盡管緊張的一晚上沒(méi)睡著,，第二天還是如期而至。

　　今天是星期一,，開(kāi)學(xué)的日子,，校長(zhǎng)要求所有老師早到，因?yàn)閷W(xué)生第一天開(kāi)學(xué)都很激動(dòng),，到的都早,，怕他們太亂，讓我們班主任維持秩序,，以免出現(xiàn)安全問(wèn)題,。

　　我按照校長(zhǎng)的要求早早的到了學(xué)校，那場(chǎng)面確實(shí)夠亂,。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，校門(mén)口擁堵著很多電動(dòng)車(chē)，三輪車(chē),，小轎車(chē)等等吧,，不用想就知道都是送學(xué)生的家長(zhǎng)開(kāi)來(lái)的。其實(shí)孩子下了車(chē)都進(jìn)了學(xué)校,，但是家長(zhǎng)卻還是不肯離去,，非要看著他們跑進(jìn)教室才放心。

　　孩子送完了,，家長(zhǎng)之間又聊起來(lái),，搞得像幾年沒(méi)見(jiàn)一樣，不聊個(gè)半小時(shí),，都不舍得撒手,。所以校門(mén)口不到打鈴很難清凈！

　　進(jìn)了校門(mén),，到處是亂竄的學(xué)生,，你會(huì)有種進(jìn)了花果山的錯(cuò)覺(jué)，學(xué)生你追我趕,，他們有跑不完的精力,，即使盯著大太陽(yáng),，頭上冒著汗，也絲毫影響不了他們的心情和動(dòng)作,。

　　那些個(gè)子很高的學(xué)生應(yīng)該是六年級(jí)的吧,？感覺(jué)都比我高，現(xiàn)在的孩子也不知道是基因突變,，還是營(yíng)養(yǎng)好,，一個(gè)個(gè)的竄老高！

　　我進(jìn)了二樓的辦公室,，辦公室有兩個(gè),，一個(gè)是一樓最西邊，一個(gè)在二樓最西邊,，這兩個(gè)辦公室就是上下樓,，高年級(jí)的辦公室在二樓，低年級(jí)的辦公室在一樓,，我教六年級(jí),，所以我的辦公室在二樓，昨天校長(zhǎng)已經(jīng)告訴我的位置了,，所以我直接去了二樓,。

　　到了辦公室，已經(jīng)有老師到了,，我先找到昨天校長(zhǎng)給我分的座位放下包,，就準(zhǔn)備去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)了,，六年級(jí)的教室在哪呢,？昨天好像沒(méi)有告訴我，我得問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)去,。

　　我站在二樓看校園,，滿(mǎn)校園的找校長(zhǎng)，好像沒(méi)有他的身影??！這人哪去了？我剛才進(jìn)校門(mén)的時(shí)候還看見(jiàn)他正和幾個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)呢,，這一轉(zhuǎn)眼人就沒(méi)了,。

　　“敏之，找到你們六年級(jí)的教室了嗎,？”校長(zhǎng)的聲音從我身后傳了過(guò)來(lái),。

　　我嚇了一跳，趕緊轉(zhuǎn)身問(wèn)他：“校長(zhǎng)，六年級(jí)的教室在哪??？”

　　“我昨天忘給你說(shuō)啦，六年級(jí)有兩個(gè)班級(jí),，你教二班,，六二班和六一班都在四樓呢，六二班在西邊,，你上去就知道了,。”

　　“行,，我馬上上去,。”

　　我說(shuō)完就往樓上走去,，雖然看上去我是急著上去,，但是越往上越慢,，越走越慢,，快到四樓的時(shí)候地方我直接不敢上去了，為什么呢,？因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)我特別緊張,，我還沒(méi)有想好該說(shuō)什么，雖然昨晚想了一夜,，但是我特別怕接不上話(huà),，自己說(shuō)著說(shuō)著卡殼了，那就丟死人了,！

