隨著時間的過去,，平時那些喜歡抄作業(yè),，考試做一些小動作的同學就耐不住性子了,。
他們紛紛示意某些同學把答案寫在紙條上給他們抄,。
坐在后排的周樹同學，他用筆戳了戳他前面的同學,，然而并未得到回應,。
他前排的同學叫陳泰,，學習還算認真,，成績中等,。
此時的他正被一道題給難住了，然而下課時間將近,，后面還有不少題都沒做,。
自己的試卷都沒做完，哪有時間管其他人,？
然而周樹并不這么想,，這可是他的考試御用抄襲對象，向來無往不利，今天竟然敢不搭理自己,？
他心里有點怒了,，用筆尖刺了一下陳泰的后背。
陳泰吃痛,，卻也忍住沒叫,，看了眼試卷,，自己還有很多都沒做出來,。
只是一想到如果不幫事后可能會被周樹報復，只好拿出紙條開始寫答案,。
當坐在后排的周樹同學拿到紙條之后,，他左右看了一眼，確保沒有被發(fā)現(xiàn),，就準備開始抄答案,。
只是當他的目光瞥向班級后門位置的時候，整個人頓時僵在了那里,。
“班主任,！班主任為什么會站在那里！,？”
尤其是班主任的目光此時正好就注視著他,，似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的小動作。
“沒有發(fā)現(xiàn),，沒有發(fā)現(xiàn)……”他心里祈禱,。
只是當身為班主任的何宇夕邁出腳步朝他走來的時候，他傻了,，只覺得腦子一片空白,。
現(xiàn)在的何宇夕，在他眼里就好像是死神一般可怕,。
周樹已經(jīng)做好了被罵的劈頭蓋臉的準備,。
考試作弊，然后又被抓了個正著,，緊跟著就是當眾批評,。
周樹這人不愛學習，平時總愛耀武揚威,，十分好面子,。
但他知道，今晚之后他將在班級里,，甚至在整個學校都抬不起頭,。
他會成為大家口中的笑柄。
出乎意料的是，何宇夕只是走到他的身邊,，把他緊緊捏在手里的紙條拿走,，然后塞進了自己的口袋。
一切消無聲息,，仿佛何宇夕只是從他身邊路過一般,。
周樹此時已經(jīng)面紅耳赤，然而卻怎么也沒有料到會是這樣,。
“班主任竟然不罵我,？”他的眼中滿是不可置信。
緊跟著何宇夕又回到后門,，從門外拿進來一個小板凳,，就坐在周樹的不遠處。
這下周樹徹底老實了,，作弊什么的根本不敢想,。
仿佛一切都沒有發(fā)生一般，何宇夕只是坐在那里,，看了看手表,，說道：“大家好好考試，這次的題目可能有點難,，但也不是不能解,。大家要靈活思考，活用平時所學的知識,。
晚自習有四個小時,，今晚給你們一個半小時做試卷?！?p> 一聽有一個半小時,，同學們也是松了口氣，不過更多的人還是被嚇到了,。
大多數(shù)人都在認真答卷,，冷不伶仃的聽到背后傳來一個聲音，能不被嚇到嗎,？
這個班主任怎么走路沒點聲音,？
這次的考題比平時的確實要難不少，而且還有一些題目就像是故意在誤導大家,。
它們仿佛就是一個陷阱,，一不留神就會掉進去，不好好審題肯定是要陷進去的,。
如果還是平時的一節(jié)課四十五分鐘來答題,，這根本就做不完。
不過時間延長到一個半小時那就還有希望。
平時那些成績較好的同學表情也舒緩了一些,，不至于像原來那樣著急,。
何宇夕在板凳上坐了一會，又在教室里巡視一圈,。
他摸了摸褲袋里的紙條,，從后門走出去拿出來看了一眼撕碎，丟進了垃圾桶,。
他知道,，如果剛才當眾批評周樹，確實能夠起到嚴重警告的效果,，甚至還能震懾到其他同學,。
2006年這個時期，換做其他老師恐怕當時就會進行嚴厲批評了,，而且還有可能大發(fā)雷霆。
但這樣做會傷害到學生的自尊心,，會對學生的傷害很大,。
所以何宇夕決定私下單獨找周樹好好談談。
