次日,，我不到6點就爬起來了。

　　走下床,，我下意識地環(huán)顧四周,，這已經(jīng)成為了我最近的習(xí)慣。顯然,，我在看那位恐魔先生在不在,，省得他冷不伶仃地突然不知道從哪個方向冒出來，把我嚇一跳,，然后給他吸上一口他最喜歡的“新鮮恐懼”,。

　　多虧了他，我現(xiàn)在連早上都不敢照鏡子了?，F(xiàn)在,，我都是背對著鏡子刷牙。

　　可是,，這無濟于事,。

　　一只從我背后的鏡子里伸出來的冰冷鬼手又毀了我一個寧靜的早晨。

　　“早啊,，吳具,，今天又有什么詭計？”

　　恐魔“親切”的寒暄真是讓人哭笑不得,。

　　“什么詭計,？那是妙計?！?p>　　“嗯...隨你這么說,。我只管要新鮮的恐懼?！?p>　　一路上,，我都在構(gòu)思著今天有什么計劃。既然已經(jīng)學(xué)會了幻術(shù),，那肯定要加以利用,。我看了看恐魔，這家伙不就是個鮮活的教材嗎,？別說我,，他那些行為換著誰碰到了都會怕。鏡子...嗯...不錯。

　　“看來你已經(jīng)胸有成竹了,?！?p>　　“還是老樣子吧，先宣泄內(nèi)心壓抑的情緒,，不過會加入一些新把戲,。”

　　恐魔“哼哼”地笑了兩聲,，

　　“我的雙眼會一直注視著你,。”

　　回到學(xué)校,，今天又是注定不平凡的一天,。

　　首先剛走進教室，三雙眼睛便死死地盯著我,。

　　林風(fēng),、徐一樂、黃澤明,，這仨好事者,，肯定為我昨日的反擊感到很是不服氣。怎么連我這種膽小鬼也能讓他們狼狽不堪,。

　　每次進教室,，我都會下意識地望向坐在前排“學(xué)霸位”的何唯心。她還是一如既往的冰艷,，默默地閱讀著昨天沒讀完的《人間失格》,。仿佛這個世界就只有她一個人,，而和她相伴的只有書中的葉藏,。

　　早...何....同學(xué)...

　　每次看到她，我連這種話我都說不出來,。

　　“早?。蔷?！”

　　多么爽朗的清晨問好,，可惜是出自于林風(fēng)的口中。他就是這樣,，在表面上對誰都是這樣,，大方得體，熱情友好,。他露出招牌的“林氏笑容”,，走上講臺，大聲宣布著：“今天，吳具同學(xué)有一些事想跟同學(xué)們坦白,，請大家予以熱烈的掌聲給予他勇氣,！”

　　“坦白？坦白什么,？”

　　“吳具有什么瞞著我們的,？該不會是？”

　　“吳具干了什么啊...”

　　“這下可是有好戲看了,！”

　　果然如恐魔所說,，有時候，人類喜歡以他人的不幸為樂的劣根性確實讓人心煩,。

　　話說回來,，不是說好的三天嗎？林風(fēng)這家伙就是想把我置之死地啊,，想著趁我不備讓我在所有人面前出洋相,。

　　“吳同學(xué)，還沒準(zhǔn)備好嗎,？不用著急,，我們都會耐心等待的?！?p>　　“有話就說吧,，吳具，別耽誤大家時間了,！”

　　男生們開始起哄,，

　　“是啊，我想也沒什么大不了吧,?！?p>　　徐一樂幸災(zāi)樂禍地說到，顯然他為這次報仇的機會感到格外興奮,。

　　林妙妙轉(zhuǎn)過頭用擔(dān)憂的眼神看著我,，雙手握拳壓在胸前。

　　怎么辦,？我還沒做好準(zhǔn)備啊,。而且，我該說什么,，我根本就沒有作弊...

　　“好了嗎,？吳具，同學(xué)們等著呢,?！?p>　　林風(fēng)用邪魅的眼神看著我，像是看著獵物掙扎再將其殺害的野獸。

　　“我..我...”

　　我冷汗直流,，心跳加速,，又是久違的恐懼感。我雙腿發(fā)抖,，甚至連站起來的力氣都沒有,。

　　得說些什么...我哪一次作弊了...得說些什么才好。

　　說什么呢,？究竟怎么說呢,？明明...

