佳超第一間宿舍是在5樓，就是簡單的學生宿舍,，他選擇了門邊的上床,，只有他一個人在，學校為他們準備好了鋪蓋,、水桶,、拖把，佳超那時很瘦,，自己弄了一個發(fā)型,，拍了一張照片發(fā)給他的好朋友看，他的好朋友說還可以,。日子就這么過著,，有一天下雨和刮風，這是佳超第一次看見如此嚇人的場景,，體會到了海邊城市的風暴,，在飯?zhí)贸燥垼约簮鄢岳苯罚菑V東人吃的大都是不辣的,，還好學校提供了辣椒,，他們想到了這一層，佳超四周環(huán)顧著這個學校,，挺大的操場,，足球場，還有很多教學樓,，但是覺得挺空擋的,，和自己的心一樣的空擋，再后來佳超才發(fā)現(xiàn)安全感是自己給自己的,，成年人就應該不斷的成長,，達到頂天立地，最起碼你不在害怕外面的世界,，夜晚來臨的時候,，佳超站在宿舍的門口看著。晚上的東莞很美,，燈光很好看,，心中想作詩一首。
初入職場是一個菜鳥無疑,，需要進行培訓,，特別是在私立學校，那更是不一樣了,，這里充滿了競爭,，佳超進行了一次又一次的培訓，首先聽到的就是學校的建設,，學校領導對我們這些職場菜鳥的規(guī)劃,，眼前一亮，有一批人是這樣生存的,，在職場佳超真是菜,，他不愛說話，但是做事特別多,，特別認真,，活都是搶著干的，這一切的來源在于佳超拿到自己的第一筆工資5000元左右,，在佳超自己的家鄉(xiāng)掙到這么多錢是一件很困難的事情,，所以好像成了錢的奴隸，典型的沒有見過錢的人,，人啊一旦認為錢很重要,，你就成了它的奴隸,，你就會擔心它的去處和來處，你將變得庸俗不堪,，但是大家都是管它的呢,！掙到錢就好了，你可以忍受一天睡5個小時,，這是人發(fā)瘋的開始,，你一切都小心翼翼的，包括對別人說話,，真正的人際交往沒了,，不只是誰說的職場上沒有真正的朋友，這個對嗎,？職場具有競爭性，真正的朋友其實也會競爭的,，所以一個人有朋友,，這是建立在彼此了解的前提下的，彼此包容,。
這一年佳超交了兩個班,，但是佳超從來都不太敢抬頭看學生，佳超不太管理學生,，但是自己有著自己的教學經(jīng)驗,，佳超根據(jù)大學學習的教育學，心理學知識教書,，講究開放性課堂,，活躍課堂，佳超在大學是一個比較幽默的人,，記得大學老師叫佳超記得要保持著這份幽默,。大學畢業(yè)參加工作第一次校長問佳超過得怎么樣？佳超回答說：有飯吃,，能吃飽,，惹得大家歡笑，其實佳超覺得這就是他所滿足的,，夠了,。運氣有好也有壞，佳超第一次推門聽課,，感覺是親切的,，他跟隨一個班主任，像別人學習,，那人十分的有氣質(zhì),，佳超直接叫師傅，數(shù)學也跟著自己的師傅學習，但是那個師傅,，好像不太愿意帶別人,，現(xiàn)在想來佳超，在聽課時如果聽到不好的地方,，可能他的表情是不對的,，所以一個人要加強自己的修養(yǎng)，不要把情緒亂表達出來,，這樣時常會產(chǎn)生誤解,。
實習結束后佳超為了感激他的師傅把自己身上剩的錢，拿去在一家很大的超市購買些東西給師傅送去,。
后來佳超跟了唐師傅,，師傅很好，他們一起吃飯聊天,，師傅對他關愛有加,，佳超教書教到一個班級十分調(diào)皮，學生在上課之前會站在桌子上,，這把佳超氣壞了,，一腳踢桌子，但是沒有用,，這已經(jīng)造成了混亂,，而且這個班已經(jīng)換了幾個班主任，每個人都心力憔悴,，這樣一來佳超的一個班級教得不好,，另一個班級教得可以，但是另一個班的班主任對佳超充滿了抱怨,，當著學生的面說佳超教得另外一個班級倒數(shù)第一,，這讓在下面聽班會課的佳超頭都抬不起來，佳超忍無可忍說了一句,，你不要再說了,，再說我要生氣了，后來更是找到一個學生作業(yè)就拿到年級辦公室,，說佳超不管學生,，等等一系列的問題，糟糕的是領導對佳超一頓狠批,，這段經(jīng)歷,，真是苦不堪言，入職場受到的委屈真多,。每個人都想上,，記住如果你影響了別人的前途,，你就是一個絆腳石，這是最糟糕的事情了,。這個時候有一次領導把佳超等同事叫去吃東西,，結果佳超覺得是領導對他好，這樣就跟領導講起這件事情來,，但是領導當時就發(fā)了佳超的火,，所以記住不要讓別人看到你在想什么，不要表現(xiàn)出了,，因為你永遠不知道他會站在哪一方,，這樣你總是自取其辱。
佳超覺得世界上也有好人,，好人就是自己的幾個師傅,，待自己不薄，耐心的教自己東西,，教自己怎么上課,，指導自己做事情?？偸悄敲春吞@可親的。記得和師傅在一起每一個開心的日子,，那時佳超沒有吃,，全是師傅，帶著自己去很遠的地方聽課,。
接著就是對考試成績的分析,，批評，都說佳超不行,，這簡直是一個悲痛的回憶,，這種悲痛源自于佳超的忍耐，總以為自己能忍住,，至今仍然是一種不堪的回憶,。佳超祈求上天不會再把這樣的悲痛降在某個人身上，很多人鄙視你,，而那個你沒有人支持,，這是很慘的，幾乎會毀滅一個人,，即使他以后成功了,，他都會內(nèi)心極度悲傷，為了利益也不要去傷害一個無辜的人,。
這樣一來佳超的職業(yè)生涯廢了,，得不到領導器重,，永遠教初一，這毀了一個人的前途,，但事情是這樣的,，人總要活著，讓佳超活著的是他始終認為學生只有一個初一,，他應該盡職盡責,。
這是佳超的第一個改變：忍辱。