這不符合常理,。

　　難道考題超綱了？

　　這不可能啊,，這張數(shù)學(xué)考卷上面所有的數(shù)學(xué)考題,，他們在考試之前就已經(jīng)認(rèn)真看過，雖然有難度但是并沒有超綱,。

　　考題的知識(shí)點(diǎn),，全在數(shù)學(xué)課本上，平日里老師們也認(rèn)真講過,！

　　那這些學(xué)生是怎么在以往每次考試中考到好成績,，而這一次卻有很多錯(cuò)誤呢？

　　這位老師陷入了深思,，目前所有的證據(jù)都指向一個(gè),，那就是學(xué)生們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中劃水，又或者以往的數(shù)學(xué)考卷難度太低,。

　　很快,，150分鐘的考試時(shí)間到了！

　　“交卷時(shí)間到了,，別寫了,，趕緊交卷吧?！?p>　　當(dāng)監(jiān)考老師催命般的聲音響起后,，整個(gè)高一的幾百名學(xué)生全部交卷了。

　　走出教室后，考生們滿臉絕望,，有女學(xué)生咬牙切齒,，倒是男學(xué)生心理承受能力很強(qiáng)，倒是沒有咬牙切齒,，而且更加茫然了。

　　“我是誰,？我在哪,？我為什么會(huì)出現(xiàn)在考場？”

　　“每道題我好像都見過,，但我為什么解答不出來,？”

　　“我能活到現(xiàn)在，全靠社會(huì)主義的優(yōu)越性吧,？,！”

　　甚至就連其他班的數(shù)學(xué)老師都說道：“數(shù)學(xué)考卷上的每道題都沒超綱，學(xué)生們平時(shí)也都學(xué)過,，剛才考場上大多數(shù)人跟看天書似的,！真是邪了門！”

　　另一位數(shù)學(xué)老師附和道：“是啊,，這張考卷一沒超綱,，二難度很大，給出來的考題都很正常,，但是答案卻讓學(xué)生們一時(shí)想不出來,，可見學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)有多不認(rèn)真?！?p>　　學(xué)生們,，老師們都發(fā)表著自己的看法。

　　……

　　【宿主成功完成任務(wù),，得到系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì),，額外獎(jiǎng)勵(lì)開啟系統(tǒng)所有功能?！?p>　　【任務(wù)完成情況如下：在兩天內(nèi)出一套數(shù)學(xué)考卷,，要求有難度卻不超綱，并考懵學(xué)生,，完美完成系統(tǒng)任務(wù),，評(píng)分A+】

　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)100點(diǎn)絕望點(diǎn)，額外增加1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),，共計(jì)兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)】

　　在學(xué)生和老師的吐槽聲中,，李川的腦海中突然響起出題人系統(tǒng)的聲音，提示他完成系統(tǒng)任務(wù)了。

　　終于考完試了,，李川總算完成了系統(tǒng)首次任務(wù),。

　　可喜可賀，沒有白費(fèi)功夫,。

　　從監(jiān)考考場走出來,，強(qiáng)行壓抑住激動(dòng)的心情，在臭氣熏天的廁所里,，李川找了個(gè)稍微有點(diǎn)感情的坑位蹲下,，看到四下無人，他也不敢深吸口氣,，打開了屬性面板,。

　　【出題人系統(tǒng)】

　　宿主：李川

　　主要學(xué)科：

　　1.語文：LV1（0/1000)

　　2.數(shù)學(xué)：LV1（100/1000)

　　3.英語：LV1（0/1000)

　　4.物理：LV1（0/1000)

　　5.地理：LV1（0/1000)

　　6.歷史：LV1（0/1000)

　　7.化學(xué)：LV1（0/1000)

　　8.生物：LV1（0/1000)

　　現(xiàn)有絕望點(diǎn)：100

　　抽獎(jiǎng)次數(shù)：2

　　雖然系統(tǒng)的所有功能沒有讓李川感到新奇激動(dòng)的地方，但是看到額外獎(jiǎng)勵(lì)一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的時(shí)候,，瞬間就激動(dòng)起來了,。

