第045章 克爾蘇的禮物
“啊欠,!”
實(shí)驗(yàn)室里面忙碌的梅斯突然打了個(gè)噴嚏,。
他摸了摸鼻子,,感冒了,?
搖了搖頭,,摒棄了這么不切實(shí)際的想法,,繼續(xù)把注意力放在眼前的事情上,。
此刻的他根本沒(méi)有閑心去多想是不是有人想要對(duì)他不利,。
“魔力融合試劑一份,,3級(jí)的獸血精華200ml,,還有凝固粉末……”
梅斯對(duì)著蠻熊之力的材料清單一項(xiàng)一項(xiàng)地從書(shū)上摘錄出來(lái)記到筆記本上。
這時(shí)克爾蘇輕輕推開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室的木門(mén)走了進(jìn)來(lái),。
“梅斯這么晚了,,你在忙什么,怎么還沒(méi)回去休息,?”看到梅斯正在書(shū)寫(xiě)著什么,,克爾蘇開(kāi)口問(wèn)。
“老師您來(lái)啦,?!?p> 看見(jiàn)克爾蘇進(jìn)來(lái),,梅斯放下手里的筆后站起身來(lái),臉上帶著苦笑地說(shuō):“我正在完成附魔課程的留下的第一份作業(yè),?!?p> “附魔課程的作業(yè)?摩利那家伙的課,?”
梅斯點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“老師您認(rèn)識(shí)摩利老師,?”
“嗯,認(rèn)識(shí),,見(jiàn)過(guò)幾面,。”
克爾蘇表面平和,,可內(nèi)心依然掀起波瀾,。
何止是認(rèn)識(shí),那個(gè)悶騷的家伙有幾條花內(nèi)褲我都知道,!
“不過(guò)我并沒(méi)聽(tīng)過(guò)附魔課程還有作業(yè),,什么作業(yè)?”
隨后梅斯就把課上發(fā)生的事情都復(fù)述了一遍,,克爾蘇聽(tīng)完之后沉默了片刻,,心中若有所思。
“摩利布置的作業(yè)明顯是個(gè)測(cè)試,,想要淘汰那些跟不上的學(xué)生,。”
“嗯,,我覺(jué)得也是,,這更像個(gè)考試?!泵匪挂荒槼羁嗟攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),。
“這樣其實(shí)也很好,附魔師的道路本來(lái)就很艱辛,,與其讓那些沒(méi)有不合適的人繼續(xù)掙扎浪費(fèi)生命,,還不如早點(diǎn)讓他們放棄,去選擇更適合自己的事情,?!?p> 梅斯也很認(rèn)同克爾蘇的話,但事實(shí)是這也有點(diǎn)太快了吧,?
“我并不是十分精通附魔學(xué),,但最基礎(chǔ)的蠻熊之力還是知道一些,你有什么疑問(wèn)都可以問(wèn)我,。
至于制作所需的材料中我這里有的你可以直接使用,,特別是魔力融合試劑,,不需要再購(gòu)買(mǎi)了?!?p> “萬(wàn)分謝謝,!”梅斯急忙彎腰鞠躬,真是感激涕零,。
有了老師的支持,,就不用分心去四處搜集那些材料了。
“不用那么客氣,,你可是我親學(xué)生,。”
克爾蘇打著哈欠伸了個(gè)懶腰,,吧唧了兩口煙斗繼續(xù)說(shuō)道:“那你繼續(xù)加油吧,,有什么需要就跟我說(shuō),我先休息去了,?!?p> “好的老師,晚安,?!?p> “嗯,晚安,?!?p> 說(shuō)完克爾蘇轉(zhuǎn)身離開(kāi),并把門(mén)輕輕地關(guān)上,。
唉,,我這個(gè)實(shí)在的傻學(xué)生啊,。
屋內(nèi)的梅斯沒(méi)有多想,,仔細(xì)地查閱著蠻熊之力的所需的材料和制作過(guò)程。
“我的天,,終于整理完了,!”
許久之后梅斯伸了伸懶腰,看了試驗(yàn)臺(tái)上的計(jì)時(shí)器,,已經(jīng)是深夜了,。
隨后他拿著材料清單便進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里面的儲(chǔ)藏室,對(duì)照著尋找所需的材料,。
事實(shí)上克爾蘇的倉(cāng)庫(kù)里面確實(shí)很豐富,,梅斯需要的材料大部分都有,而且最少的一種都?jí)蚴喾菪U熊之力的制作,。
當(dāng)然,,最主要的原因還是因?yàn)檫@些材料都很普通常用,,要是梅斯需要紅龍之血這種傳奇材料,那克爾蘇就完全無(wú)能為力,。
等梅斯將所需的材料都整理出來(lái)后,,現(xiàn)在缺少的就剩下制作卷軸用的獸皮了。
蠻熊之力的獸皮來(lái)源當(dāng)然最好是取材于力量型魔獸身上,,類(lèi)似白熊,、迅猛獸、劍齒虎等,,能夠一定程度地提高制作的成功率,。
而最好的是巨型食人魔皮,可惜這些家伙目標(biāo)太大,,一出現(xiàn)就受到人類(lèi)的集體捕殺,,早已經(jīng)躲進(jìn)深林之中。
“看來(lái)這東西只能明天去買(mǎi)了,?!?p> 他看了眼時(shí)間,卻并沒(méi)有睡去的打算,,將拓印的圖樣取出來(lái),,開(kāi)始繪制。
只有在紙上繪制熟練了之后,,才能有可能在獸皮上畫(huà)出來(lái),。
就這樣,梅斯開(kāi)始了重復(fù)的工作,,一遍一遍地畫(huà)著……
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清晨,,克爾蘇早早地就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,看見(jiàn)梅斯趴在臺(tái)子上沉睡著,,旁邊是一堆畫(huà)著圖樣的草紙,。
他輕輕地拿了件袍子披在了自己學(xué)生身上,退了出去,。
“你干的好事,!”
