“今天的作業(yè)必須寫,，還有三節(jié)課,，你就利用課間寫吧,，中間有一個(gè)大課間，老師相信你能完成的,?！?p>　　這是我對徐燕說的話，我希望她能明白我對她鼓勵(lì),，可是她只是迷茫的看了我一眼,。

　　“坐下吧?！蔽宸昼姷搅?。

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　　我本來以為放學(xué)后我會收到徐燕的作業(yè)，最起碼也是寫了一大部分的,，但是到了放學(xué)后我去教室找她,，人呢,？一看，人家在排隊(duì)呢,，我叫住她,。

　　“徐燕，把作業(yè)交給我吧...