來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,，夏小遲看到江中彥，梁振祥都在呢。
除他們外，竟然還有談?dòng)駮?shū)教授和沈心冉，談老教授正拿著一個(gè)石盒看個(gè)不停,。
看到夏小遲過(guò)來(lái)，江中彥樂(lè)呵呵站起來(lái)，將一面寫(xiě)著“見(jiàn)義勇為”的獎(jiǎng)狀交到夏小遲手中：“小遲啊,，做得好。你為學(xué)校添光彩，學(xué)校以你為驕傲,?！?p> 江校長(zhǎng)出口成章，說(shuō)話一套一套的,，接下來(lái)就是一番長(zhǎng)篇累牘的說(shuō)話,，大意無(wú)非就是鼓勵(lì)夏小遲發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)良好品德,，最后就是希望他學(xué)業(yè)也能精進(jìn)就好了,。
只是夏小遲的心思卻已不在這里，而在談教授那邊,。
談教授的說(shuō)話聲不大,，他卻聽(tīng)得清楚。
談教授道：“這個(gè)石頭盒子的確是件奇物,。如果我沒(méi)看錯(cuò),，它的特性應(yīng)該就是無(wú)法打開(kāi)?！?p> 沈心冉微笑道：“教授法眼無(wú)差,，卻是如此。這石盒我自得到后,，便無(wú)論如何也無(wú)法打開(kāi)它,，后來(lái)請(qǐng)教星演閣的天機(jī)子大師，確認(rèn)此盒的特性就是無(wú)法打開(kāi),，不過(guò)是相對(duì)特性,。”
“哦,？天機(jī)子大師的判斷應(yīng)該不會(huì)差了,。”
沈心冉已道：“既然是相對(duì)特性,，就還是有辦法破除的,。所以我特來(lái)請(qǐng)教談教授，不知可有破除之法,?！?p> 談教授奇怪：“這東西充其量就是一個(gè)好些的保險(xiǎn)箱，但能放的東西還不多,，就算找到破解之法又如何,？”
沈心冉回答：“本人自有道理?！?p> 她不愿多說(shuō),，談老教授也不好多問(wèn)，便點(diǎn)點(diǎn)頭道：“你先放這兒吧，我研究研究,?！?p> “好的?！鄙蛐娜交卮穑骸靶娜綍?huì)在梁溝鎮(zhèn)留三天，待離開(kāi)前再來(lái)取此物,?！?p> 說(shuō)著已聘聘婷婷的離開(kāi)，臨走時(shí)看了夏小遲一眼,，微微一笑,，卻也沒(méi)說(shuō)什么。
梁振祥見(jiàn)夏小遲盯著沈心冉不放,，以為他有意思,，輕咳一聲：“別想了?！?p> 夏小遲卻搖頭：“我對(duì)她沒(méi)興趣,。”
他看沈心冉,，只是因?yàn)樽约菏稚系囊罱z和昨天沈心冉說(shuō)過(guò)的話,，如今看沈心冉?jīng)]動(dòng)靜，知道她沒(méi)認(rèn)出引念絲,，心里便松口氣,。
這事既然安全了，他就不在意沈心冉,，反倒是對(duì)那盒子更感興趣,。
這刻走過(guò)來(lái)，盯著石盒看,。
談?dòng)駮?shū)笑道：“有興趣,？”
“嗯?！毕男∵t認(rèn)真點(diǎn)頭：“奇物課上了不少,，真正的奇物這還是頭回見(jiàn)。我能拿了看嗎,？”
“這時(shí)候你到乖了,。看吧看吧,?！崩辖淌诤艽蠓健?p> 這東西雖然是奇物，但一個(gè)特性是無(wú)法打開(kāi)的石盒,，實(shí)際價(jià)值很雞肋,，否則沈心冉也不會(huì)如此隨意的放這里。
夏小遲拿著盒子看看,，嘟囔：“無(wú)法打開(kāi)……”
他突然想到何來(lái)的能力不就是破除一切防御,，無(wú)視一切禁錮嗎？
不知道他的能力和這盒子哪個(gè)更強(qiáng),。
想到這,，夏小遲說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒，過(guò)會(huì)兒還你,?！?p> 說(shuō)著拿著石盒跑了出去。
“喂,?！闭劺辖淌谝幌聸](méi)喊住，夏小遲已經(jīng)跑了沒(méi)影,，搖搖頭道：“毛毛躁躁,。”
他到是不擔(dān)心夏小遲把這石盒怎么樣了,，畢竟它的特性是無(wú)法打開(kāi),，而無(wú)法打開(kāi)就包括了暴力破解，所以石盒也是無(wú)法被破壞的,。
這刻夏小遲捧著石盒來(lái)到小學(xué)部一年級(jí),，看到何來(lái)正在門(mén)口。
哎呦,，罰站呢,？
夏小遲樂(lè)了。
他走過(guò)去：“干什么壞事了,？”