　　廢物！

　　嗯,？

　　我看向四周,，一片歡聲笑語，快到上課時間了,，老師也走進教室了,。這可是更糟了。

　　懦夫,！你果然就是個懦夫,！

　　林風(fēng)走向老師，似乎在解釋現(xiàn)在的情況,。老師點了點頭,，正走向我跟前。

　　完了,！真的完了,！我的人生完了！我要背負這種不曾擁有的罪名,，恥辱地過完中學(xué)生活,。

　　我得說些什么...說些什么...

　　有什么好說的！你個笨蛋,？

　　恐魔憤怒的聲音在我腦海中回蕩,。

　　對啊，有什么好說的,？

　　明明...

　　我根本沒有做過。

　　沒什么好說的,，沒有就是沒有,，憑什么我要背負這種罪名？憑什么讓我忍受恥辱,？

　　就因為我軟弱,？因為我害怕？感到恐懼了？

　　沒有,！我不該害怕,！因為，我根本沒有犯錯,。我沒錯,，錯的是林風(fēng)。

　　“我...確實有事情跟大家坦白,?！?p>　　全場霎時間平靜起來，猶如我站在世界的中心,，所有人都注視著我,。

　　“今天，我要跟同學(xué)坦白的...是我的學(xué)習(xí)方法,?！?p>　　同學(xué)們聽到了，紛紛露出了失望的表情,。好像沒有壞消息就是最大的壞消息,。而林風(fēng)也露出了驚訝的表情，顯然這場戲的劇本不是跟著他的走,。

　　“我想跟大家坦白的,，是我學(xué)習(xí)總能名列前茅的原因。最近,，我發(fā)現(xiàn),，班上的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，我們的班長林風(fēng)也發(fā)現(xiàn)了,，所以,，他主動請...請我們班里成績比較好的同學(xué)作代表發(fā)言?！?p>　　我故意向林風(fēng)示意式地眨了眨眼,，

　　“我想告訴大家，雖然我們剛升入高二,，離高考還有兩年,。但我想大家也不該就此松懈。我們中學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)為主...”

　　接下來就是陳詞濫調(diào),，那種大家都懂但又不一定做的到的,，老生常談的學(xué)習(xí)方法。

　　老師當(dāng)然是聽得很是滿意,，一邊點頭一邊鼓掌,，而下面的同學(xué)們似乎在聽催眠曲,，睡的睡，聊天的聊,，根本沒人想聽所謂的“學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法”,。

　　我的演講發(fā)表完，在林風(fēng)（不情愿地）帶領(lǐng)下,，大家鼓起了熱烈的掌聲,。林妙妙像是松了一口氣似的，對我豎起了大拇指,。

　　我下意識地將目光投向何唯心,，不料竟然跟她對上了眼神。清澈的雙眼中沒有一絲邪念,，是在乎我嗎,？

　　肯定是我想多了。我連忙轉(zhuǎn)過頭看向正前方,。

　　在這么多人面前即興演講,，我從開始到結(jié)束腿就一直抖個不停。

　　“吳同學(xué)的發(fā)言真是相當(dāng)精彩,，你們高二啊...”

　　看來,，我又打開了老師的話匣子，接下來又是漫無止境的雞湯時間...

　　“怎么會這樣啊,，無聊死了,。”

　　周圍幾個男生小聲抱怨,，雖然我這波操作沒有給我提升多少聲望,，但至少沒有把我的生活毀掉。

　　但林風(fēng)肯定不會就此罷手,。

　　下課鈴打響,，林風(fēng)伸手示意我去找他一下。

　　到了一個沒人的角落,，林風(fēng)左顧右盼,，確定沒人后，狠狠地盯著我,，還沒等他說話,，我就搶先一步：

　　“為什么今天就讓我說這些？不說好...”

　　“別給我提條件,！”

　　林風(fēng)突然沖著我怒吼,，平日虛假的笑容隨之消失，暴露出真正的面目,。他這一吼,，把我的剛做好的心理準(zhǔn)備全都擊垮了。

　　“吳具,，看來你是想你的事情敗露?。俊?p>　　“我...”

　　我深呼吸一口氣,，給自己壯壯膽,。

　　“說好的明天講就明天講，林風(fēng),。犯得著...”

