蕭十真的覺得自己撿到了寶，以后公司架構(gòu)組織方面的事情不用操心了,，蕭翰完全能勝任,。蕭十自己只管大方向和技術(shù)就行了。

　　雖然有未來體驗(yàn)館,，把公司管理這些知識學(xué)會(huì)可能就是一個(gè)導(dǎo)入的事兒,。但即便真的把這些知識都學(xué)會(huì)了，就能做出這些復(fù)雜的規(guī)劃了嗎,？還真不一定,！

　　很多時(shí)候，這根本就不是懂不懂的問題,，這是一個(gè)思維方式的問題,，同時(shí)，這也是一個(gè)處事之道的問題,。

　　同樣知識水平的兩個(gè)人有著同樣的理解能力和學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，倆人都完全學(xué)會(huì)了,。在遇到一件事兒的時(shí)候,，倆人就能做出同樣的選擇嗎？

　　不,！不一樣,！這里邊涉及到的東西如此之多，性格,、行為、習(xí)慣等等等等都會(huì)影響一個(gè)人的判斷和選擇,。

　　一念至此,，對于機(jī)器學(xué)習(xí)，蕭十好像突然有了更深的更強(qiáng)的領(lǐng)悟——他好像突然明白之前“魔鏡”當(dāng)中用到的技術(shù)“強(qiáng)制記憶”的“強(qiáng)制”究竟是什么意思了,。

　　人都說“強(qiáng)扭的瓜不甜”,，“強(qiáng)制的記憶”自然也有許多弊端。

　　“強(qiáng)制記憶”方式的機(jī)器學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)比現(xiàn)在機(jī)器學(xué)習(xí)的方式強(qiáng)了很多,，但它距離真正的人工智能依然很遠(yuǎn),。

　　看到“強(qiáng)制記憶”這四個(gè)字兒的時(shí)候，蕭十就思考過,，“強(qiáng)制記憶”和“記憶”究竟有什么不同,。

　　“強(qiáng)制記憶”雖然已經(jīng)超脫了復(fù)制粘貼存儲(chǔ)的簡單概念，但僅“強(qiáng)制”二字就一目了然的講出了這種方式刻板的呆滯的形象,。

　　這并不是最重要的,，最重要的：真正的記憶是不可復(fù)制的。

　　我們每個(gè)人從幼兒園小學(xué)中學(xué)大學(xué)，接受到的教育都是千篇一律的,?？v然有些許不同，但大體都是一樣的,。有人說,，這種教育方式就是填鴨式的教育，但就算是這種填鴨式的教育,，培養(yǎng)出來的人是完全一樣的嗎,？

　　不是！甚至說,，每一個(gè)人最后都和其他人不一樣,。就算是學(xué)的同一樣?xùn)|西，考試的時(shí)候都考了滿分,，那他們對這個(gè)東西的理解也都不可能完全一樣,。

　　之所以會(huì)這樣，那是因?yàn)槊總€(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，都有他自己的主觀能動(dòng)性,。

　　機(jī)器是不可能有什么主觀能動(dòng)性了，至少現(xiàn)在不可能有,。但,，蕭十總覺得這個(gè)“記憶不可復(fù)制”的理論跟機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能有著密不可分的關(guān)系。

　　“不可復(fù)制意味著兩個(gè)人的理解和記憶不可能百分百完全一樣,，即便結(jié)果一樣,，分析和判斷的過程也不可能一樣?！?p>　　“但之前的‘強(qiáng)制記憶’明顯是完全一樣的,。主觀能動(dòng)是不可能的，這是人的專屬,，如果想辦法給予‘強(qiáng)制記憶’以‘變化’基因,，是不是可以有一點(diǎn)兒真正學(xué)習(xí)的效果？”

　　蕭十不斷的琢磨著,，他總覺得自己的想法是對的,，更高級的機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的知識未來體驗(yàn)館還未開放，蕭十沒有地方去查相關(guān)的資料,，也沒有辦法去驗(yàn)證,。

　　但，總不能總指望著未來體驗(yàn)館,，蕭十決定把自己的想法整理一下形成一篇論文,，最好能發(fā)表出去。

　　《計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)報(bào)》，國內(nèi)最權(quán)威的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類期刊,，中英文雙版發(fā)行,，簡稱JCST。JCST為中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)刊,，由中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所承辦,。