克爾蘇將一疊草紙扔到面前戴著兜帽的人的身上。
這個(gè)人正是摩利,,他撿起草紙一頁(yè)頁(yè)地翻看著,。
“真是不錯(cuò)啊,一晚上就能完整地將這些復(fù)雜的圖形畫(huà)出來(lái),,天賦啊……真的沒(méi)想到,,你還能收到這樣的學(xué)生!”
摩利看著上面精細(xì)完整的圖案,,忍不住贊嘆著,。
“所以你這一次又用了之前的伎倆,,文字游戲來(lái)騙梅斯?”
摩利微笑著默認(rèn),。
“庸俗,,低級(jí)!”
“是啊,,承認(rèn)很低級(jí)啊,。”
摩利十分坦然地?cái)偭藬偸终f(shuō):“可你的學(xué)生偏偏上當(dāng)了,?!?p> “唉,老實(shí)的孩子總是那么容易受騙,?!?p> 聽(tīng)到克爾蘇的抱怨,摩利剛喝口水差點(diǎn)噴出來(lái),。
“你這學(xué)生可不是老實(shí)人,,只不過(guò)在他眼里簡(jiǎn)單的繪制根本算不了什么,所以才會(huì)以為我的要求是做出真正的附魔卷軸,?!?p> 摩利看著在忙碌的梅斯,目光有些復(fù)雜,。
“對(duì)于那些站得高的人來(lái)說(shuō),,總是看向更遠(yuǎn)的地方不是很自然嗎?”
沒(méi)過(guò)多久,,梅斯睜開(kāi)眼醒過(guò)來(lái),,看到身上披的袍子就知道老師應(yīng)該已經(jīng)來(lái)過(guò),便起身出了實(shí)驗(yàn)室,。
“醒了啊,。”
聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)動(dòng)靜,,克爾蘇抬起頭說(shuō):“來(lái),,給你帶了早餐,,吃點(diǎn)吧,。”
“謝謝老師,?!?p> 梅斯走到桌子面前便吃了起來(lái)。
“對(duì)了,,摩利來(lái)過(guò)了,?!?p> 說(shuō)著,克爾蘇把一個(gè)本子放到了梅斯的面前,。
“他留了這個(gè)給你,,說(shuō)是他初學(xué)時(shí)候的筆記心得?!?p> 梅斯聽(tīng)完之后眼睛頓時(shí)一亮,,趕緊扔下咬了一半的面包接過(guò)筆記。
他此刻對(duì)摩利真的是感激涕零,,沒(méi)想到還有老師親自上門(mén)送修習(xí)心得啊,。
“好了,先吃完再看吧,,不急于這一時(shí),。”
“沒(méi)關(guān)系的,?!?p> 梅斯一邊叼著面包,一邊翻看著筆記,。
不得不說(shuō)有的時(shí)候初學(xué)者研習(xí)許久的問(wèn)題過(guò)來(lái)人一句就能夠挑明,,梅斯看著摩利的筆記很多不明白的地方一下子就暢通了。
就在他把所有注意力都放在筆記上的時(shí)候,,不知道什么時(shí)候克蘇爾把一個(gè)精致的木盒放在了他旁邊,。
“老師您這是……?”
“摩利那家伙都可以送你東西,,我作為你的導(dǎo)師送你個(gè)禮物不行嗎,?”
克爾蘇面帶著慈祥的微笑說(shuō)道:“打開(kāi)看看?!?p> 梅斯也有一絲疑惑,,說(shuō)了聲謝謝便拿起了木盒。
上面的禁制早就被克爾蘇解除了,,所以輕而易舉地就掀開(kāi)了蓋子,,里面放了是一支十分漂亮的黑色羽毛筆。
他瞬間醒悟,,制作附魔卷軸的他現(xiàn)在正好缺少一支魔力之筆,!
這支筆一看便不是凡品,不但羽毛整潔平齊,,顏色更是明亮潤(rùn)澤,,晶瑩的筆尖在陽(yáng)光下閃亮奪目。
梅斯忍不住,直接開(kāi)啟了永恒之眼看向羽毛筆,。
“物品:荊棘啼鳴(史詩(shī)級(jí))
材料:荊棘鳥(niǎo)的羽毛
品質(zhì):完美
精制:精靈工藝
技能:荊棘之握【大幅度提高使用者書(shū)寫(xiě)時(shí)平穩(wěn)性】,;聲聲潤(rùn)心【能夠一定幅度與使用者的意念達(dá)到共鳴,完成心中所想】
評(píng)價(jià):荊棘鳥(niǎo)那永恒的美麗將隨著這支羽毛一直傳送下去,?!?