　　林風(fēng)惡狠狠地盯著我,。

　　不能恐懼，吳具,，說出來,！

　　“犯得著這么一天到晚想著針對我？”

　　“呵,，看來你翅膀硬了?。俊?p>　　說罷,，他便上前一步揪著我的衣領(lǐng),，仗著自己身高優(yōu)勢，給我施加壓力,。

　　我閉上眼睛,，作防守狀。突然大喊：

　　“老師,！”

　　林風(fēng)嚇得立馬松手并回頭,，“老師”緩緩經(jīng)過沒有注意到我們兩個。

　　“好,，廢話少說,，就明天。吳具,，你敢不說,。我就敢把你的罪行公開。到時候,，你可是顧小失大了,！”

　　林風(fēng)憤然地轉(zhuǎn)身，背影如同捕食完畢的猛獸,。

　　我長嘆一口氣,，摸著自己的胸膛，心砰砰地跳,。雖然害怕,，但話還是說出來了,，而且，使用幻象的技術(shù)也變得熟練了許多,。

　　“這家伙連我看著都不順眼,。”

　　恐魔突然從墻體中緩緩飄出,。

　　可能我已經(jīng)習(xí)慣了恐魔這種出其不意的出場方式,，這次看到他，沒有嚇得失聲大叫,，只是全身打了個冷顫,。

　　“今天，小子,，我平常到的恐懼只有你一個人的,。”

　　恐魔飄到我面前,，用血紅色的雙眼死死地盯著我,。與恐魔對視，能感覺到一種前所未有的壓迫感,。感覺到全身,，甚至是靈魂都在被拷問。他的雙眼是多么深邃,，甚至可以說是深不可測,，宛如凝視著深淵。

　　“我看著像是有耐心的人嗎,？”

　　我連忙搖搖頭,。

　　“那么，我們之間的契約,，怎么算,？”

　　“我，我這不是...早上...對...早上...我不是...”

　　“那只是為了你自己,！這跟我有什么關(guān)系,？其他人感到恐懼了嗎？”

　　恐魔的怒吼嚇得我整個人毛骨悚然,，全身如觸電般病態(tài)地發(fā)抖,。

　　恐魔伸出鬼爪掐著我的脖子，將我摁在墻上,。

　　“你還是覺得...我是你的從者,，使魔嗎！”

　　“不...不...不是...”

　　我支支吾吾地才憋出幾個字,。

　　“那你給我記住了,，吳具,。如果，今天,，你無法給我進貢恐懼的話...”

　　恐魔加大了力度,，讓我?guī)缀貂卟贿^氣來,。

　　“我立馬就把你的恐懼吸干,，然后再將你的靈魂也扼殺掉！夠不夠清楚,！”

　　“好...好的...”

　　說罷,，恐魔松開手狠狠地將我摔在地上。我喘著粗氣,，過了一會兒終于回過神來,，我的脖子上沒有任何的抓痕，但疼痛感卻是真實的,。抬頭一看,，恐魔已經(jīng)消失得無影無蹤。

　　上課鈴聲打響了,，下一節(jié)課是體育課,。這是我最不喜歡的課程之一。一方面我這個人沒什么體育細胞,，身體素質(zhì)也在中下游,，所以在對抗運動中也嘗嘗占下風(fēng)。因而,，我也經(jīng)常在比賽場上受到不公的對待,。一些同學(xué)喜歡仗著自己身體素質(zhì)好，故意與我發(fā)生碰撞,，將我狠狠撞翻,，然后又是一翻冷嘲熱諷，我真是受夠了,。但每次跟體育老師投訴,，也沒有得到一點幫助，反而是換來一句“這么一點兒碰撞就來找老師,？干脆你別來上體育課了”,，類似的不負責(zé)任的話。

　　來到了操場,，仿佛走上了戰(zhàn)場,。今天是籃球課，可想而知我將面對的是多么激烈的碰撞,。

　　分好組后,，對面隊的幾個大個子已經(jīng)盯上了我,。籃球健將周承雨已經(jīng)看上了我,，他露出自信的笑容,，和林風(fēng)不同，他的笑容看起來沒有那么多心機,，而是單純的認(rèn)為擊垮對手是不費吹灰之力的事,。隔壁排球班的女生都紛紛望向籃球場，在尋找著心中的“男神”,。顯然如果在籃球場上能揮灑青春,，綻放陽光就能讓自己一戰(zhàn)封神。

　　以前,，每次我都是被當(dāng)背景襯托的那個,，但是這次，我拒絕平凡,。

　　只因何唯心也在隔壁的排球場上課,。

　　比賽準(zhǔn)備就開始了，我聚精會神,，當(dāng)然,，不可能僅憑意志就能讓一個人瞬間能力獲得質(zhì)的變化，但我有自己的應(yīng)對方法,。

　　沒錯,，就是奧術(shù)。

　　我發(fā)現(xiàn),，每次我使用奧術(shù)的時候,，身體中都會有一種力量涌向大腦，在那個時候能讓整個人都處于極高度的集中與活性化中,。那么,，我就有這么一個想法...

