看到這四個字的時候,，陳銘的呼吸都變得有些急促起來,。剛剛開始學(xué)醫(yī),，少不得要了解中國的十大醫(yī)學(xué)圣手,。

　　如扁鵲和華佗,，那肯定在里面,，華佗最精華的醫(yī)書,，傳說中的《青囊書》,，最后沒有傳承下來,，一直都是醫(yī)學(xué)界的遺憾……當(dāng)時授課的長老,，是那么感慨的。結(jié)果老村長來一趟,，寄來一本書,，直接就是《華佗殘篇》，豈能讓人不心動,？

　　“失望……”滿揣著好奇和朝圣的想法,，陳銘打開第一頁，看到上面的內(nèi)容,，頓時露出失望的表情,。扉頁上就直接標(biāo)注‘此書為后人所著,，與華佗無關(guān)，乃假托華佗之名,，傳自身醫(yī)術(shù)’,，也就是說，這本書的內(nèi)容,，其實和華佗無關(guān),。

　　不過看下去，又稍微打起了一些精神,。畢竟后面評價這本書‘奇思妙想，聞所未聞,，醫(yī)術(shù)之精,，已不遜于華佗’。

　　陳銘趁著上課的時候,，少不得找到授課長老問了問：“以前有,，假借別人名義，比如說一些行內(nèi)的偉人,，來傳承自己的知識的情況么,？”

　　“這個在古代很正常！”授業(yè)的老師不知道他為什么那么問,，不過也回答了他的這個問題,，“以前沒有印刷術(shù)的時代，書本幾乎靠手工抄寫,。就算有印刷術(shù),，想要存世也不容易。就醫(yī)術(shù)而言,，有人擔(dān)心自己的醫(yī)術(shù)失傳,，于是就假借前人的名義，發(fā)行自己的醫(yī)書,，這樣的醫(yī)書,，往往能存世長一些，尤其是驗證大部分醫(yī)術(shù)是有效果的情況下,?！?p>　　按照他的說法，在兩千多年里,，以扁鵲的名義書寫的醫(yī)學(xué)書籍,，現(xiàn)存就有不下二百本；以華佗和孫思貌名義寫下的醫(yī)學(xué)書籍,，現(xiàn)存就有二百到二百七十多本,。假托神農(nóng)和皇帝寫下的醫(yī)書更多,，流傳下來就有三四百本……

　　有些在歷史里面泯滅不見，有些勉強(qiáng)保留了下來,。完整固然最好,，有不少殘缺不全，是醫(yī)學(xué)界最大的損失,。若非如此,，中醫(yī)也不會落后西醫(yī)。

　　少不得感慨以前醫(yī)生地位低,，孫思邈之后,，才開始叫做醫(yī)生。早期巫醫(yī)不分,，后來分開之后,，也不叫醫(yī)生，叫醫(yī)匠,，屬于匠人一類,，那自然是輕賤的職業(yè)。

　　自宋代,，范仲淹說出“不為良相,，即為良醫(yī)”這樣的話之前，醫(yī)生大多都是家族傳承,。這句話之后,，不少文人也開始加入到行醫(yī)的隊伍。

　　但也因此良莠不全,，一大堆根本沒有真正學(xué)過醫(yī)術(shù)的士人,，拿著幾幅草頭方就到處行醫(yī)，不知道害了多少無辜的百姓,。庸醫(yī)這個詞,，也因此開始廣為流傳……

　　近代更不必說，感覺巫醫(yī)又開始合為一家,。這不在醫(yī)生之間,，流傳了一大堆所謂的藥引，什么亂七八糟的玩意都有,。有沒有效不知道,，但看著比起醫(yī)學(xué)，更像是巫蠱多一些,。

　　難得是這玩意還大行其道,，差點搞得中醫(yī)都被政府取締廢除了。

　　眼看這個老者這樣滔滔不絕起來，陳銘都有些受不了,，連忙喊停,，然后才開始今天的授業(yè)。結(jié)果回過頭一看時間,，居然已經(jīng)過去二十多分鐘……今天的課程被耽誤了三分之一,。

　　“長老他，不會是故意的吧,？”陳銘在離開神農(nóng)院之后,，不由得低聲吐槽道。想想覺得也不可能,，免費(fèi)的課程,，這樣浪費(fèi)時間對他有什么好處？

