高一三班教室里。

　　左側(cè)的兩扇窗可以看見外面翠綠的樹葉,，不過并沒有陽光灑在上面。今天是個陰天,，空氣里溢滿不透氣的因子。

　　教室右側(cè)的窗戶或開或關(guān)著,，全都是由坐在那里的人決定,。可是白梔月這里的窗子永遠(yuǎn)都是打開著的,。

　　冬天的時候,，很多同學(xué)怕冷，就把窗戶緊緊關(guān)著,。整個教室里沒有一絲新鮮的空氣,。

　　白梔月想打破這種局面,，即使她坐在邊上才是最冷的那個人，可她還是一年四季都打開著窗子,。

　　班里一共只有四十個人,，現(xiàn)在來了快四分之三。

　　早上的教室,，總比夏季昏昏欲睡的下午要熱鬧一些,。尤其因為昨天發(fā)生的那件“大事”,。

　　現(xiàn)在這件事,，成了班級里的熱點話題。特別是在女生堆里,。

　　每逢兩三個女同學(xué)在座位上聊天,，話里總要提到白梔月。那是女生之間的嫉妒,。

　　這種不合,，在每個學(xué)校里都時有發(fā)生。

　　每個人的眼神都若有若無地飄在白梔月身上,?？膳⒌念^顱并沒有因為這個低下半分。

　　她的注意力全部在那朵玫瑰花身上,。

　　鮮紅的花瓣嬌艷欲滴,，含著無限的生命力。只是過不了兩天,，它就要凋謝了,。

　　像是紅顏薄命般，美好的事物是留不住的,。

　　......

　　紀(jì)星燎耳邊全是吵鬧嬉笑的聲音,，他抬眼一望去，便發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)的目光落在他身后......

　　那是——白梔月,。

　　他們居然這么落井下石,，昔日里高高在上的校花如今成了他們的笑柄,。這種摧毀的快感,，洋溢于每個人的表情里。

　　想到他差點就成了那群人里面的一員,，紀(jì)星燎有些劫后余生的感覺,。

　　萬幸他沒有那樣做。

　　白梔月現(xiàn)在與全世界為敵,，她能承受住嗎,？

　　假如她想不開尋短見,，那諷刺輕視她的每個人都有責(zé)任。而他昨天那個眼神,，自然也是難辭其咎,。

　　比教室里多數(shù)人都要大兩歲的紀(jì)星燎有種看破真相的感覺。他看穿了同學(xué)發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)鍵,，于是這一刻,，他是同情白梔月的。同時也是埋怨自己的,。

　　女孩只顧著做她該做的事,，說不難過是假的?？伤帜茏鲂┦裁茨?？

　　校園暴力不就是這個樣子嗎？反正她又沒有朋友,，沒有幫自己說話的人,。她就該沉默，等著這場風(fēng)波漸漸消逝下去,。

　　除此之外,，白梔月別無他法。

　　她是無奈的,，也是要強(qiáng)的,。

　　她聽著耳邊的嘈雜聲，心里無比煩躁,。白梔月環(huán)顧一周教室,，她覺得沒有一個人會送這朵花給她。

　　難道這是天使的花嗎,？為了安慰她么,？

　　在后來的某一刻，白梔月切實地感受到這就是天使送的花,。只是在某一刻,，并沒有持續(xù)很久。

　　因為她的思想隨時都受到那個天使的影響,。

　　她的悲歡喜怒全部都被那個人影響了......而她自己,，是沒有權(quán)利選擇她想要的心情，任何她想要的情緒,。

　　遇見他,，白梔月變成了無限的被動。如同現(xiàn)在,，他只是送了一朵簡單的花,，而她卻在苦苦尋找那個人是誰......