無奈,，洛少文不想鬧得太尷尬,，只好從景凡那一排走出來，在蔡文文留下的座位上,，坐下,。

　　他口袋里還藏著景凡給的驅(qū)風油,，摸了摸。

　　景凡并不覺得有什么,，摸出手機給顧中川回復了一條消息【中川哥,，我到Z大了，現(xiàn)在在圖書館一樓的講廳里,。你還在忙嗎,？】

　　以為要等很久才能收到他回復，沒想到這次他回得很快【我也在Z大】

　　景凡看著這條消息,，很是驚喜,。

　　【你怎么也會來？】今天不是他休息啊,。

　　顧中川解釋【Z大和圣雅有共同的醫(yī)學研究,，我們會定期到Z大進行授課宣講，今天正好我有課】

　　原來是這樣,。

　　景凡【那么,，中川哥今天就是老師了！我也好想去看你上課呀】

　　顧中川【下午兩點半開始,，我有兩節(jié)課,，在明德樓三樓307教室，歡迎景凡同學來聽課】

　　景凡【等下講座結(jié)束了我就過去看你,，大概是三點左右結(jié)束吧】

　　顧中川【好，等你】

　　景凡內(nèi)心雀躍,，已經(jīng)在想象顧中川站在講臺上講課的樣子了,。

　　真讓人期待呢。

　　坐在前邊的洛少文渾身不舒服,，視線有意無意總往后邊瞟,。

　　這么好的機會！他卻錯過了,。

　　終于等待講廳里的人差不多到齊的時候,，一位白發(fā)蒼蒼的老教授拿著講義出現(xiàn)了,。

　　景凡給手機調(diào)了靜音，開始認真聽講座,。

　　教授很有經(jīng)驗,，先是喝了一口水，然后坐下,，戴好眼鏡,，開始他的課程。

　　一節(jié)課四十五分鐘停下來,，完全不累,，還很有趣。

　　這位柏教授將理論和案例結(jié)合,，深入淺出地講解小學教育的要點,，提出了教育中要重視師生互動，不愧是Z大的泰斗,，教育學的專家,。

　　結(jié)束課程后，景凡記下了幾個要點想請教,，于是忽略了身后洛少文的呼喚,，忙擠入那群年輕人之中。

　　洛少文感覺自己一拳打在棉花上,，對方還不知道,。

　　劉曉靜調(diào)侃說：“少文，你怎么就喜歡景凡那種女生呢,？她是個書呆子,，一點女人味都沒有。你瞧,，她真是個乖學生,，又孜孜不倦地去找老前輩了學習了。你是缺女人談戀愛還是缺學生,？非得在她身上浪費功夫,。”

　　洛少文氣憤,，決定坐下來等景凡,。

　　蔡文文說：“少文，我聽說你高中是在Z大附中讀的,，對這兒也不陌生,，現(xiàn)在也有空，我們幾個去逛校園怎么樣？”

　　洛少文說自己不去,。

　　劉曉靜雙手抱胸,，說：“你不是想知道景凡喜歡什么樣的男人嗎？我知道,。但是你得陪我們?nèi)ス湫@,，我才告訴你?！?p>　　洛少文被她一說,，動搖了，朝遠處正在排隊的景凡看去,。

　　“你真知道,？”他別過臉問。

　　劉曉靜點了點頭,，“你別忘了,，我們是舍友，自然了解,?！?p>　　洛少文低頭，思考了一會兒,。

　　蔡文文拽著劉曉靜的衣服,，低聲說：“不是說幫我的嗎？”

　　劉曉靜匆忙對她說了句：“我就是在幫你,?！?p>　　洛少文想通了，“行,，那我們走吧,。”

　　他覺得他還不夠了解景凡,，聽聽別人怎么說吧,。

　　說著，幾個人就結(jié)伴離開了講廳,。

　　洛少文還巴巴地看了幾眼未曾發(fā)現(xiàn)自己的景凡,，心情低落。