灶臺(tái)
我是月兒,。
英語(yǔ)課,,王老師來(lái)了之后上過(guò)兩年,學(xué)生尚且有點(diǎn)基礎(chǔ),??茖W(xué)課從沒開過(guò),,我和王老師放學(xué)沒事,便一塊商議,,如何開課,。
“但是并沒有實(shí)驗(yàn)室,也沒有實(shí)驗(yàn)器材,?!蓖趵蠋熣f(shuō),。
“僅僅借助大自然,低段教學(xué)還可以完成,,到高段,,必須要到實(shí)驗(yàn)室才能完成?!蔽艺f(shuō),。王老師認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們打開教材,,一頁(yè)頁(yè)的梳理知識(shí),,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,研究實(shí)驗(yàn),,然后把每個(gè)年級(jí)所需的器材都列了表,。
待這些工作完成,天色已暗下來(lái)了,。
“你在哪吃的飯,?”他看著廚房并沒動(dòng)過(guò),問(wèn)我,。
“我來(lái)時(shí)帶了些東西,,還沒吃完?!蔽胰鐚?shí)回答,。
“天天吃涼食可不好?!彼f(shuō),。
“現(xiàn)在天還熱,不怕涼,。再說(shuō)不想做飯我可以訂餐,。”我搖搖手機(jī),。
他笑道,,“你當(dāng)你還在家里?這山區(qū),,哪里能訂餐,?”
我一時(shí)沒想到這點(diǎn),訕訕的笑著,。
我想起之前看的一個(gè)視頻來(lái),,問(wèn),“王老師,,我想用磚和泥砌個(gè)灶臺(tái),,您說(shuō)學(xué)校里讓不讓做?”
“學(xué)校不管這些,,你別說(shuō)做個(gè)灶臺(tái),,就是蓋個(gè)樓他也不管?!蓖趵蠋熣f(shuō),。
我心思著,這點(diǎn)倒比城市好,,城市里就算不拆你,,怕也找不到地方蓋樓。這山間叢林,,要是能蓋個(gè)樓,,我還真是稀罕住在這里吶。
我倆人一身汗一身泥一陣子忙活,,在宿舍門外做了個(gè)方方正正的灶臺(tái),。我想起有個(gè)小游戲,里面的東西都是方方正正,,豬頭都是方的,。不自覺笑起來(lái)。
王老師說(shuō),,他早就想做個(gè)這個(gè),,比燃?xì)庾鲲埡谩5蔷退粋€(gè)人,,懶之又懶,,如今兩個(gè)人,也值得做一做了,。
當(dāng)晚灶臺(tái)尚不能用,,我倆去李老師家吃了頓飯,李老師家大房子大院子,,屋子收拾的很整潔,。
她說(shuō),她自己在家,,她老公在外打工,,孩子上了外地學(xué)校,自己也是煩,。說(shuō)我倆要是樂(lè)意,,就天天跟她吃飯也好。
我們笑著推讓:“天天叨擾自是不行,每周來(lái)一次好了,?!?p> 吃了燜豆腐,海帶排骨湯,,喝了點(diǎn)米酒,,一份米飯,想必李老師是精心做了飯,,甚是美味,。
聊了一會(huì)家常,夜色已晚,。便起身,,致謝告辭。王老師在校外的一個(gè)民宿里住,,他將我送回學(xué)校,,回了他的宿舍。
今晚月滿,,月輝明亮,。宿舍周圍的樹木草叢里,響起各種蟲蟲的彈唱,,甚是熱鬧,。