　　比賽開始了，雙方馬上進入激烈的對陣中,。對方先開球,，隊長周承雨帶球向我方發(fā)起強力進攻。顯然,，他已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我這個短板,，還沒等我反應(yīng)過來，就一個流暢的三步上籃將球送進籃網(wǎng),，順帶將我放倒,，引起女生們一陣驚嘆。

　　周承雨自信地回頭看了看女生們，放了個電眼,，然后又回頭看著坐在地上的我,，輕蔑地看著我。直到我們班的同學(xué)來扶我我才能站起來,。

　　周承雨這個人雖然球技過人,，但是球品正好成反比。他仗著自己的身材優(yōu)勢經(jīng)常給對手施壓,，可以說他享受這種碾壓他人的滋味,，而且他放倒別人從不伸手去扶。

　　好...這一下我記住了,。

　　我假裝休息,，集中精力，引導(dǎo)奧術(shù)的力量,。這次我腦海中想象的是我全身的構(gòu)造，從骨架到肌肉,，我嘗試將法力分配給全身我不完全是大腦,。我感覺到了一股宛如水流般的力量在身體涌動，由心臟經(jīng)由脈搏貫通全身,，似乎我的血液變成了潮水,，全身瞬間活性化起來。

　　“你...需要...力量嗎,？”

　　這時候我的腦海里響起虛空的呢喃,，這一次，居然是用的中文,！

　　“我需要,。”

　　“公用奧術(shù)——基礎(chǔ)人體強化,，愿賦予您理想的力量,。”

　　公用奧術(shù),？這又是什么,？不管了...

　　“肉體強化...？”

　　“請在腦海中構(gòu)思自己的身體構(gòu)造,，并進行心目中的改造,。以為您開啟法力通道?！?p>　　“肌肉,，肌纖維，蛋白質(zhì)...”

　　哦！我感覺到了,，我的肌肉的密度正在增大,！

　　“肱二頭肌，肱四頭肌,，腹肌...”

　　“請問程度是,？”

　　“堅如磐石?！?p>　　“好的,，已為您進行調(diào)整?！?p>　　話音剛落,，我感覺到自己像是巨人一般，感覺到自己的身體變得無比沉重,，一開始相當(dāng)不適應(yīng),，但后來，我漸漸開始迷上這個強化后的身體,。

　　周承雨再一次想以我突破點時,，他身體與我碰撞，誰知道像是撞到墻一般,，驚叫一聲撲倒在地,。

　　他坐在地上不敢相信似的看著我，同樣神情的還有在場除了我之外的所有同學(xué),。我低下頭看著他,，笑了笑，伸手想去扶他,?？墒撬K于面子，自己奮力起身了,。

　　盡管擁有巖石之軀,，但是過于笨重也難以在賽場上展現(xiàn)自我。

　　什么材料可以輕盈一點又有硬度呢,？嗯...沒錯,！是它了，碳纖維復(fù)合材料,。我在書上看過,，它的構(gòu)造我也有所了解，由樹脂,，金屬,，陶瓷復(fù)合而成,。

　　好的，把身體構(gòu)造切換成碳纖維,。

　　很快,，感覺全身像是卸下重擔(dān)，我的步伐也快了很多,。終于,，體會到周承雨的感覺，我一路向前,，擋我者都要被我強韌的身體擊退兩步,，簡直與入無人之境。我在帶球過人時,，還巧妙利用幻象,，附著在我身體上，有一種殘影一般的感覺,，讓對手難以捉摸被秀的頭暈眼花,。

　　“哇！吳具太牛啦,！”

　　“太秀了,！”

　　“之前以為他只是成績好，沒想到籃球也打這么好,！”

　　場下無論男女，都被我的表現(xiàn)震撼到了,。確實,，跟我平時的表現(xiàn)形成了巨大的反差。

　　比賽結(jié)束,，正當(dāng)我心里美滋滋的時候,，周承雨和體育老師李老師來找我了。周承雨一副身患重傷似的,，擺出難受的表情,，指著我。

　　“老師,，就是他,，吳具，他比賽的時候故意傷人,！”

　　“是這樣的嗎,？吳具？”

　　“不,，老師...”

