第三次全汕洲省模擬考試，來了。

　　這是高考前的最后一次模擬考試,。

　　也標(biāo)志著高三學(xué)生的痛苦復(fù)習(xí)告一段落,，從第三次模擬考試之后，高三學(xué)生的復(fù)習(xí)節(jié)奏將會(huì)由沒日沒夜的刷新題，轉(zhuǎn)變?yōu)橐造柟虨橹鞯膹?fù)習(xí)方式,。

　　五月份,，是用來鞏固這一年做過如山高的試卷的。再做新題,，效益無法達(dá)到最大化,，一般都是在五月買一套考前押題，然后就不做其他題目了,。

　　“三模呢,，只是用來給大家檢測(cè)一下復(fù)習(xí)程度的，如果出現(xiàn)大的成績波動(dòng),，也不要?dú)怵H,，還有一個(gè)月的時(shí)間，注意調(diào)整狀態(tài),?！币οｄh在早讀課上苦口婆心地為大家疏通心情。

　　也是,，這馬上就要高考了,，若是在這最后的節(jié)骨眼上，來了一次天崩地裂的成績爆炸,，那基本上心態(tài)就沒了,。估計(jì)得用小半個(gè)月才能重振旗鼓。

　　“老實(shí)說,，我其實(shí)不太喜歡三模,。”姚希鋒無奈地齜牙,，“但沒辦法啊,，沒有這個(gè)三模，你高考心里沒有底,，有了三模,，復(fù)習(xí)得好的學(xué)生自然能提高信心，對(duì)你們高考也有幫助,?！?p>　　“好了，大家收拾收拾,，去考試吧,！”

　　所有人都步伐沉重地站起來，按照之前分的考場(chǎng)換班級(jí)考試,。

　　“你在哪兒,？”楚心雨側(cè)頭,，看了看蘇陽。

　　“我在五班考試,?！碧K陽手有些顫抖。

　　這是他最后一次檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)了,，下一次,，就是高考。

　　他很緊張,，特別緊張,。

　　“別緊張，相信自己,?！背挠赕倘灰恍Α?p>　　“嗯,，我等了好久,，是時(shí)候了?！碧K陽深呼吸,，平復(fù)心情。

　　“那我先走啦,?！背挠瓯称鹱约旱臅嗟姆较蜃呷?。

　　她今天穿的是一件淡藍(lán)色中裙,，小腿白皙，五月份已經(jīng)夠熱,，可以穿裙子了，烏黑頭發(fā)扎成雙馬尾,，在06年,，這個(gè)發(fā)型還和二次元關(guān)系不大，是女孩子比較喜歡的一種發(fā)型,。

　　蘇陽望著她的倩影,，不知為何，腦子里突然不自覺地想起了第一次碰到沈初瑤時(shí)的背影,。

　　“我真的賤?。　碧K陽給自己一個(gè)大嘴巴子,，看著一個(gè)想一個(gè),，考試前還兒女情長，真賤。

　　蘇陽拍了拍兩腮,，給自己打氣,。

　　“沖沖沖！”

　　......

　　兩天,，悄然無聲地過去,。

　　第三次模擬考試，結(jié)束,。

　　“成績會(huì)盡快改出來的,，大家放心?！币οｄh在第二天晚間班會(huì)再次重申了之前說過的話,。

　　因?yàn)榧词故菍ＷW(xué)習(xí)如蘇陽，也感受到了班里出現(xiàn)的變化,。

　　沒錯(cuò),，到時(shí)間了。

　　高考焦慮綜合征的時(shí)間,，終于是來了,。

　　不少人全都面色煞白，學(xué)什么都沒有激情,，感覺人跟死了一樣沒有活力,。

　　這是特別正常的現(xiàn)象，在第三次模擬考試的時(shí)候尤為嚴(yán)重,。

　　“第三次模擬考試的成績,，決定不了你未來的高考成績?！币οｄh敲了敲黑板,，清脆的聲音讓不少陷入憂愁的學(xué)生都緩了口氣。

　　“現(xiàn)在要做的還是繼續(xù)復(fù)習(xí),！”

