“美女,，你們是高三學(xué)生嗎,，你來告訴我你這寫的是什么，”

　　“胖子你懂不懂欣賞,？”

　　“美女們,，現(xiàn)在是考試，不是你們平時簽名不能潦草,?！?p>　　“胖子，你到底改不改分,？”

　　“我改不了,，林詩詩，找濤哥改吧，他能看出她們寫什么,！”

　　“胖子,，你是不是想挨罵，廖俊濤在籃球場,?！?p>　　“廖俊濤和女籃的美女一起啊，和女籃一起的任務(wù)不是王奇的嗎,，雨婷兒醋壇子打翻了,。”

　　“胖子胖子什么,，誰的醋壇子打翻了,？”

　　“沒人沒人，”

　　“胖子,，”

　　好吧,，王奇的女朋友雨婷兒，是東江中學(xué)的?；?，校花當(dāng)然是東江中學(xué)的美女了,，可女籃的美女們雖然不是東江中學(xué)的?；ǎ蓚€個是超?；ǖ拿琅?，特別是女籃隊長楊雨，更是美女中的美女,?！?p>　　“校花,，不是全校最美的嗎?”

　　“女籃讀九年級之前,，雨婷兒絕對是美女，但現(xiàn)在女籃讀高中以來,，全部從丑小鴨變天鵝了,。”

　　“那關(guān)王奇什么事,，”

　　“王奇絕對是東江中學(xué)有名的花花公子,，比濤哥出名多了，濤哥有詩詩姐后老實很多了,?！?p>　　“胖子,，你不說話會死嗎？”

　　“楊雨,，帶球上籃給我看看,？”

　　我傻帶球上籃，在三分線我就上籃了,。

　　廖俊濤眼睜睜的望著我,，他忘記了我是楊雨，我是從來不上兩分球的,。

　　“楊琪,，你帶球上籃，楊雨,，你可以到那邊自己上籃,，我沒有可以傳授給你的了?！?p>　　下午和江東中學(xué)比,，江東中學(xué)有三支女籃，前兩支我們一輸一贏,，高二和高三組成的老隊,，一直神一樣的存在，所以黃老師讓廖俊濤再傳授一些技巧給我們,。

　　“廖俊濤，給邱倩倩和程倩再傳授多點防守和突破的要點,，”

　　“沒問題,，邱倩倩，程倩你倆過來,，黃老師說了,，二一二陣，你倆,，突破能力不是很強(qiáng),，江東中學(xué)高三級的女籃你們都應(yīng)該知道，在東江市的女籃來說,，應(yīng)該是最強(qiáng)的,。”

　　“廖俊濤學(xué)長明白,?！?p>　　接著廖俊濤和邱倩倩，程倩講解了很多如何破解江東中學(xué)高三級女籃的方法和如何進(jìn)功才能快速得分,。

　　“二一和二二來一場吧,！”

　　“什么，廖學(xué)長？”

　　“楊琪,，劉語凡,，楊雨一隊，邱倩倩,，程倩,，肖芬，劉娜你們以二二挑戰(zhàn)二一,！”

　　“4打3?。俊?p>　　“沒錯,，如果你們,，4個人還打不贏她們3人，那就要想想原因了,?！?p>　　“那我們先開球，”

　　劉娜趕快開球了,，先開球又如何,，一開球，我就搶邱倩倩的球了,。

　　“楊雨,，”

　　沒錯，搶到球,，我自己不上,，把球給楊琪和劉語凡上。

　　對于以速度為主的我,，程倩,，邱倩倩和我搶球，我整個球場跑,，那就累死你倆,。

　　我只要一靠近三分線，那就絕對三分到手,。

　　“楊雨,，你不要那么過分，帶著我們跑全場,?！?p>　　“快點過來搶球啊，”