何來(lái)委屈：“琪琪用好吃的饞我,，還藏書(shū)包里不給我吃，我就拿了自己吃,，然后她哭,，老師就讓我站外面去了?！?p> 夏小遲心一跳：“你不會(huì)是直接翻她書(shū)包了吧,？”
何來(lái)不服：“書(shū)包自己打開(kāi)的?！?p> 夏小遲忙道：“媽不是告訴過(guò)你,，不許用那力量,？”
這幾天何來(lái)已漸漸明白自己有種能力，可以無(wú)視所有阻礙,，何星夫妻全力教育何來(lái),，唯恐他養(yǎng)成溜門(mén)撬鎖的習(xí)慣，沒(méi)想到一個(gè)棒棒糖就讓教育破功,。
教育任重道遠(yuǎn)?。?p> 何來(lái)委屈點(diǎn)頭：“知道了,，我盡量不用,。”
“乖,，真想用的話，用這個(gè)試試,?！?p> 夏小遲把盒子遞過(guò)去。
何來(lái)接過(guò)盒子看了看,，嘗試著發(fā)動(dòng)恐懼之力,，片刻，就聽(tīng)盒子啪撻一聲,，竟然打開(kāi)了,。
真的可以！,？
何來(lái)的能力比這盒子的特性更強(qiáng)大,？豈不就是說(shuō)，自己等人的能力,，也已經(jīng)是特性級(jí)別的,？而且是特性程度很高的那種。
夏小遲大喜,。
何來(lái)已擦了把汗道：“這盒子好難打開(kāi),，我把所有的力氣都用掉了?！?p> 那好,，省的你再去翻別人的。學(xué)校里沒(méi)什么恐懼之源,，何來(lái)應(yīng)該不太好補(bǔ)充,，到是件好事。
不過(guò)嘴上則說(shuō)：“干得漂亮,，回頭哥給你買(mǎi)一堆棒棒糖吃,?！?p> “你說(shuō)的！”何來(lái)大喜,。
教室里何來(lái)的老師聽(tīng)到聲音,，喊道：“在外面還不老實(shí)？”
夏小遲忙道：“你老實(shí)罰站,，我先走了,。”
已是溜之大吉,。
回到校長(zhǎng)室,，夏小遲把盒子往談?dòng)駮?shū)面前一放。
“打開(kāi)了,？”談?dòng)駮?shū)驚得站起,。
這才一會(huì)兒功夫，怎么就打開(kāi)了,？
他看夏小遲：“你打開(kāi)的,？”
夏小遲知道何來(lái)的能力不能說(shuō)，只能脖子一伸：“是,?！?p> “怎么打開(kāi)的？”
“我也不知道,，我就這么玩了一會(huì)兒,，它就這么自己打開(kāi)了?！?p> 我信你了你個(gè)邪?。?p> 談?dòng)駮?shū)看看石盒,，呆愣半響,，搖搖頭道：“罷了，罷了,，每個(gè)人都有自己的秘密,，你不說(shuō)就不說(shuō)吧。你先回去上課吧,，我打電話給沈心冉,。”
“誒,?！毕男∵t離開(kāi)。
沈心冉雖然是仙子,，卻是有手機(jī)的,。
收到談教授電話,，一時(shí)也是怔然：“打開(kāi)了？”
“是,?！?p> “用什么方法？”
“不是什么方法,，是我的一個(gè)學(xué)生打開(kāi)的,？”
“哦，教授能說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)生的名字嗎,？”不知怎的,，沈心冉想到了夏小遲。
“哦,，他叫夏小遲,，你見(jiàn)過(guò)的?！?p> 竟然是他,？
“這樣么？那我該好好謝謝他……盒子……不用了,，就留給您做個(gè)紀(jì)念吧?！鄙蛐娜綊鞌嚯娫?，長(zhǎng)袖一甩，已向空中飛去,。
她剛離開(kāi)學(xué)校,，這刻回來(lái)也只是瞬間之事。
夏小遲回來(lái)的時(shí)候,，廖老爺子看著他坐下,，哼道：“有些人啊，自以為做了點(diǎn)貢獻(xiàn),，就了不起了,。依我看啊，這也沒(méi)什么,，終究只是機(jī)緣巧合罷了,。但是運(yùn)氣可以碰一時(shí)，卻不能碰一輩子,。我還是那話……”
就在這時(shí),，一個(gè)聲音在外響起。
“請(qǐng)問(wèn)夏小遲同學(xué)能出來(lái)一下嗎,？”
大家循聲望去,，就見(jiàn)一名女子已從天而降,，生得絕美而飄飄若仙。
沈心冉,？
她為什么又來(lái)找自己,？
夏小遲疑惑的走出去。
沈心冉微笑道：“我聽(tīng)談教授說(shuō),，你打開(kāi)了石盒,？”
夏小遲默默點(diǎn)頭。
沈心冉掏出一張票遞到夏小遲手中：“這是我演唱會(huì)的貴賓票,，算是對(duì)你的感謝,，就在明天晚上，記得一定要來(lái)哦,?！?p> 說(shuō)著已轉(zhuǎn)身離開(kāi)，朝著空中飛去,。
夏小遲拿著票,，一臉茫然的回到座位上。
廖老爺子心靈彷佛受到一萬(wàn)點(diǎn)打擊,，半晌無(wú)奈道：“你想睡就睡吧,。”