　　據(jù)說(shuō)六年級(jí)每個(gè)班都是五十多個(gè)學(xué)生,，他們個(gè)子又都比我高，如果我說(shuō)錯(cuò)話(huà)他們會(huì)不會(huì)像電視演的那樣起哄,？會(huì)不會(huì)把我轟下臺(tái),？會(huì)不會(huì)背地里笑話(huà)我？啊,，不敢想,，越想越緊張，越想越不敢進(jìn),。所以我一直在六二班的后門(mén)邊徘徊徘徊……

　　“老師,，你怎么不進(jìn)去啊,？”

　　“啊,，”我抬頭一看說(shuō)話(huà)的是一個(gè)男生，高高的個(gè)子，黑黢黢的,，他疑惑的看著我,，我忙回答他：“我忘帶課本了?！?p>　　說(shuō)完話(huà)我就匆匆下樓了,，直奔辦公室，媽呀,，剛才那個(gè)男生怎么那么高,，那么大啊，都不像六年級(jí)的孩子,，我的天,，我怎么可能搞得定嘛？

　　“叮鈴鈴鈴鈴……”

　　“這是是上課鈴??？”我自言自語(yǔ)。

　　“不是,，這是預(yù)備鈴,，再過(guò)十分鐘就是上課鈴了?！弊遗赃叺呐處煿芗t解釋道,，我記得有人喊過(guò)她管紅，人笑瞇瞇的,，肯定很隨和,。

　　我馬上對(duì)管紅笑笑說(shuō)：“呃，這樣啊,，我都忘了,，還有預(yù)備鈴呢?！?p>　　管紅繼續(xù)說(shuō)：“上午一個(gè),，下午一個(gè)，慢慢就知道了,，慢慢就習(xí)慣了,。”

　　“是是是,?！蔽荫R上附和，畢竟新認(rèn)識(shí)的人,，客氣一點(diǎn)嘛,。

　　“老師,，你教幾年級(jí)啊,？”我趁機(jī)套套近乎,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　“你叫敏之吧,？”管紅問(wèn)我,。

　　“對(duì)?！?p>　　“你以后叫我管紅就行,，紅姐也行，我也是上班沒(méi)幾年,?！?p>　　“呃，好的,，紅姐,，那你教幾年級(jí)啊,？”我把原來(lái)我問(wèn)題又提了一遍,。

　　“我教五年級(jí)，數(shù)學(xué),?！?p>　　“哇,，那厲害,。”我立馬稱(chēng)贊,。

　　“這有啥厲害的,，你不是都教六年級(jí)了嗎？說(shuō)實(shí)話(huà),，我還沒(méi)有教過(guò)六年級(jí)呢,。”管紅跟我聊了起來(lái),。

　　“六年級(jí)好教嗎,？我沒(méi)教過(guò)，這不是正愁呢,！學(xué)生的個(gè)子都好高?。　蔽覍?shí)話(huà)實(shí)說(shuō),。

　　管紅笑著問(wèn)我：“你怕高個(gè)子??？”

　　“哈哈，不是,，這不是覺(jué)得學(xué)生比我都高,，我怕管不住他們嗎？”

　　“這個(gè)呀,，你不用怕,，他再高，他也是個(gè)小學(xué)生,，最大也就13歲,，所以不用害怕他，應(yīng)該他害怕你,！”管紅安慰我,。

　　“是是是，心里沒(méi)底,?！?p>　　我剛說(shuō)完，那邊上課鈴就響了,，沒(méi)辦法,，硬著頭皮上吧！

　　從二樓辦公室到四樓六二班的教室,，我覺(jué)得我有的無(wú)比漫長(zhǎng),，走到門(mén)口，聽(tīng)著里面亂哄哄的,，兩腿發(fā)軟,，嘴唇顫抖，以前實(shí)習(xí)的時(shí)候每次讓我試講都是這種情況,！

　　“老師來(lái)了,。”我聽(tīng)到里面有人說(shuō)了一句,，教室里安靜了不少,，我也就順勢(shì)進(jìn)去了。