田天抱著自己的寶貝進入辦公室,,把東西放在班主任的桌子上,。
“老師,我的東西,,您一定要保護好他們,?!?p> 說完,轉(zhuǎn)身就走,,簡直就是“不帶走一片云彩”一般的干勁利落,。
田天突然的動作,把譚明慧也是嚇得一愣,,這孩子怎么了這是,,神經(jīng)兮兮的。
都等到田天走出辦公室的門,,譚明慧才回過神兒,,手扶著頭,輕聲的笑了,。
“這孩子,。”
辦公室的老師,看見譚老師班里的孩子,,緊張的氣氛都顯得和諧了很多,。
“譚老師,你這班里最近真是超出我們所有人的預(yù)料??!”
“就是啊,!譚老師,,我看這次挑戰(zhàn),誰輸誰贏還不一定呢,!”
“我看14班贏得幾率大,,就現(xiàn)在他們這勁頭,別提多好了,,你看學校里的領(lǐng)導(dǎo)班子,,哪個一見14班的學習場景,沒有夸獎的,?!?p> “……”
辦公室起起伏伏充滿了老師們的調(diào)侃聲,兒譚明慧只能默默在一旁隨時迎合的笑一笑,,接一接簡單的話,,畢竟結(jié)果沒出來之前,說的話都是大話,,倒是丟人了,,怪的只能是自己的嘴。
“哼,,差生就是差生,,就算做多少努力,短時間內(nèi)是趕不上好學生的,,畢竟,,一個天上一個地下,哪有可比性,?!?p> 說話的是7班的班主任韓少梅。
“喲,,韓老師怎么來了,。”
說話的是一個男教師,。
韓少梅并沒有搭理他,,畢竟自己跟他們不是一個檔次的。
見到韓少梅沒有搭理自己,這位男老師也是尷尬的摸了摸鼻子,,不在說話,。
“譚老師,聽說你們班學生最近很是努力??!但是,你也注意一下,,別讓他們假裝很努力,,成績是不會陪他們一塊演戲的,到時候丟的還是你的臉,?!?p> 韓少梅趾高氣昂的說道。
她的話讓辦公室里的老師聽了很是不舒服,。
“韓老師,,得饒人處且饒人,何必這樣咄咄逼人,,都是在一起工作的,,關(guān)系搞得太僵不好?!?p> 年紀稍大一點的教師對于韓少梅的話也是給予反駁,,但是關(guān)系不能不給人家面子,,委婉的說著,。
“趙老師,您真是錯怪我了,,我這不是來找阮老師了嘛,!經(jīng)過您這辦公室,聽著里面聽熱鬧,,我這不是搓搓熱鬧嘛,!”
韓少梅是個很精明的人,比自己年紀大的人都發(fā)了聲,,這點面子還是要給的,。
“不過,譚老師,,您還是小心為妙,,我們是不會手下留情的,到時候輸?shù)奶珣K哦!”
“各位,,既然沒找著阮老師,,我就沒事兒了,先走了,隨時歡迎各位到我的辦公室找我,!”
說完便得意洋洋的走了出去,,走出去的時候還看了坐在一邊的譚明慧一眼。
“什么人呢,!真的是氣人,!”
說話的就是剛剛那位韓少梅沒有搭理的男老師。
“李老師,,消消氣?。 ?p> 趙老師知道此時辦公室里的老師心頭都不快,,只能勸了,。
“趙老師,你說這人是怎么招進來的,?不就是7班的班主任嘛,!真當自己是塊寶了?!?p> 李老師越想越氣,。
“就是,我們才不去找她嘞,,不稀罕她那豪華的辦公室,。”
“沒錯,,平平淡淡的才更有味,。”
趙老師是這個辦公室里年紀比較大的,,交了幾十年的書,,見過的人不少,教過的道理也不少,,但是這樣的老師卻真的是少見,。
“大家說的都不錯,教書嘛,!教書育人,,做好我們自己就好了!”
趙老師只能拿出自己的教書的本事教比自己小的老師一些道理,。
“喲,!這是怎么了?剛剛我去上課的時候經(jīng)過的時候氣氛不是挺好的嘛,!怎么我一來,,氣氛這么凝重,!”
阮古拿著書進入辦公室。
“阮老師,,韓老師找你是有什么事兒?。 ?p> 李老師一副疑惑的看著阮古,,旁邊的老師也是一副疑惑的表情盯著阮古,。
“你們怎么都這么看著我?神經(jīng)兮兮,!還有韓老師誰?。俊?p> 辦公室里的老師,,沒有想到阮古的答案會是這樣的,。
他們以為,阮古會說找他有什么事,,就算不想說也會搪塞過去,,沒想到這么直。
“阮老師,,你不會吧,!真的假的,開玩笑的吧,!”
“真不知道,,誰啊,!”
見到阮老師真的是不知道,,問他事情的老師便沒有追問他。
“你們倒是說??!勾起了我的好奇心,又不說,!”
“阮老師,我告訴你??!”
譚明慧作為阮古多年的鄰居,加上阮古對于路苒苒的厚愛,,自己也是了解他的脾氣,。
“韓老師,就是7班的班主任,,剛來找你來著,?!?p> 聽到譚明慧的話,阮古才意識過來,。
“哦,,知道了,我沒見到她,,學校領(lǐng)導(dǎo)前幾天給我打電話,,說是7班的班主任請求把我調(diào)到7班教歷史,我回絕了,,今天他可能是來找我說這件事吧,!”
阮古平淡無奇的說著事情,就好像是說一件跟自己沒有關(guān)系的事情,。
“阮老師,,你回絕了?”
李老師一副不吃驚的樣子問著,。
“回絕了,,不回絕去給他們班學生教課嗎?我良心會痛的,!”
阮古看著李老師說著,,就跟看著一個傻子一樣,明明是這么簡單的回答,,怎么到了他們那里就變得那么奇怪,。
看到阮古老師的神情,辦公室里的氣氛瞬間又恢復(fù)到韓少梅沒來之前,。
因為現(xiàn)在是自習的時間,,老師們正好能借著評課的時間聊一聊天兒。
但是他們不知道,,他們此時的講話,,卻被14班的一個同學聽了去。
自習一下課,,這個同學就把剛剛在辦公室門口聽到的話,,告訴了班里的人,順帶添點油,,加點醋什么的,,越傳越離譜。
短短的時間內(nèi),,班里的同學就都知道了7班班主任要讓阮古老師去7班教歷史的事情,,中間也包括路苒苒,但是她并不相信阮古老師會去教別的班,。
當譚明慧下午上課的時候,,剛進了班就感覺班里的氛圍不對勁也沒說什么,。
只是課上到一半,班里的氣氛更是讓人窒息,。
譚明慧放下書,,看著學生,“你們怎么了,,有什么想問的盡快說,?”