先生從儲物袋拿出百種植物，放于桌上,。

　　“你把這些,，依次寫于紙上?！?p>　　張先生有點不相信,，繼續(xù)啃著雞爪。

　　白玉瑤每個植物只看一眼,，不用拿起,，便刷刷寫下。不過一會兒,，便寫好了,。

　　遞于先生時，先生仔細(xì)對比了一陣子，驚訝得可以吞下一個拳頭……

　　“這……好,，好?。∮刑熨x,！不愧是木系單靈根,！學(xué)得就是快啊,！這樣,，我便可以早些回去了！”

　　“…………”

　　先生帶著白玉瑤來到西殿的小院,，

　　“接下來就是感知木靈,。只有感知了，溝通了,，木靈才能為你所用…………”

　　…………

　　…………

　　修煉的日子過得很快,，轉(zhuǎn)眼間，白玉瑤學(xué)會了基礎(chǔ)的法術(shù)后,，先生又教了白玉瑤幾個大型法術(shù):點石成木,，可以使任意物品變成任意植物，戰(zhàn)斗中,，可以使對手麻木,，由內(nèi)而外，直至麻痹心臟,，變成植物,；葉落歸根，可以幻化出現(xiàn)樹葉,，片片如刀割般,，使對手遭遇千刀萬剮，最終歸于塵土,；藤蔓盤根,，可幻化出藤蔓，纏繞住對手,，直至對手失去呼吸,。

　　除了這些，白玉瑤還發(fā)現(xiàn)自己可以變化出任何植物,，并且控制百里外植物,！這一發(fā)現(xiàn)使得白玉瑤驚訝至極，不過也欣喜萬分,。那么這三個大法術(shù)在百里外就可展開,！

　　不到半個月,，木系先生頻頻說已教完，就收拾東西走了,。這半個月，白玉瑤觀察了大師兄,，不是在喝茶,，就是去采茶，要么就是回屋修煉,，過得好不快活,！

　　慕澤羽聯(lián)系了樂系先生，于是在今日,，樂系先生早早的就來了,。

　　是一名中年女修，看上去好像有些嚴(yán)肅,。

　　“我是黎蕊,，你的樂系先生。你要學(xué)何種樂器,？”

　　白玉瑤心思一閃,，手中出現(xiàn)玉蓮瑤箏。

　　只見樂系先生大驚:“這箏……這箏你是怎么得到的,？”

　　白玉瑤有點吃驚,，為何先生失態(tài)至此？“這是大師兄從昆侖之巔帶回來的,。先生可是認(rèn)得,？”

　　“不，正因為我不認(rèn)得,，才如此驚嘆,。如此做工精美，飽含靈力的箏,，絕對不是我們這個空間所有的,！這至少也是中級空間的箏！你是如何祭煉的,？”

　　“先生,，我是用血祭煉的?！?p>　　樂系先生驚訝的看著白玉瑤,，“看來你的身世……有問題……罷了，我們來學(xué)箏吧,?！?p>　　白玉瑤在后世學(xué)過這么多年箏,，是專業(yè)的箏演奏者，學(xué)起來自然無比順暢,。

　　先生拿了三本樂譜,。一本是《幻游》，可使人進入幻境,，可進入到內(nèi)心最渴望的世界,，也可進入到內(nèi)心最恐懼的世界。第二本是《梵音》,，可穿過對手的耳朵,，干擾對手，使對手精神錯亂,，喪失五感,，無法運用靈力。第三本是《鐘》,，彈此樂譜,，可形成保護罩，各種法術(shù)攻擊無法近身,。

　　白玉瑤每日凝靈力于指尖,，彈奏這些曲目。黎先生說,，隨著修為的增長,，每首曲目的威力也越來越大，看來基本心法還是非常重要的,。

　　樂譜需要每日練習(xí)才可熟練彈奏,，半月過去了，白玉瑤卻只淺淺會彈,，并不熟練,。

　　黎先生走來了。

　　“玉瑤,，你這天賦異稟,，半月便能練會，接下來已經(jīng)不需要我了,，你只需每日練習(xí)即可,，記住，只有熟練了,，才可用于實戰(zhàn),。”

　　頓了頓,，又說:“玉瑤,，你身世肯定不同尋常,，這幾天我看你也不清楚，你的身世遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你的想象,。以后如果你有什么事,，都可以去找我?！?p>　　白玉瑤有些感動:“好的先生,。”

　　黎先生收拾好東西,，坐上鯉魚離開了,。