　　出題人系統(tǒng)能夠抽出怎樣的好東西？

　　拭目以待,！

　　每次抽獎(jiǎng)得到的東西都不同,，尤其是首次抽獎(jiǎng)應(yīng)該會(huì)給予新手大禮包，要知道網(wǎng)絡(luò)小說里其他主角首次抽獎(jiǎng)都會(huì)得到新手大禮包,，估計(jì)出題人系統(tǒng)也不會(huì)例外的吧,。

　　至于數(shù)學(xué)LV1（100/1000)的100是什么意思？李川也搞不清楚,，但是按照出題人系統(tǒng)的功能猜測,，肯定不可能是沒有任何用處的玩意兒，再怎么說也得跟老師行業(yè)有所關(guān)聯(lián),，體現(xiàn)出魔鬼老師的高大上,。

　　當(dāng)然，他希望稍微魔鬼一點(diǎn)就行了,，可千萬別太魔鬼了,，給他整出所有學(xué)生掛科的東西出來，別說他能收割大量絕望點(diǎn),，就算收割,，他也不知道這樣的考卷有啥意義。

　　總不能只為看到學(xué)生哭吧,？

　　不說廢話,，直接抽獎(jiǎng)。

　　兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),，先從第一次抽獎(jiǎng)開始吧,！

　　“抽獎(jiǎng),！”

　　一個(gè)巨大的輪盤出現(xiàn)在眼前的淡藍(lán)色虛擬光幕上，輪盤上面的文字奇形怪狀,，看也看不懂,，看來不是地球和這個(gè)世界的文字。

　　在廁所里不敢深吸口氣,，李川眼睛緊緊盯著輪盤,，心中默念抽獎(jiǎng)，然后輪盤瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)起來,，轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越來越快,，直到十分鐘后還沒有停下來。

　　就在這個(gè)時(shí)候,，李川腦海中閃過靈光，似乎想要了什么,，當(dāng)即連忙默念,。

　　“停！”

　　果然,，輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)的速度慢下來,，轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越來甌越蔓，幾秒種后就徹底停下,。

　　【恭喜宿主,，抽到目前需要的物品?！?p>　　【得到兩張衛(wèi)生紙,，祝賀宿主，請盡快使用,?！?p>　　臥槽！

　　系統(tǒng)你還是個(gè)人嗎,，額,，好像還真不是。

　　看著手里突然多出來的兩張衛(wèi)生紙,，心中憤怒的李川直接關(guān)掉出題人系統(tǒng),，再次確認(rèn)廁所里沒人后，他看著自己的掌心,，像是遇到最倒霉的事情一般,。

　　衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙……

　　有個(gè)毛用啊,！

　　五分鐘后,，李川只覺得心灰意冷,，手里的兩張衛(wèi)生紙都快要被他攥爛了。

　　該用什么樣的話,，吐槽系統(tǒng)的坑爹,？

　　李川不知道。

　　或許只有等到有一天不需要出題人系統(tǒng)的時(shí)候才會(huì)說出來吧,。

　　總之,，看到這兩張衛(wèi)生紙，這次他真的相信,，出題人系統(tǒng)并不是自己精神有問題,，而是真真切切的，能夠從自己的腦海深處,，干涉整個(gè)世界,。

　　搖了搖頭，不再去想那些亂七八糟的事情,。

　　攤開重新折疊,，李川拿在左手里，拿著衛(wèi)生紙的左手伸向了后面……

　　“爽,！”

　　雖然被他認(rèn)為是垃圾,，但是這紙張的厚度還是挺不錯(cuò)的，即便是用過很多張衛(wèi)生紙的李川,，也頗有感慨的說了一句,。

　　“現(xiàn)在這兩張紙已經(jīng)完成了它的重要任務(wù)?！?p>　　李川搖了搖頭,，隨手把衛(wèi)生紙扔進(jìn)了茅坑里。

　　在使用之前的五分鐘內(nèi),，他已經(jīng)翻來覆去的研究過了,，這就是兩張普普通通的衛(wèi)生紙，除了能讓人上廁所使用之外,，就再也沒有任何用處了,，甚至就連它上面的紋路，都帶著假冒偽劣的感覺,。

　　廁所茅坑,，是它最后的歸宿。

　　提上褲子離開廁所,，李川洗了個(gè)手后,，進(jìn)了學(xué)校食堂，環(huán)視四周,，找了個(gè)沒人的角落坐下,。

　　只剩下一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)了,。

　　“給我抽！”

　　李川深吸口氣,，心中大吼道,。