徐伊接到王主任的電話,，讓她在教務(wù)處門口等著他,。
徐伊借這個機(jī)會,，趕緊逃離辦公室,，辦公室里的人都好可怕,，三個女人一臺戲,，辦公室這么多女人聊起來,，簡直要讓人頭皮發(fā)麻,。
來到教務(wù)處門口,，徐伊先輕輕的敲兩下門,，沒有聽到里面有聲音，王主任可能沒有在辦公室,，于是徐伊便站在欄桿邊等他邊看風(fēng)景,。
玉南縣藍(lán)天學(xué)校分小學(xué)部和中學(xué)部，在校學(xué)生3600余人,，都在一個校區(qū),，中間被主干道隔斷。
小學(xué)部1900多人,，中學(xué)部有1700多人,，小學(xué)部和中學(xué)部一共四棟教學(xué)樓,，東西走向，對稱分布,。每兩棟教學(xué)樓又南北相對著,，中間有走廊相連，呈“回”字形,。
“回”字中間是學(xué)校天井院,，供學(xué)生下課時間活動用，是學(xué)校體育娛樂活動最好的場地,。
在校學(xué)生多,，老師也相對多一些，授課老師有兩百多人,，再加上教職工和宿舍里的生活老師,，人數(shù)將要突破四千大關(guān)。
徐伊這回帶的是七年級6班的班主任,，同時兼任5班,，6班的語文老師，課業(yè)上徐伊并不擔(dān)心什么,，她主要擔(dān)心的就是第一次接手班主任的工作,，兩眼一抹黑，完全不知道該怎么下手,。
黎麗在辦公室里教徐伊：班主任的工作跟任課老師的工作不同,，要做的工作涵蓋方方面面，剛帶班主任肯定會吃不住力,，慢慢地也就會了,，但是，帶班主任是一個良心的工作,，所做的一切要對得起自己的良心,！
徐伊心里升騰起一股緊張感，就是對未知的工作有些慌,，就在這個時候,，她看到王利主任手里拿著一沓文件，風(fēng)風(fēng)火火的走過來,。
看到徐伊就在門口等著,，王利主任道：“徐老師稍等我一下，我把教育局下發(fā)的文件放在屋里,，再帶你去,。”
徐伊連忙道：“王主任您先忙吧，我等您,?！?p> “沒事兒，很快就好了,?！?p> 王主任將教務(wù)處門打開，一路小跑到自己辦公桌上,，將一沓文件放在文件夾里,，小心的檢查一遍,，然后將文件夾放在書柜里面,，然后又快步走出辦公室。
“讓你久等了,，徐老師,，咱們這就去7.6班，交接一下班主任的工作吧,?！?p> 徐伊跟在王主任身后，王主任走的很急,，上樓梯都是一步兩個臺階,，徐伊步子小，只得一路小跑跟上,，幸虧她今天穿的是平底鞋,，才能跟得上王主任的腳步。
徐伊一路上都在王主任身后,，臨近7.6班,，她心里突然有些悸動，很慌很慌的,，不知道該怎么平復(fù)下來,。
快到7.6班門口，王主任停了下來,，跟在后面一路小跑的徐伊,，趕緊停下來。
王主任轉(zhuǎn)過身子,，看了看表,，還有三分鐘就該第一節(jié)下課了，看教室里有老師在講課,，抬頭對徐伊道：“徐老師,，還有三分鐘下課，咱們待會兒下課再交接,，不要耽誤孩子們上課,?！?p> 徐伊點(diǎn)頭道：“好的，王主任,?！?p> 王利抬頭看見徐伊一臉緊張的神色，笑著對徐伊道：“徐老師,，待會兒進(jìn)班交接不要緊張,，這里面就是一群小孩子，不是吃人不吐骨頭的老虎,，放輕松一點(diǎn),。”
徐伊深呼一口氣,，然后吸氣,，再深呼出來，緊張的情緒稍微緩解了一些,。
“這樣就行了,，你是老師，他們是學(xué)生,，他們說不定更怕你呢,。”王主任笑著打趣道,。
還未等徐伊接話,，下課鈴聲響了起來，屋里講課的老師也講完課,，宣布下課休息,。這時，王主任推開教室的大門,，對著正在收拾教案和課本的老師道：“麻老師,，我先在班里講個事情?！?p> 看到王主任推門進(jìn)來,，徐伊明顯感覺這個麻老師變得有些緊張，只見她慌忙道：“王主任您先講,，我去準(zhǔn)備下一節(jié)課的教案了,。”說罷,，便推開門離開了教室,。
王主任走到講臺上，看著下面五十多個學(xué)生，清了清喉嚨,，說道：“同學(xué)們,，在我旁邊這位老師，是咱們學(xué)校新聘請的優(yōu)秀管理老師,，從今天起,，她將帶你們7.6班班主任一職，希望大家好好配合你們老師的工作,，聽從班主任的管理,，做一個聽話的好孩子?！?p> 說完,，王主任率先鼓起掌來，講臺下的學(xué)生也鼓掌起來,。
王主任看大家都鼓起掌來,，氣氛很慢慢的變得熱烈起來,，便走下講臺道：“徐老師,，該你做個自我介紹了，孩子們都在等你呢,?！?p> 徐伊走上講臺，感覺暈暈乎乎的,，看著臺下五十多張稚嫩的臉龐,，一瞬間，感覺到滿滿的責(zé)任感,。
“同學(xué)們大家好,，我是你們的班主任，同時我也是咱們班的語文老師,，我叫徐伊,，你們可以喊我徐老師。這一年的時間,，希望我能陪大家一塊成長,，好不好?！?p> 教室里鼓起掌來,，掌聲熱烈，徐伊一臉微汗,，從未在人多地方公開發(fā)言的她,，一口氣說了這么多話以后，心里長舒一口氣，同時也很興奮,。
旁邊王主任豎起了大拇指,，他在稱贊徐伊，這番話講的很好,，然后用手指了指外面,，示意自己先走。
徐伊連忙道：“同學(xué)們,，還有五分鐘就要上課了,，大家先下課方便一下，下節(jié)課咱們上語文課,?！?p> “嗷~”
教室里炸窩了，五十多個學(xué)生有一大部分都沖向教室門口,，急的徐伊喊道：“大家別擠,，一個一個的出去?！?p> 待學(xué)生出去完,，教室里瞬間空曠了好多，徐伊一路小跑,，趕在王主任進(jìn)辦公室前攔住了他：“王主任,，謝謝您！”
王利主任微笑道：“沒事兒的,，徐老師,，你剛才的發(fā)言很好。不過,，徐老師,，初中的孩子普遍有些調(diào)皮，你第一次上課,，一定要嚴(yán)厲一些,！”
“課下的時候，我們可以和孩子做朋友,，但是上課時間,，我們就是老師，他們就是學(xué)生,，不能把這個搞混,，也要讓學(xué)生明白這個道理！”
“這是好多新老師把握不住的,，所以她們最后都管理不好學(xué)生,。你是班主任,，我希望你能夠理解好這句話，把這個道理吃透,，以后也會更好的管理學(xué)生,。”
最后,，王主任意味深長道：“班主任是一個良心活兒,，做的好不好，全憑我們的心…”
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