“奚老師奚老師,，我這道題你批錯了啦！”

　　“嗯？我再看看。”奚筱接起小男孩的練習(xí)冊檢查,，發(fā)現(xiàn)是因著他的a寫得太像d，才導(dǎo)致自己看錯了，便要解釋,，“你這個——”

　　“奚老師奚老師，我這道題不會,！”

　　“奚老師奚老師,，這個題目我看不懂啦！”

　　“哎呀，我先來的,！你們都排隊去,！”

　　“哪有！明明剛剛是你絆倒了我搶先的,！”

　　這些小孩,，就喜歡一哄而上圍著奚筱，...