周樹這位同學,，無疑就是老師們口中常說的那種壞學生,，而且還是壞學生之中的重點關(guān)注對象。
一個月后,，也就是這學期的五月份,，將會轟動全校的那件事情就是周樹所引起的。
他帶領(lǐng)學生打群架,，甚至還牽扯到了老師,。
后來何宇晨學壞之后，也是跟著他瞎混,。
這一混就混出了感情,，兩人成了無話不說的好兄弟。
原本全校最優(yōu)秀的學生,，卻跟全校最差的學生成了好兄弟,。
直到十多年后，兩個人都還能無話不說,，穿越的那天夜里,，何宇夕就是喊的周樹一起來喝酒。
何宇夕回到過去雖說是有著目的性,，但是作為學校的老師,，就應該對每一位學生負責。
不論學生是好是壞，都不應該放棄,！
于公于私他都應該幫周樹改變,，讓他不至于被學校開除。
更要避免周樹在幾年后因為一次沖動而犯錯,，進去蹲了三年,。
這一蹲，對他的人生,，還有家庭的影響都實在太大了,。
何宇夕希望還來得及，用這僅剩的一個月來改變周樹,，避免他被學校開除,。
只要源頭改變了，相信那次錯誤也能夠避免,。
…………
“時間到,，沒寫完的也停下筆，每組最后一排的同學上去收卷子,?！?p> 一個半小時很快結(jié)束，雖然這是周慧老師的課,，但是何宇夕在場主導著這里的一切,，她也一點不介意。
畢竟何宇夕那是真材實料什么都會,，用玄幻小說里的說法那就是“這是令大家欽佩且尊重的強者,，弱者服從強者”。
別說是生物老師,，當其他科目的老師何宇夕也完全沒有問題,，甚至比他們都強。
這一點全校是全校公認的,。
何宇夕也是今早側(cè)敲旁擊才問出來,，他之所以是生物老師，那是因為原來的生物老師吳建國因為身體原因提前退休了,。
那時候他又剛好調(diào)過來,，順勢就頂上去了。
當然了,，林主任是完全知道何宇夕的能力,，他手里可是有從市里面送來的資料。
這樣的人物不管放在哪,，那都是瘋搶的存在,。
林主任也是保證,，只要人員一到位，馬上讓他轉(zhuǎn)為正科老師,。
目前則是先以一個班主任的頭銜安撫住何宇夕,。
當然了，對此何宇夕毫不在意,，只要能讓他在這里做他該做的事情就行了,。
至于正科副科重要嗎？
…………
卷子全部收上來,，何宇夕也搬著板凳來到了講臺坐下,。
周慧抿嘴一笑，說道：“何老師,，你是要跟我一起上課嗎,？”
何宇夕笑了笑，對著同學們說道：“現(xiàn)在是自由時間,，但僅限于教室,。對了，想上廁所的趕緊去,，去了馬上回來,，不要打擾到其他班級上課?！?p> 一節(jié)課的時間是四十五分鐘，考試時間是一個半小時,，課與課之間還有十分鐘的休息時間,。
這么一折算其他班都還在上課，可不能讓自己班的學生出去打擾他們,。
不過考慮到剛才確實經(jīng)歷了一場從未有過的難度的考試,，也該讓學生們放松一下。
那么就只能委屈一下他們,，在班級里自由活動就好了,。
一聽可以休息，同學們興高采烈,，但又限制了活動空間,，一時間耷拉個臉。
而且兩個老師都在班上,，他們怎么能放得開玩,？
只有幾個同學離開了座位，其他同學還是乖乖坐在那里,。
何宇夕也沒管那么多,，對著周慧說道：“現(xiàn)在改卷子,。”
“現(xiàn)在就改,？”周慧只覺得自己聽錯了,。
“對，現(xiàn)在就改,！”
何宇夕也不多說,，拿出了準備好的紅筆。
他又看了眼還在發(fā)愣的周慧,，掏出了一張紙攤開,。
“答案都在上面了，速度改完,，速度講,。”
出卷子的人怎么能沒有標準答案在手,？
照著答案改,，幾十張卷子那還不是分分鐘的事？
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