夢到喜羊羊與灰太狼

　　前期似乎是羊村什么實驗，造出一條近乎透明的小蜈蚣

　　蜈蚣很活潑,，幾乎毀了羊村實驗室

　　之后逃出羊村,，遇到狼族大集結(jié)

　　盜取了灰太狼研究的四臺巨型機(jī)器人

　　假裝配合的轟開了羊村大門

　　然后，滿天的爆炸,，遍地火光

　　機(jī)器人走到羊村最高建筑物旁，不知操作了什么,，建筑物墻面翻轉(zhuǎn),，露出四個裝置，四個機(jī)器人連接機(jī)器,，在吸收能源

　　喜羊一通操作,，讓能源裝置和機(jī)器人一起爆炸

　　后面,，灰太狼被蜈蚣算計，懇求喜羊帶他進(jìn)入一個空間,，在那里可以找回死去的生命

　　后面的沒了,，畫風(fēng)變成了觸手怪的片場

　　先是一幅幅畫面和畫外音簡單介紹世界背景，這里沒記住

　　之后是主角在上學(xué)的路上

　　前面幾個學(xué)生一邊走一邊討論著什么

　　其中一個書包內(nèi)掉落出一本書籍

　　主角撿起來,，正要喊住他們,，卻看到書名

　　書名忘了，挺小說風(fēng)格的

　　里面的內(nèi)容介紹了怎么吸取能量

　　主角偷偷拿回了家

　　隱忍了一天的好奇心,，使他狂熱的看完了書籍,，并付出了行動

　　然后。,。就是一系列變化,，成了神奇醫(yī)生那樣的觸手怪

　　當(dāng)然，主角發(fā)育的這段時間,，世界也不太平

　　四處都有怪物搏斗的事件

　　每次都有一群觸手怪在搶人頭

　　腳底散發(fā)著神秘符文踩住戰(zhàn)敗者,，觸手刺入戰(zhàn)敗者的身體，光芒閃過,，戰(zhàn)敗者被吸成人皮,，又化成飛灰

　　后面的，主角遇到一個教授,，或者老師?

　　在他的辦公室,，看到了整個書架的書籍

　　其中離他最近，也是最顯眼的,，記載著觸手怪的正確進(jìn)化方法

　　也不能說正確,，是教授的實驗，但對主角來說就是最強(qiáng),，最正確的進(jìn)化

　　主角趁著教授轉(zhuǎn)身去找資料的空擋,，利用能力瞬間看完記住了那本書

　　教授回來，和主角討論學(xué)習(xí)的空隙,，問主角愛看什么書

　　主角滿腦子都是進(jìn)化的方法,，緊張下，開始胡謅,，說喜歡看漫畫,，還指了指墻角的矮小書架，那里全是各種漫畫

　　教授笑了笑,，眼神有些落寞和懷念,，說那是他孫子的最愛

　　后面的，主角發(fā)育成熟后,，也加入了怪物間殘酷的戰(zhàn)斗,，沒去吸收怪物的生命，而是直接揚(yáng)成了灰

　　教授的書籍指明,，吸收生命是激進(jìn)的,，錯誤的方式

　　看似加快的進(jìn)化的積累，卻會造成錯誤的進(jìn)化

　　這種方式進(jìn)化的觸手怪會泯滅人性,，逐漸成為如今那些失控怪物一樣的物種

　　而主角之后的遭遇也揭露了一些真相

　　那本吸收能量逐漸進(jìn)化成觸手怪的書籍是同學(xué)故意遺留的,，吸收能量的方法是殘缺的

　　目的是制造更多弱小的觸手怪以供對方吸收

　　教授那本書籍也是故意讓主角看的

　　只是最后一戰(zhàn)，教授放過了主角,，利用儀器,，帶走了那幾只同學(xué)化作的觸手怪

　　主角失去了家人，游走在世界各地滅殺所有見到的,，露頭的怪物

　　就這些,，其他記不清了，夢模糊了