何蔓蔓的嘴臉在沒(méi)有人注意到的地方便地兇狠起來(lái)，又瞬間變成一副弱者的樣子,。
“你們也別去惹麻煩了,，畢竟路苒苒……”
何蔓蔓一副處處可憐的樣子,，故意說(shuō)出路苒苒的名字,。
路苒苒在7班本就是一個(gè)禁區(qū),，如果不是她,，7班的臉就不會(huì)丟的這么慘,。
“蔓蔓，你們放心,，都是路苒苒的錯(cuò),，我們會(huì)為你們教訓(xùn)她的?！?p> 7班的教室里,，個(gè)個(gè)面紅脖子粗的，嚷嚷著要去14班找人麻煩,。
此時(shí),，教室里，有一個(gè)人卻是坐不住了,。
他本就不是個(gè)喜歡熱鬧的性子,，一向心靜，喜歡安安靜靜的環(huán)境,。
況且他這個(gè)人就是冷冷的,，這么多年了，除了路苒苒這一個(gè)女生之外,，就沒(méi)有別人能進(jìn)的了他的身,。
“你們有這功夫找她，去教訓(xùn)她,，不如告訴老師,，把這件事情解決的清清楚楚，也不會(huì)落人口舌,?！?p> 蘇燊的話一出口，瞬間就令整個(gè)教室安靜了下來(lái),。
蘇燊一般在班里不說(shuō)話的,，人也是冷冷的。
班里的同學(xué)都是對(duì)于蘇燊的話而感到震驚,，但是最震驚的莫過(guò)于何蔓蔓,。
本以為蘇燊只是平時(shí)不喜歡給人家說(shuō)好話,，結(jié)果,，只是沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)值得他說(shuō)好話的人罷了,。
蘇燊對(duì)路苒苒的神情樣子，自己看在眼里,，明白在心里,，蘇燊在考場(chǎng)上對(duì)著路苒苒的背影笑的場(chǎng)景，刻在自己的心里,，永遠(yuǎn)都揮不過(guò)去,。
剛剛自己之所以把路苒苒帶上了說(shuō)，無(wú)非是說(shuō)給蘇燊聽(tīng)的,，讓他好知道路苒苒到底是個(gè)什么樣的人,。
但是沒(méi)想到路苒苒在蘇燊的心中竟有如此地位，值得他為路苒苒說(shuō)好話,。
告訴老師,，無(wú)非就是保護(hù)路苒苒，免得她被班里的同學(xué)欺負(fù)了去,。
再者就是為路苒苒做推手,，移交老師處理，老師是不會(huì)計(jì)較學(xué)生之間打的賭的,，這件事就會(huì)不了了之,。
再者，老師都參與了之間事情,，誰(shuí)還會(huì)迎著針尖往上撞,。
蘇燊真是為路苒苒占盡了好牌。
何蔓蔓自己在做頭腦風(fēng)暴時(shí),，班里的學(xué)生也都仔仔細(xì)細(xì)的想了想蘇燊的話,。
“何蔓蔓，不然,，就交給老師處理吧,！”
“對(duì)啊,！”
“……”
其實(shí)他們是有所考慮的,，畢竟都是高三了，馬上就要高考了,。
高考完之后不就是天下之大,，大家都各奔東西了嘛！
再者說(shuō),，臨近高考,，背個(gè)處分,，記錄到檔案上，貌似也不太值當(dāng),。
何蔓蔓也不是個(gè)憨憨,，她當(dāng)然知道他們的顧慮。
既然人家不想,，擺明了拒絕自己,，不如就順?biāo)浦郏o人家一個(gè)臺(tái)階下,，畢竟好的印象都是在不知不覺(jué)中留下來(lái)的,。
“嗯，我也覺(jué)得蘇燊同學(xué)的話在理,，我們就不要去針對(duì)路苒苒了,，就把這件事交給老師處理，相信老師是不會(huì)讓我們受委屈的,?！?p> 果不出何蔓蔓所料，現(xiàn)在的學(xué)生,，心思都單純了點(diǎn)兒,。
因?yàn)楹温倪@一舉動(dòng)，班里的學(xué)生都滿含感激的看著路苒苒,。
只有蘇燊一個(gè)人看著何蔓蔓,，就如同對(duì)待一個(gè)跳梁小丑一般。
他撇過(guò)頭,，嘴角勾起嘲諷的笑,，“哼”
發(fā)生在7班的事情，路苒苒自然是不知道的,。
直到階段主任,，秦主任來(lái)找路苒苒，她才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)7班是把這件事告訴了老師?。?p> 不知道是誰(shuí),，給了我這么一個(gè)跳板,。
路苒苒在心里笑了笑。
路苒苒跟著秦主任走到辦公室,，路苒苒一向沉著,，一點(diǎn)也不緊張。
秦主任坐在辦公椅上,，路苒苒坐在辦公桌前,。
“路苒苒同學(xué),，今天7班的同學(xué)聯(lián)名舉報(bào)你們班毆打7班的三名學(xué)生，尤其是指出了你,。這件事,，你怎么看？”
“沒(méi)有,?！?p> 路苒苒輕輕的兩個(gè)字，卻顯得底氣十足,。
秦主任，也是個(gè)人精,，總從上次的事情,，他就直到路苒苒這孩子不簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)好,，長(zhǎng)得好,，遇到事情都能逢兇化吉。
“我自然是相信路同學(xué)的,，但是,，既然人家聯(lián)名舉報(bào)，我們總要拿出實(shí)際的證據(jù),，落人詬病也不好,，你說(shuō)對(duì)吧！”
路苒苒不傻,，秦主任對(duì)自己的態(tài)度已經(jīng)很明顯了,，不想自己為難。
“老師,，你放心,，既然沒(méi)有做過(guò)，我們會(huì)拿出十足的證據(jù),。但是,，老師能否讓我看一下他們的聯(lián)名舉報(bào)書(shū)?！?p> 秦主任沒(méi)有想到路苒苒會(huì)直接問(wèn)他要這份舉報(bào)書(shū),。
他只以為，路苒苒承諾他自己找到證據(jù),，就行了,。
秦主任拿出了那份聯(lián)名的舉報(bào)信，遞給了路苒苒,。
“囂張跋扈,，作風(fēng)敗壞,，14班路苒苒帶領(lǐng)全班的學(xué)生向7班何蔓蔓等三名同學(xué)施暴，此時(shí)三名同學(xué)因?yàn)檫@件事,，內(nèi)心都到創(chuàng)傷,，……”
上面的指責(zé)路苒苒一件沒(méi)做過(guò)，看的自己都想吐,。
“秦主任,，我知道了，你放心,，我會(huì)找到證據(jù)的,。”
說(shuō)完,，路苒苒便離開(kāi)了辦公室,。
秦主任看著路苒苒離開(kāi)的背影，“這孩子有此等氣魄,，注定不會(huì)是個(gè)普通人,。”