　　不過他算明白了,，這玩意應(yīng)該是某個醫(yī)生自己的家底,，不想別人認(rèn)出他也好，或者是擔(dān)心自家的醫(yī)術(shù)失傳,，所以不得不假借華佗的名義出書也罷。就沖著扉頁‘已不遜于華佗’幾個字的評價,，就值得一看,。

　　話雖如此，上午的課程還沒完,，陳銘出了神農(nóng)院,，結(jié)果一拐彎進(jìn)了精武院，然后開始一天的身法課程,。這玩意主要是回避和反應(yīng),，借助特定的步法，進(jìn)行小范圍的挪移,。

　　早些時候,，在月初演武里，他突然扭動身體避開對方的那一招,，便來自身法的理念,。

　　至于三天前的月初演武，他沒有能夠三連勝……這意味著,，這個月神農(nóng)院配藥的工作,，屬于義務(wù)工。為避免他偷懶,，管事規(guī)定,，他兩小時至少要配兩百包。同時也給了優(yōu)待策略,，超過兩百包的部分,，依然按照五毛一包計算工錢給他,。

　　以他現(xiàn)在的熟練度，兩小時三百五十來包沒問題,，多了沒轍,，一天七十塊還是有的。

　　“問出個結(jié)果沒有,？”午休吃飯的時候,，楊熊過來詢問。

　　“大概知道情況了,?！标愩扅c了點頭，“應(yīng)該不是華佗的,，不過醫(yī)術(shù)可能有用,！”

　　“那玩意那么晦澀，我看著就犯暈,，果然醫(yī)術(shù)什么的,，對我來說太難！有這個功夫記藥材和藥性,，還不如讓我去陪人打幾場,！”楊熊搖了搖頭，厲害有怎么樣,，學(xué)不會沒意義,。

　　“我回去打算研究研究，我粗略看了看,，雖然沒有外科手術(shù),，但方劑和針灸有記載。估計我現(xiàn)階段也學(xué)不會,，先在神農(nóng)院學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識一段時間,，問題應(yīng)該就不大了?！标愩懟氐?。

　　飯后，兩人返回宿舍,，下午沒課,，可以休息到兩點。早上起來早,，午睡是很必要的,。十六到十八歲可以拼一些，但十二歲年紀(jì)還太小，勞逸結(jié)合真不是開玩笑的,。

　　“嗯,？”靠在床頭，陳銘翻開《華佗殘篇》,，前面的藥材大概他懂,，但配伍他看不懂。有一副固本培元的,，所用藥材和記憶里的不同,，特點就是用廉價的藥材，替換了昂貴的,。

　　“只是這樣會有效么,？”陳銘想了想，他已經(jīng)神農(nóng)院那邊配藥一個月以上,，藥材的價格他已經(jīng)了然于胸,。算了算，若是這藥方有效,，自己抓藥的話,，比直接購買成品要便宜一百塊上下，幾乎便宜了一半,！

　　“難怪扉頁說‘奇思妙想’,，看情況，莫非是驗方,？”陳銘真的被這本書吸引了。

　　針灸的問題他還看不透,，再說穴位他記得,，但如何找穴針灸，又另外說,，沒有系統(tǒng)學(xué)過之前,，還是不要隨便嘗試好一些。

　　“誒誒,？”看到中間,，卻是看到五禽戲都有，尤其那熊戲的示意圖,，看起來還真想一頭大笨熊,，“哈，拿去給楊熊參考,，說不得真的能創(chuàng)造出熊形拳出來……”

　　到下一頁的時候,，他的笑容開始慢慢收斂，然后變得凝重起來。

　　這是一套呼吸法門,，名為《龜息法》,，使用此法，可以慢慢降低呼吸頻率,，降低體內(nèi)生物能的消耗,。這玩意和《五禽戲》放在一起，自然是養(yǎng)生的玩意,。

　　用上面的解說……翻譯成現(xiàn)代文還有些問題,，內(nèi)容大概就是：神龜不動，方活萬載,！

　　核心理念就是‘節(jié)能減排’,，用最小的生物能供應(yīng)身體所需。在不需要運(yùn)動的時候,，最好不要運(yùn)動,，運(yùn)動，也要心平氣和,，莫要突然心跳加速,。如此，耗能少,，自然長壽,。

　　陳銘看重這套《龜息法》，當(dāng)然不是它的養(yǎng)生功能,，而是他不由得在想,，若是用這套呼吸法門，配合鐵老調(diào)整的吐納法,，是否能……