　　我一臉委屈,，但又道不清楚。

　　“那么，跟我去辦公室一趟,，得好好教育一下你,！”

　　怎么平時次次都是我被撞到在地，這次好了又是我遭殃,。我想了想,，明白了，周承雨是校隊的主力,，為學(xué)校躲得了不少名譽,，作為指導(dǎo)老師的李老師自然也是臉上沾光，簡直把周承雨當(dāng)招財貓一樣對待,。

　　哼,，這種眼里只有利益的人，不配當(dāng)老師,。

　　來到辦公室,，李老師坐在椅子上，狠狠地看著我,。

　　“說吧,，吳具，怎么一回事,？為什么要傷人,。”

　　“我沒有,，老師,，只是正常的對抗?！?p>　　“正常,？你怎么把別人撞到在地，我看你是故意的吧,？”

　　“故不故意,，只有我知道，但我敢肯定地告訴您,，我不是故意的,。”

　　“你說什么就是什么嗎,？?。俊?p>　　“難道...您說什么就是什么,？”

　　“吳具,！你還敢頂撞老師,！”

　　“為什么，平時打球周承雨撞到我就不是故意的,？”

　　“那是你自己身子弱,，怪得了誰？”

　　“既然我身子弱,，我何來的力量故意去撞倒周承雨,？”

　　我抓住這個常人不可解釋的問題，反問李老師,。

　　“這...吳具,，你別瞎攪和！”

　　李老師氣急敗壞舉起手就想打我,，但還是克制住了,。

　　“看來這就是老師平時的教育方式?！?p>　　“什么,？”

　　我掏出手機，翻出一些照片,，舉在他面前,。

　　照片中是李老師體罰學(xué)生的照片。

　　這件事我早就察覺到了,，為什么,，籃球隊的同學(xué)經(jīng)常有傷，終于有一天,，我偷偷拍下了這些,。但是之前的我不敢去揭發(fā)他所以便一了百了，現(xiàn)在,，我又了勇氣，必須伸張遲到的正義,。

　　“老師,，這些你又怎么解釋？”

　　“你,！”

　　李老師氣急敗壞伸手想去搶,。幸好我手縮的快他沒有得逞。

　　“李老師,，學(xué)生不是你的泄憤工具,，你都把我們當(dāng)什么了？你把老師這個職業(yè)當(dāng)什么了,？”

　　面對我連續(xù)的質(zhì)疑,，李老師無言以對,，從他的眼神看出：他怕了。

　　“吳具,，我們可以談?wù)?..以后上我的課如果有誰...”

　　“拒絕,。”

　　“可是...”

　　“這一次,，我拒絕忍受,。”

　　像是安排好似的,，這時候,，校長正好從辦公室外經(jīng)過。

　　“別,！”

　　沒等李老師說完,，我便跑到門外向校長說明了一切。

　　校長進入辦公室,，四處察看,，發(fā)現(xiàn)桌子上竟然放著好幾個空的啤酒瓶，要知道,，任何人都不能在學(xué)校酗酒,。

　　校長神情馬上變得凝重起來，看來不用再多證明,，我剛剛陳述的事實已經(jīng)得到考證,。

　　李老師不僅體罰體罰學(xué)生，包庇學(xué)生,，還在學(xué)校內(nèi)有酗酒行為,。

　　“那么校長先生，我還有事,，可以先走了嗎,？”

　　校長點點頭，然后用質(zhì)問的眼神看著李老師,，李老師臉已經(jīng)變得青白,，汗珠布滿面頰，現(xiàn)在,，任何狡辯都已經(jīng)是徒勞的了,。

　　我走出辦公室，正午的太陽照在我的身上,，我的人生似乎因而也變得高光,。

　　正義終于得以伸張，心中的累贅終于得以清除,。

　　多虧了奧術(shù)的力量,，讓一切難題都多了一條出路,。其實剛剛的一切證據(jù)都是幻象。

　　首先是那些照片,，我當(dāng)時根本沒有拍到,，甚至沒有看到。體罰的事我只是聽當(dāng)事的同學(xué)所說,，再加上做完值日已經(jīng)很晚的時候,，偶爾經(jīng)過辦公室會聽到慘叫聲，大致已經(jīng)可以斷定這件事的真實性,。而酗酒的事,，也是我倒垃圾的時候在垃圾站看到好幾個空瓶子，而這些空瓶子被包的非常嚴(yán)實,，肯定是故意處理的,，很容易讓人想象到是啤酒瓶子。而李老師一般都是親自來這么遠的垃圾站丟垃圾而不是都到門外最近的垃圾桶,，理由可想而知,。