　　蕭十查著JCST的資料，一邊嘀咕著：“這應(yīng)該國內(nèi)最權(quán)威的期刊了,?！?p>　　“瞎想什么呢你，這就是你瞎想的一個(gè)玩意兒,，JCST怎么可能會(huì)收錄,！”蕭十尷尬的笑了笑。他現(xiàn)在的想法都是猜想,，一點(diǎn)兒證據(jù)都沒有,，也無法進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證，別說JCST了,，就算是普通的期刊也不不可能會(huì)收錄,。

　　“不行，必須公開發(fā)表,。實(shí)在不行,，就不找期刊了，隨便找一個(gè)地方公開發(fā)表就行了,?！笔捠蝗挥辛艘粋€(gè)絕妙的想法：“要不就在起點(diǎn)發(fā)表？那不是有短篇嗎,？不管是在哪兒也算是公開發(fā)表了吧,？總不能我在網(wǎng)絡(luò)小說平臺(tái)發(fā)表就不算我的成果了吧？”

　　說干就干,，蕭十打開起點(diǎn)網(wǎng)站，注冊一個(gè)新的作家號,，筆名就是真名,，就叫蕭十——廢話，這可不是真小說,，這可是科學(xué)論文,，雖然是沒有論據(jù)的淪為，那也一定要用真名,。

　　不過在創(chuàng)建作品選擇分類的時(shí)候蕭十犯了難,，這分類該如何選擇？短篇？現(xiàn)實(shí),？好像都對不上號啊,。

　　思索很久，最終蕭十選擇了短篇→評論文集,，作品名稱《記憶的不可復(fù)制性對機(jī)器學(xué)習(xí)的思考》,。

　　用了兩萬多字，蕭十詳細(xì)表述了自己的猜想,。核心思想就是：想辦法給海量數(shù)據(jù)以變化空間,，形成會(huì)動(dòng)的數(shù)據(jù)，興許是機(jī)器學(xué)習(xí)的另一個(gè)出路,。具體怎么變化蕭十沒有說,，甚至“強(qiáng)制記憶”的理論都沒說。

　　廢話,，強(qiáng)制記憶可不是猜想,，而是已經(jīng)實(shí)際應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)，這個(gè)時(shí)候公布出去那才是腦殘——雖然寫出去可能也沒人信,，畢竟這是起點(diǎn),，不是自然和科學(xué)，但萬一呢,？萬一有哪個(gè)傻叉看小說看多了,，把這兒當(dāng)成現(xiàn)實(shí)真去做實(shí)驗(yàn)?zāi)鞘捠€不哭死？保險(xiǎn)起見還是別寫了,。

　　《記憶的不可復(fù)制性對機(jī)器學(xué)習(xí)的思考》這篇論文大概是第一篇在小說網(wǎng)站公開發(fā)表的科學(xué)論文吧,，雖然只是一個(gè)猜想。

　　“哈哈,，如果一項(xiàng)重大的科學(xué)成果最初竟然是出現(xiàn)在一個(gè)小說平臺(tái)上,，那一定很有意思吧？以后被人扒出來,，那一定是會(huì)引起巨大轟動(dòng)的吧,？”蕭十賤兮兮的想道。

　　關(guān)掉作家后臺(tái),，蕭十仔細(xì)的思索起來,。

　　“強(qiáng)制記憶”進(jìn)化為“‘動(dòng)態(tài)’記憶”，這究竟怎么去做,？

　　“動(dòng)”這個(gè)字兒又相當(dāng)于人的真正學(xué)習(xí)的哪一個(gè)動(dòng)作,？是思考？

　　人類的思維和記憶對于生物學(xué)來說現(xiàn)在也是一個(gè)大難題,，大腦是人體最復(fù)雜的器官,，現(xiàn)在的科學(xué)還無法真正解釋人的思考和記憶究竟是如何產(chǎn)生的,，甚至連大腦的物理結(jié)構(gòu)都還無法真正探測。

　　所以,，“動(dòng)”相當(dāng)于人類學(xué)習(xí)中的哪個(gè)階段就根本沒有人能夠給蕭十方案了,。

　　不過如果“動(dòng)”相當(dāng)于人類學(xué)習(xí)的思考的話，那就麻煩了,，思考是最復(fù)雜的學(xué)習(xí)行為,，這絕不是短時(shí)間內(nèi)機(jī)器所能模擬的。