　　這就是高考的殘酷,。

　　在它沒來臨之前，你所做過的每一份努力,，每一次突破,，都是毫無意義的。

　　只有高考來到時(shí),，你的這些汗水和血淚,，才會(huì)轉(zhuǎn)化成豐收的喜悅。

　　蘇陽在交上英語試卷后,，腦子里自動(dòng)刪除了所有關(guān)于第三次模擬考試的相關(guān)記憶,。

　　他有大事要做,。

　　“我要自己出一套高考模擬試卷?！?p>　　蘇陽盯著擺在自己腳下,，整整一百本模擬試題集和五六十本復(fù)習(xí)資料。

　　“必須要趕快弄出來,！”

　　之所以這么著急,，是因?yàn)樘K陽弄出這份模擬試卷的目的，并不是全為了他,。

　　他想幫一把這些同學(xué),。

　　這并沒有什么不妥，蘇陽只是憑借洞察能力,，編纂一套試卷,，而如果他們相信自己的話，無非是多做一套試卷罷了,，只是這份試卷比較神奇,，能押到題目。

　　高考題是不會(huì)出現(xiàn)在任何模擬試題上的,，只會(huì)出現(xiàn)在預(yù)測(cè)試題上,。

　　不知那個(gè)關(guān)于高考出題的傳說有沒有普及，就是某些大學(xué)的老師會(huì)在某個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,，收到出差的通知,，當(dāng)他收拾好行李后，來到出差目的地,，卻發(fā)現(xiàn)這里被軍隊(duì)包圍,，只準(zhǔn)進(jìn)不準(zhǔn)出。

　　然后他們會(huì)在這個(gè)地方度過一個(gè)月,，每天就是琢磨怎么出題,，直到考試結(jié)束。

　　蘇陽要做的,，就是把那些老師的想法全都吃透,，自己出一份模擬試卷。

　　這個(gè)難度不低,，但對(duì)于預(yù)測(cè)和洞察能力超凡的蘇陽來說，并不是無法完成的難題,。

　　“普通學(xué)生的話,，15%的押題率就差不多，安然他們倆的話,，就和我一樣好了,?！?p>　　蘇陽準(zhǔn)備弄兩套。

　　一套自用,，一套給同學(xué),。

　　并不是他想藏私，他是真的有點(diǎn)怕,，試想,，假設(shè)蘇陽把這份試卷交給姚希鋒后，姚希鋒腦袋一抽和其他班老師一分享,，其他班老師再腦子一抽和學(xué)生一發(fā),，那一個(gè)學(xué)校的人都能做到蘇陽預(yù)測(cè)的題目。

　　等高考的時(shí)候,，突然發(fā)現(xiàn)大量重題,，然后引起超級(jí)轟動(dòng)，然后招惹來教育部門的關(guān)注,。

　　這對(duì)蘇陽很不友好,，他沒必要犯險(xiǎn)。

　　所以蘇陽把預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率壓在15%上下,，也就是一套試卷里押中大概25分左右的原題或者原題型,。

　　對(duì)于大部分學(xué)生來說，這二十五分幫助是巨大的,。

　　這也是蘇陽能在盡量不引起轟動(dòng)的前提下,，做出的最大努力。

　　再進(jìn)一步,，那就不太好了,。

　　至于安然和張朝陽，沒有他們兩個(gè)蘇陽也抽不出來BUFF,，所以待遇肯定要比其他學(xué)生好,。

　　尤其是張朝陽，他體育成績Max,，如果成績?cè)偬嵘蟻?，那好的體育類院校就是手到擒來。

　　“沒想到有一天,，我也會(huì)變成自己討厭的人,。”