　　“你自己打吧,，我可沒你那么有力氣再跑全場,?！?p>　　3個人跑全場確實是很累的，跑得差不多,，就把球給楊琪和劉語凡,。

　　楊琪和劉語凡拿到球，當(dāng)然也是直接上球,，所以別看我們是3個人,，但絕對不會輸給她們4個人。

　　下午江東中學(xué)的女籃早早就來到我們學(xué)校了,，不過黃老師沒有帶領(lǐng)我們還是廖俊濤在指導(dǎo),。

　　原來按規(guī)定進(jìn)入4強(qiáng)，男籃女籃不能同一個老師,，所以我們的指導(dǎo)老師換成廖俊濤,。

　　對于自己學(xué)校的女籃到東江中學(xué)來打比賽，高三那七位美女當(dāng)然是義不容辭來加油,。

　　不過我有點不明白的是,，這一次女籃干嘛，不是在市體育中心舉行,，而且學(xué)校和學(xué)校之間的比賽,。

　　問廖俊濤他也不知道，因為黃老師沒說,，只讓他做代理老師就行了,。

　　而對于快要高考的廖俊濤有時間來指導(dǎo)我們凡全是因為余主任說，不懂,，考不好,，找楊雨，讓楊雨幫你補(bǔ)習(xí)回來,！

　　高三畢業(yè)生來打球賽，18歲的高三生和16歲的我們真的成熟很多,，我不知道過兩年后我們是否也會和她們一樣,。

　　成年人開球就是不同，力道和我校的男籃差不多了,，但打球,，不是看力道的。

　　邱倩倩和程倩以前和她們交過手,，也算是邱倩倩和程倩的學(xué)姐們吧,。

　　不過到了東江中學(xué)的邱倩倩，程倩已經(jīng)進(jìn)步飛快了,，已經(jīng)不是當(dāng)年的邱倩倩和程倩了,。

　　二一二陣容和對方的全方位陣容,，中間的劉語凡一直是幫邱倩倩和程倩防住對方的主力運(yùn)球過中場的實力球員。

　　“加油加油江東中學(xué)加油,，”兩隊實力差不多,，所以運(yùn)球，傳球,，防守都要緊密相連,。

　　不過兩屆冠軍的江東中學(xué)實力確實是最強(qiáng)的。

　　不一會比分就拉大了,，好在,，邱倩倩，程倩一直努力把比分縮小,。

　　“邱倩倩,，程倩你倆就那么一點點實力，我要帶球上籃了,！”

　　是的,，沒錯，盡量自己運(yùn)球過半場吧,，劉語凡和肖芬在等差她,。

　　“程倩接球，”以快速為主的劉語凡怎么可能讓她帶球上籃當(dāng)然是半路就把球搶下來了,。

　　她們望著劉語凡,，她沒有想到劉語凡會在她運(yùn)球時能搶到球。

　　他們不信邪幾次都被劉語凡和劉娜攔下來了,。

　　想想我們從八年級開始練球,，所以劉語凡其實實力在她們的上面。

　　運(yùn)球過不了半場,，那就傳球吧,，傳球和防守真的很不錯。

　　第一節(jié)下來我們兩個學(xué)校的分?jǐn)?shù)都差不多,。

　　“楊雨,，第二節(jié)，你的二二一陣容,，行不行?。俊?p>　　“什么廖俊濤,，你問我們行不行,，其實你應(yīng)該問對方，能否擋住劉語凡和楊琪的進(jìn)功,，還有劉娜和肖芬的防守,？”

　　“好吧,，當(dāng)我沒說吧！”

　　本來就是,，我們的快速進(jìn)功,，已經(jīng)練了半年多了，已經(jīng)不再是當(dāng)年毛手毛腳的女孩,。

　　對于她們來說,，我們的快速進(jìn)功，讓她們技術(shù)再好也難以防守,，而且就算是你一個球,，我一個球我也是準(zhǔn)贏的。

　　暫停,，剛剛開始上兩個球,，江東中學(xué)就要求暫停這是少有的事。

　　不過再次上場江東中學(xué)人已經(jīng)全換了,，望著她們,，我讓楊琪到最后面，肖芬劉娜和劉語凡三人在中間防守一三一陣容,，因為從開球到進(jìn)球就可以看出現(xiàn)在在籃球場的女籃是江東中學(xué)最牛的女籃了,。

　　一三一的陣容，還要我向后面防守,，因為,，她們運(yùn)球過防守真的做我很好，而且防得我們死死的,。

　　現(xiàn)在一三一陣容是最好的防守陣容,，因為，對方拿到球不傳球的話,，我是直接搶的,，所以對方拿到球見我上前她不傳球給隊友的話，那我的3分就到手了,。

　　暫停,，又是暫停，明明對方打得我們很被動,，干嘛要暫停,。

　　“看見4號,，馬上把球傳給隊友,，給她拿到球，就是送對方3分,，兩個人搶她的球也是沒用的,?！?p>　　再次開球，果然她們把球傳來傳去,，已經(jīng)開始不急于上籃了,！