這一回,，蘇玉不再猶豫,，同意牛發(fā)強的離婚要求。

　　蘇玉信心滿滿地,，想在和牛發(fā)強離婚后,，就向陽春提出一個設(shè)想。在蘇玉認(rèn)為,，陽春對她一直很好,。

　　所以說呢，有些人,，總是把感覺放在一廂情愿上面,。

　　表面上，陽春對蘇玉真的是不錯,。蘇瓊沒有出走之前,，蘇玉是小孩子陽蘇的大姨，這層關(guān)系,，陽春對蘇玉自然是好,。蘇瓊出走后，因為兒子的需要和依賴,，陽春認(rèn)為蘇玉給了兒子一個相對安全的感覺,，自然是要對蘇玉好。

　　好,，不代表就可以做夫妻,。

　　陽春已經(jīng)怕了,。婚姻居然是這樣的玩人,。他真的被婚姻弄怕了,。他是一心對蘇瓊好，一心想努力改變生活狀況,，給蘇瓊和兒子一個好的未來,。可是,，蘇瓊卻是那樣的背叛了他,。

　　可以說，陽春被婚姻傷透了心,。假設(shè),，蘇瓊再出現(xiàn)在陽春面前，陽春可能會反常地送上巴掌甚至是拳頭,。

　　在這樣的心境之下,，陽春怎么可能接受蘇玉。目前來就,，肯定不可能,。

　　蘇玉也只能是剃頭挑子一頭熱，一廂情愿了,。

　　確實,，蘇玉的想法，不免天真,。她認(rèn)為,，眼下發(fā)生的一些事情，有好也有不好,。但總的方向于她來說,，沒多大問題。

　　如果蘇瓊沒有出走,，蘇玉也不會想到這么多?，F(xiàn)在，姐姐可能已經(jīng)在異國他鄉(xiāng)生活,。陽蘇身邊不能沒有媽媽,。這邊，牛發(fā)強又提出離婚,。這一切,，所有的所有，就是水到渠成，順理成章,。

　　蘇玉竟然為這一切的發(fā)生,，慶幸，她,，甚至要洋洋得意了,。

　　當(dāng)然，蘇玉也清楚,，接下來可以發(fā)生的事情,，不能太著急。她可以慢慢地等,。她會用行動,，說服陽春共同面對那一天。

　　......

　　在公司忙到快要到下班時間,，陽春向鐘庭打了聲招呼,，就去幼兒園接兒子。還是騎著兒子嘴里的馬大哈摩托車,。

　　到了幼兒園小班門口,，陽春呆住，不敢進去了,。

　　怎么回事？

　　這丫怎么在這里,？

　　里面的人看見門口的男人,，就往門口來，臉上可是嬉笑,。

　　“沒想到吧,？”秦姝洋可是一臉的得意。

　　“......”陽春無話可說,。

　　秦姝洋卻棒打落水狗的樣子,，問：“意外不意外？”

　　陽春答非所問：“你應(yīng)該在學(xué)校上學(xué)的吧,？”

　　“這就在上學(xué)啊,。”

　　臥槽,。陽春腦袋瓜又痛了,。同這樣的女生，簡直就是沒法對話,。完全不在一個頻道上啊,。

　　陽春無語，不代表秦姝洋也無話可說。

　　秦姝洋說：“我上的是幼師,。今年實習(xí),，明年畢業(yè)?！?p>　　陽春是一聲嘆息,。這人生，有時候,，真的讓人好無語啊,。你想躲一個人，還就是躲不掉,。

　　“我好厲害吧,？”秦姝洋可是要逼著陽春給評價了。

　　陽春說：“不錯,。你的性格,，與這個職業(yè)還挺搭的?！?p>　　“你也這樣看,？”

　　“對。我兒子,，同你說話的路數(shù)差不多,。”陽春想到平時兒子經(jīng)常是前言不搭后語,，有時候,，也很二。

　　陽春可是要發(fā)散性思維了,。秦姝洋當(dāng)上兒子的老師,，估計兒子二的程度要提升不少。

　　接了兒子回程,。陽春是要跟兒子打探秦姝洋情況的,。

　　“兒子。你們班這個新老師,，對你好嗎,？”

　　“好的。她會把我領(lǐng)到拐角上,，給我巧克力吃,。秦老師還要我不要讓別人看見?！?p>　　“給你吃的,，就是好？”陽春沒法說兒子的想法不對。

　　兒子卻點破了,，說：“爸爸,。我可是聽你說過的，民以食為天,。當(dāng)時,，我沒聽明白，你解說了的,?！?p>　　陽春當(dāng)時是做了這樣的解釋，說民以食為天,，其實很好理解,，就是有得吃，就是天,。能夠給你吃的人,，就是天下最好的人。

　　現(xiàn)在看來,，那時所做的解釋,，有誤導(dǎo)。陽春也就驚醒自己,，以后對兒子說話,，還是要多用些心。

　　兒子又有了發(fā)現(xiàn),，說：“爸爸,。我發(fā)現(xiàn)哎，你對秦老師很關(guān)心哎,。”

　　“沒有啊,?！?p>　　“就是呢。你沒有問王老師,，沒有問李老師,，只問了秦老師。你就是關(guān)心秦老師了,?！?p>　　陽春扶額，并用手搓揉了自己的臉,，說：“不扯了,。上車，讓馬大哈帶我們回家?！?p>　　“爸爸,。我們能不能先不要回家？”

　　“為什么,？”

　　“我還有話,，沒有告訴你呢?！?p>　　“回家后再告訴,。”

　　“不行的,。大姨在家,，聽了會不開心的?！?p>　　哦,，什么話，說了會這樣的嚴(yán)重,，會讓蘇玉不開心,。

　　“好吧。你說,?！标柎褐缓冒涯ν熊嚨闹Ъ芊畔隆?p>　　陽春把兒子拉到路沿邊的草坪上,。

　　這里的草坪,，生態(tài)上有些不盡力。這里的草,，有些長,，有些短。為什么長短就不能一樣些呢,？陽春居然有了這樣的想法,。

　　兒子告訴了，秦姝洋老師,，問了他爸爸的情況,，還問了媽媽的情況。

　　陽春問：“你全都告訴了,？”

　　“告訴了呀,。你跟我說過的。要聽幼兒園老師的話,。老師問到什么問題,，知道的就要說出來,。”

　　陽春扶額,。我的天,，兒子就這等領(lǐng)悟能力。

　　“還有嗎,？秦老師還對你做了什么,？”

　　“秦老師沒有對我做什么。她只要我?guī)退鲆患??！?p>　　“一件什么事？”

　　兒子就告訴了,，秦老師要陽蘇在家里拿一張爸爸的照片,。

　　有這事。這個秦姝洋,，做老師,，不夠格啊。這個幼兒園,，怎么讓她當(dāng)老師,。哦，也不對,，是實習(xí)生,。

　　想到這些，陽春就有了想法,，再送兒子上幼兒園時,，要找園長好好反映情況，秦姝洋不適合當(dāng)幼兒園老師,。