　　蘇陽無奈地嘆氣,，當(dāng)年摸到第一份試卷的時(shí)候,，他就曾經(jīng)吐槽過，這到底是多么殘忍的人,，才會(huì)從事出題做試卷這種“迫害”萬千學(xué)生的生意,。

　　現(xiàn)在好了,，蘇陽也在干這種事情，以后就別烏鴉笑豬黑了,。

　　他很快就沉浸在修改題目和預(yù)測(cè)題目里,，忘記了外界的一切。

　　與此同時(shí),。

　　語文老師辦公室,。

　　十幾位語文老師正在努力的批改試卷，語文試卷是改的最慢的,，因?yàn)橛凶魑?，需要時(shí)間。

　　所以語文改卷要最先開始,，才能匹配上所有科目的速度,。

　　語文年級(jí)組長尹慧泡著熱茶，皺眉批改試卷,。

　　老師改試卷并不是從頭到尾改完,，他們會(huì)分塊兒，不同人進(jìn)行批改,，語文年級(jí)組長當(dāng)之無愧地拿到了作文批改這塊兒,。

　　她在心里是拒絕的。

　　看學(xué)生寫議論文對(duì)于成年人來說是個(gè)痛苦,，因?yàn)殚啔v問題,，學(xué)生寫得議論文大多無病呻吟或是拘泥于辭藻華麗，雖然這些也能拿到高分,，但在他們眼里,，總覺得差點(diǎn)事。

　　尤其是一些老專家在改高考卷子的時(shí)候,，看到那種空大乏味卻又堆砌語言文字的作文,，能被惡心死，可又不得不轉(zhuǎn)換思想,，把自己強(qiáng)行降智,，融入高中學(xué)生的思維去品讀試卷。

　　“這跑題了啊,?！币鄯瓌?dòng)姓名訂起來的試卷集，眉頭緊皺,。

　　這篇題目是讓雪花雪崩論,，雪崩之下沒有任何一片雪花是無辜的，讓你切題分析。

　　這個(gè)考生上來就沖著雪花雪崩使勁,，全篇不代入社會(huì)，完全就是沒讀懂題目,。

　　“32分吧,。”尹慧翻過去,，看下一篇,。

　　《孤島》

　　一個(gè)讓她極為好奇的題目，吸引了尹慧的注意,。

　　她帶著些探求意味開始閱讀,。

　　讀著讀著，她面色大變,。

　　“這,！”尹慧一拍桌子，站了起來,！

　　其他語文老師都看著尹慧,，不知道組長出了什么問題。

　　“你們過來看一下這篇作文,?！?p>　　尹慧把作文傳給其他老師看，所有人的反應(yīng)都和她一模一樣,。

　　這篇作文很出色,，極為出色。

　　不論是立意于集體個(gè)人,，還是最終扣題責(zé)任,，全都是環(huán)環(huán)相扣，精彩絕倫,。

　　尤其是引用素材,，全都是最近才發(fā)生的，原本看不出什么的事件,，竟被這篇作文巧妙代入,，給人眼前一亮的感覺。

　　更重要的是,，作文的連接特別精妙,，給人一種強(qiáng)烈的藝術(shù)性，好像這篇作文可以無限延伸成一本批判小說一樣,。

　　“這是誰寫的,？這水平和學(xué)生差太多了啊。”尹慧皺著眉頭,，其他老師也是附和,。

　　沒錯(cuò)，這不是學(xué)生的水平了,。

　　尹慧突然想到了什么,，它翻開試卷其他題目，定睛一看,。

　　整個(gè)人都陷入呆滯狀態(tài),。

　　“我的天呢......”

　　尹慧目光呆滯地看著試卷最開頭的成績匯總表，這里是所有題目的得分情況,。

　　除開作文60分,，其他90分的題目得分都在這里。

　　只見一個(gè)大大的九十,，懸掛在上邊,。

　　通紅的筆跡，讓在場(chǎng)所有老師,，無一不倒吸冷氣,。

　　這到底是何方神圣？,！

　　......