　　剛剛的照片以及啤酒屏都是我創(chuàng)造出的幻象。照片是我直接投影在手機屏幕上的幻象,，而啤酒瓶子實際上只是普通的水瓶,，我靈機一動把它們的外貌都幻化為啤酒瓶。這下,，李老師做夢也想不到,，剛丟的啤酒瓶子自己長腳跑回來了。

　　突然,，耳邊想起鼓掌聲,。

　　那個人，不,，那個魔,，又來了。

　　“精彩,，相當(dāng)精彩,，用餐之余還有節(jié)目欣賞，屬實一大享受,。”

　　恐魔的輪廓從半空中顯現(xiàn),，逐漸實化成他駭人的模樣,。

　　“今天的恐懼是我這幾天以來品嘗過最新鮮，最濃郁的,?！?p>　　恐魔開懷地發(fā)出刺耳的笑聲,，

　　“果然，人類心地最深的秘密被揭露時,，一切勇氣都會不翼而飛,。尤其是心底的罪惡感。你的老師發(fā)出的恐懼,，簡直像是面對死亡的恐懼般迷人,。”

　　“那當(dāng)然,，接下來他要面對的是失業(yè),，再嚴(yán)重點甚至是交給警察。他的人生幾乎全完了,。但這都是...”

　　“他自找的,！”

　　我們倆人異口同聲地說出來。

　　“小子,，如果你能這么干下去,，我可省上不少功夫，我果然沒有看錯人,?！?p>　　“那么恐魔，作為回報,，你能告訴我更是關(guān)于奧術(shù)和虛空的事嗎,？”

　　“你小子還敢向我提條件了？”

　　“是的,！我就是要提條件,。”

　　“哈哈哈,，好,，你想知道什么我告訴你?！?p>　　“公用奧術(shù)是什么?。拷裉煳以诨@球課上聽到的奧術(shù),?！?p>　　“公用奧術(shù)，顧名思義就是所有人都能用的奧術(shù),。這類奧術(shù)不需要特定的咒語吟唱,，只需要通過大腦思考，想象就能施放,?！?p>　　“為什么我今天聽到了中文的詢問,？”

　　“公共奧術(shù)是給所有人用的奧術(shù)，又稱作原始奧術(shù),，是奧術(shù)體系最原始,，最基礎(chǔ)的奧術(shù)，以它們?yōu)楦苌霎?dāng)今各種各樣的奧術(shù),，這種奧術(shù)能讓所有人都能使用,，所以會根據(jù)使用者的語言顯示出不同的語言?！?p>　　“這也太人性化了吧,？”

　　“這算是一種激勵法則吧，好讓你們?nèi)祟悇?chuàng)造更多的奧術(shù)反饋給虛空,，畢竟虛空是以奧術(shù)之力為核心能源的世界,。”

　　“嗯...有道理...”

　　虛空真是讓人向往的地方,。如果有機會我也想去虛空旅游,，一看這個由奧數(shù)組成的世界是多么壯麗。

　　放學(xué)后,，我經(jīng)常會光顧學(xué)校附近的一家書店,。一開始這家書店很是不景氣，后來我找到老板,，跟他談及一些經(jīng)營的事,，我提議他在網(wǎng)上開網(wǎng)店，并教了他網(wǎng)店經(jīng)營的一些事情,，如,，關(guān)鍵詞設(shè)置，價格設(shè)置,，活動推廣等,，然后進書的種類我也給了他不少的提議，是我觀察與聊天中總結(jié)出同學(xué)們喜歡的書目,。如果有額外資金,，再設(shè)置飲料提供，如咖啡,，奶茶等人氣飲料就更好了,。老板照我做的后，生意果然是好了不少,，所以他跟我關(guān)系也非常要好,，我每次來這里泡他都會給我留座，想看什么書他都會幫我進，簡直像是我的私人圖書館,。

　　今天我找他，是有別的事,。我需要他提供給我一段監(jiān)控錄像,。