村民一聽(tīng),，登時(shí)受了啟發(fā)：咦，挺有道理,。

　　現(xiàn)下田種種不好,，畜生養(yǎng)也養(yǎng)不好,，他們想的都是發(fā)生了什么，卻還沒(méi)想到要怎么處理呢,。

　　是啊,，既然有此異現(xiàn)，甭管什么原因,，都得做好以防萬(wàn)一的準(zhǔn)備才對(duì),。

　　否則一旦發(fā)現(xiàn)更糟糕的現(xiàn)象,，這可怎么辦？這可不是瞎吹的,，現(xiàn)下這等異象,，令人聯(lián)想到以往的大災(zāi)難，比如什么大旱大澇,，什么饑荒的,，若真到了那時(shí)候，誰(shuí)家準(zhǔn)備的糧食多,，誰(shuí)家便能活更久呀,。

　　他們頓時(shí)朝單依依點(diǎn)頭笑：“哎喲,，依依果然是個(gè)小讀書人了,，想的都比阿叔阿伯仔細(xì)多了！”

　　有一村民道：“對(duì)對(duì)對(duì),，依依說(shuō)得對(duì),。看來(lái)我們自今日起,，是該想法子屯些糧了,。”

　　“咱也甭管這樣做得對(duì)不對(duì),，糧食么,，只要是能屯的，最后都是吃,。哪怕過(guò)陣子田好了,，事兒沒(méi)了，咱們也不虧,，頂多浪費(fèi)了一些時(shí)間和勞力,。可是一旦真遇上事兒了,，咱們現(xiàn)下耗費(fèi)的精力,，可就太值得了，所以,，屯,，屯！”

　　幾個(gè)村民連聲附和,，一旁還有幾個(gè)村民,，平時(shí)與單依依家不熟，也瞧不起他們這種只有女娃娃的人家,。

　　見(jiàn)他們還將單依依這種小孩童送到私塾去——自家的兒子都沒(méi)有去呢,。要知道私塾的學(xué)錢特別高,，好像叫什么束脩，女娃娃又不能參加科考,，那不是白白浪費(fèi)錢,？

　　現(xiàn)下又一拍腦袋瓜，便讓大家伙屯糧,，呵,，且不說(shuō)哪來(lái)這么多易屯的糧，萬(wàn)一糧食屯多了,，屯壞了,，浪費(fèi)的不也是錢？

　　這群人竟然還聽(tīng)她的話,。

　　還小小讀書人呢,。

　　單依依隔三差五被先生叫家長(zhǎng)，這叫小小讀書人,？

　　出息,。

　　他們輕蔑地哼了聲，見(jiàn)一旁有人與自己一個(gè)反應(yīng),，自覺(jué)走到一處,，自成一個(gè)小團(tuán)體。

　　單依依則只關(guān)心聽(tīng)得進(jìn)去她的話的人,，與他們聊了一陣,，終于到私塾了。

　　當(dāng)然了,，她目前還不曾告知他們,，災(zāi)難時(shí)期何種植物容易長(zhǎng)，何種動(dòng)物好養(yǎng)活,。

　　一是他們未必信,，二是她家還沒(méi)有攢夠資源呢，怎么可以給自己增加競(jìng)爭(zhēng)壓力呢,？所以她后來(lái)只是閑聊一陣,，便與他們道別，跑向私塾,。

　　一群小學(xué)童在先生未來(lái)之前,，嘰嘰喳喳打打鬧鬧。

　　然而今日眾人等了許久,，都超過(guò)課堂時(shí)間一刻鐘了,，先生還沒(méi)有來(lái)，終于有小學(xué)童察覺(jué)不對(duì)了,。

　　“先生呢,，怎么還沒(méi)有來(lái)呀,？”

　　有學(xué)童笑道：“別是先生晚起了？哇哈哈,，平日總是先生罵我們,，今日輪到先生遲到，我們要不要罰他,，罰他抄個(gè)三字經(jīng),！”

　　另一個(gè)學(xué)童則搖搖頭，小小稚嫩的臉像大人一般皺成團(tuán)：“不像,，不像,。先生向來(lái)都很準(zhǔn)時(shí)，一定是有事耽誤了,?！?p>　　眾人議論紛紛，又開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái),，其實(shí)都沒(méi)有真在意先生沒(méi)有來(lái)這件事,。

　　只有單依依和穆雙雙互看一眼,，穆雙雙看向窗外,，憂心忡忡：“先生不會(huì)有事吧？”

　　正說(shuō)著,，有一人急匆匆跑進(jìn)來(lái),，是先生收的學(xué)徒。

　　“呼……呼……先生今日有事,，無(wú)法前來(lái)授課了,，特派我來(lái)通知你們，可以提前散學(xué),，明日再來(lái),！”

