胡國全夾著個本子在長桌的中央坐下,。

　　“開始吧,！”

　　劉雨溪與他隔著桌子相對而坐，伸手點開自己報告的PPT講起來,。

　　江姍正好坐在胡國全的旁邊,，她陰影感覺到，這個平日和顏悅色的中年男人此時的氣場異常強大,，不禁默默為劉雨溪捏了把汗,。

　　但劉雨溪似乎能自動屏蔽任何氣場，絲毫不受其干擾,，講起來條理清晰,，揮灑自如。

　　再看他制作的PPT,，背景只是兩條橫線錯落在白色的屏幕上,，簡單利落,，沒什么多余的東西。

　　常常一頁PPT中只有一張數(shù)據(jù)圖,，兩行字,，劉雨溪卻能縱向、橫向的分析半天,。

　　胡國全時而點點頭在他的本子上刷刷寫幾筆,，間或提一兩個問題，劉雨溪都能對答如流,。

　　江姍看著他們你來我往的討論,，雖不見硝煙，卻分明能感覺到兩股強大的力量碰撞在一起產(chǎn)生的光火正在會議室里蔓延,。

　　高手過招大概都這樣,，他們毫發(fā)無傷，只苦了一旁觀戰(zhàn)的無辜者,。

　　江姍聽得云里霧里的,，“說的啥子嘛，完全聽不懂啊,?！?p>　　她感覺自己像是去到了外星球，對眼前的一切一無所知,，這是她的那份“苦”,。

　　其他人或許能聽懂，但是冷不防的被胡國全來一句：“你們對這個現(xiàn)象有什么別的想法沒有,？”

　　一個個悶葫蘆似的低著頭,，作冥思苦想狀，作誠心悔過狀,，如臨大敵,，生怕被胡國全點名。

　　只有一兩個臨近畢業(yè)的師兄能答上話,，但胡國全聽后又不甚滿意,，“我覺得你說的不對，你下去再好好想想,?！?p>　　如此，誰還敢開口,。然后只能是劉雨溪接著往下講,。

　　后來劉雨溪和胡國全就一張物質(zhì)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖發(fā)生了討論，劉雨溪放下激光筆,，直接站到投影布前,，一邊講解,，一邊比劃著。

　　整個一瀟灑帥氣,、風度翩翩。江姍忍不住送去“迷妹”的仰望,。

　　后來她才知道,，看似簡單的組會其實并不簡單，比如報告的順序就很有講究,。

　　第一個報告的負責消耗他們的導(dǎo)師胡國全的“火力”,，或者緩和這位“胡老總”的各種負面情緒。主要目的就一個,，為“后來者開辟一條最為安全舒適的的道路”,。

　　這個“沖鋒陷陣”的重任往往就落在劉雨溪的身上，他本來就不在意報告順序,，而且也只有他敢和胡國全“正面較量”,。

　　“大神就是不一般哈！天生就有一種敢于蔑視一切的力量,?！苯瓓櫤喼币宸奈弩w投地了。

　　后來劉雨溪終于講完了,，剩下的“悶葫蘆”不得不一個接一個的開了嘴,。

　　胡國全對女生還比較收斂，委婉的指出實驗的問題,，給出幾點指導(dǎo),。

　　對男生就比較直接了。一聽思路不對立馬指正,，若是出現(xiàn)低級錯誤,，更是毫不客氣的嚴厲批評。

　　這大概就是李慕白所說的“陣亡”前兆了,。

　　等到所有人都報告完,，胡國全像是才發(fā)現(xiàn)江姍似的，“呦,！江姍也過來了,。”

　　“這叫什么話,！我都在您老身邊坐半天了,！”當然她只敢在心里怨懟，面上卻恭恭敬敬的說到：“胡老師好,！”

　　胡國全突然看一眼劉雨溪：“雨溪,，你之前可是答應(yīng)我要幫幫江姍的,，不要食言啊,！”

　　江姍暗喜：原來如此,！她又搶著道：“劉師兄確實幫了我不少！”

　　“好,，好,，你們年輕人要多交流切磋?！焙鷩珌G下這句話,，夾起他的本子離開了。

　　緊張的組會終于結(jié)束了,，大家都松了口氣,。

　　江姍沖到劉雨溪面前：“大神，膜拜,！請多指教,！”

　　劉雨溪開心又得意的嘴角一彎。