　　學(xué)童們一聽(tīng)，烏拉拉地叫起來(lái),。

　　高齡組的學(xué)生也興奮不已,，嚷嚷著散學(xué)了，散學(xué)了,，今日不必上課了,！

　　先生家的學(xué)徒又無(wú)奈地讓他們先安靜，安排道：“高齡組的學(xué)生,，先生說(shuō)你們散學(xué),，都是自行歸家的，現(xiàn)在你們便可以自行歸家了,?！?p>　　“低齡組的學(xué)生,，我已經(jīng)聯(lián)系了就近的幾位家長(zhǎng)前來(lái)，會(huì)負(fù)責(zé)把你們都送回去,，現(xiàn)在,，你們跟我說(shuō)說(shuō)家中地址，我來(lái)安排你們誰(shuí)人跟著哪位家長(zhǎng)走,?！?p>　　這時(shí)已經(jīng)有一些孩子們看到自己爹娘站在屋外等，開(kāi)開(kāi)心心地喊那是我爹,，那是我娘,，那是我哥哥姐姐，便沖了出去,。

　　學(xué)徒未有攔他們,，將與他們家鄰近的一些小學(xué)童，都拜托給這些家長(zhǎng),，便讓他們離開(kāi)了,。

　　穆雙雙要與李家孩子的爺爺走，她家住在他們家再往前一些,，一條街道的距離,，李爺爺表示保證送她和其他回家。

　　在和單依依道別時(shí),，穆雙雙還有些舍不得,，因?yàn)樗讲怕?tīng)單依依將修煉的心得，才講了一半,，她還想聽(tīng)的,。

　　可惜先生的學(xué)徒不讓她跟著單依依回家，哪怕單依依保證她和她的姐姐們會(huì)送穆雙雙回到家門口,，學(xué)徒也不讓,，因?yàn)檫€是擔(dān)心有萬(wàn)一，而且,，大家的孩子都?xì)w家了,，就穆雙雙沒(méi)得，她的家長(zhǎng)知道了,，得有多慌張,？

　　于是堅(jiān)決要穆雙雙跟著李爺爺走，想去單依依家的話,，就等回家了,，自己跟父母說(shuō)好了再去，這樣他們私塾也管不著。

　　穆雙雙只能與單依依道別,。

　　兩人依依不舍地朝對(duì)方擺手,。

　　單依依沖穆雙雙眨眨眼睛，給了個(gè)只能對(duì)方意會(huì)的眼神：“我下午帶紫金草給你,！”

　　穆雙雙立馬接過(guò)暗示：“那我下午準(zhǔn)備蒲公英草,，讓你帶回家！”

　　兩人相互約定好,。

　　最后,，一室的小學(xué)童都走光了，高齡組的大學(xué)童也離開(kāi)了,。

　　只剩單依依一人,。

　　沒(méi)辦法，單依依是唯一一個(gè),，從村里過(guò)來(lái)鎮(zhèn)上私塾念書的小學(xué)童,。

　　通常村里的人家能供、舍得供孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)便少之又少,，何況鎮(zhèn)上私塾的束脩比村塾高得多,，普通靠種地養(yǎng)家的農(nóng)民，并付不起這個(gè)錢,。

　　并且據(jù)說(shuō)單依依家在海邊,，住在海邊的人家極少，村塾根本辦不上,，他們離其他的村子又很遠(yuǎn),，更是沒(méi)辦法去別村的村塾上學(xué)堂了。

　　所以單依依并沒(méi)有順路的家長(zhǎng),，能夠帶她回家。

　　只能這位學(xué)徒親自帶了,。

　　學(xué)徒站在門口看孩子們乖乖隨大人們離開(kāi),，這才回過(guò)頭來(lái)。

　　看到單依依安安靜靜地坐在座位上,，眨著大眼睛,，一動(dòng)不動(dòng)地看著自己。

　　學(xué)徒嘆了一口氣,，走到這位被先生一再警告是個(gè)皮孩子的小姑娘面前：“走吧,，我來(lái)送你回家?！?p>　　單依依搖搖頭：“我可以自己回去,。”

　　有時(shí)候她散學(xué)了，等不到回來(lái)的同村村民,，便自己跑回家,，還撒謊是跟著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家叔叔嬸嬸回來(lái)的。

　　學(xué)徒搖頭：“不行,，先生交待,，不能讓任何一位小學(xué)童落單?！?p>　　單依依聳聳肩,，也不掙扎，算默認(rèn)了,。

　　緊接著她憂心忡忡地問(wèn)：“先生怎么了呢,？發(fā)生什么事情了？”

　　學(xué)徒一聽(tīng),，有些心酸：這是唯一一個(gè),，會(huì)問(wèn)他家先生怎么了的學(xué)生啊。