語文茅老師就是個喜歡“折騰”的老師,，或許就是因為語文科目教久了,，“啰嗦”的“毛病”也很嚴重,，總覺得任何事情都需要詳細講解,。由此,，茅老師上課經(jīng)?！巴咸谩?，找學生“溝通”或講題沒有一個小時說不完,，也被同學們譽為了“休息時間終結者”,。

　　作為茅老師的“得意門生”,，丁香跟茅老師相處的時間最久，每次只要是茅老師課后找自己,，基本都是下一節(jié)課上課鈴響了他才說完,，丁香連去“方便”一下都沒時間。

　　有天,，茅老師叫住了丁香,，說是要用一個月時間寫四篇文章作為參賽稿件，同時要準備兩個小時的現(xiàn)場競賽,，提前通知語文基礎知識扎實的同學參賽,。

　　丁香拿到資料后就傻眼了,，原來是四種寫作競賽的征文通知及投稿海報。

　　這四種參賽征稿分別是：全國青少年“愛我中華,、愛我家鄉(xiāng)”讀書教育活動征文,、全國中小學生“學作文”競賽征文、《語文知識報》“寫作園地”征文,、市級“新苗杯”中學生寫作大賽主題征文,。

　　“丁香，你把這幾個比賽的征文介紹認真看一下,，每周末布置語文作業(yè)時,，把每一項比賽的征文要求簡短概括出來寫到黑板上，我準備先海選,，再抽出寫得不錯的先進行改稿,，完稿后再寫出稿評，最后統(tǒng)一寄出,。還有,，你要注意下截稿時間，再進行合理排序……”

　　茅老師的背有些駝,，才到中年,，卻顯得有些老氣橫秋。特別是他說話的時候,，總是時不時的縮一下肩膀,，讓原來一本正經(jīng)的談話氣氛又憑空多了一點滑稽。

　　丁香有點想笑,，但還是忍住了,。畢竟，她還是非常尊敬茅老師的,，誰讓自己熱愛語文這個科目呢,！

　　“還有啊，茅老師,，你說的那個兩小時的現(xiàn)場競賽又是什么,？”丁香知道茅老師又要開始“念叨”了，趕緊打斷了他的話阻止他繼續(xù)說下去,。

　　“那個是市里組織的《語文基礎知識競賽》,，全地區(qū)所有中學都是統(tǒng)一的競賽時間，由語文老師組織,、監(jiān)考,，最后由市教育局組織專人進行判卷，成績優(yōu)異的，發(fā)放禮品和獎狀,。那個還早,，下個月才開始，你先把這幾個征文的事情安排下去……”

　　幸虧作文是自己的強項,。這么多的競賽,，還是全國性的，該有多少優(yōu)秀的中學生爭奪這個名次,？不過,，這也是真正考驗自己的語文能力、寫作水平的機會,。自己一定好好把握,。

　　丁香先拿出一個筆記本，迅速對四項征文要求進行了概括總結,。列出要點,，接著對文體要求進行了標注，最后用紅筆對截稿日期進行了排序,。

　　除了正常上課的時間,，丁香都在構思文章的提綱。為了給大家留出足夠創(chuàng)作的時間,，丁香打算利用自習課，給大家分別介紹下四種征文的比賽要求,。

　　當丁香走上講臺,，開始講解征文內容的時候，同學們開始了小聲的議論,。

　　丁香清了清嗓子：

　　“同學們請安靜,，受茅老師的委托，我跟大家講一下最近一個月準備進行作文競賽的詳細情況……”

　　“這不是應該茅老師來講嘛,？你能干個什么勁,？”韓悅悅突然打斷了丁香的講解，她看到丁香在講臺上講得有模有樣,，大家也從一開始的喧鬧慢慢轉變?yōu)榱苏J真仔細地聽講,，覺得特別不服氣。

　　“這個是茅老師布置給我的事情,，需要我來給大家講清楚的,，當然，你也可以不聽,?！倍∠闾痤^，沒有一絲膽怯。

　　“我感覺丁香講的很好啊,，就像一位小老師,。”汪君先發(fā)言了,。

　　“其他有問題的同學下來再提,，讓丁香接著給我們講完?！卑嚅L牛鵬說,。

　　陶子此刻站了起來：“丁香，你繼續(xù)說,，管韓悅悅說啥呢,！我們可要聽清楚要求?！?p>　　韓悅悅沒敢再說,，鼻子里“哼”了一聲，就繼續(xù)低頭看她的其他作業(yè)去了,。

　　“丁香,，這些競賽如果勝出有什么獎勵啊,？”姜凌燕提出了她的疑問,。

　　“如果是競賽，都是有證書的,；如果大家的文章被專欄采用,，有稿費，也有榮譽證書,；市級的比賽,，除了證書之外，還有獎品,。具體是什么,，活動方?jīng)]有說明，只說了附贈精美禮品一份,。但是我覺得,，能夠沖刺名次當然最好，但能否獲獎并不是最重要的,，重要的是我們通過積極參與比賽,，收獲了什么。與此同時,，作文競賽也是對我們目前寫作水平的有效檢驗,，讓我們清楚自己的差距,，指明將來努力的方向。同學們,，還有一個月的時間,，我們每周都要認真的按要求創(chuàng)作一篇文章，拿出你們最好的狀態(tài),，勇敢的去挑戰(zhàn)全市乃至全國的寫作高手們,！讓我們一起加油！”

　　在一片熱烈的掌聲中,，丁香回到了座位上,。她看到茅老師就站在窗外，微笑著看著她,，還輕輕地向她頷首示意,。

　　接下來的一個月時間，全班同學都努力的投入到作文比賽的賽前準備當中,。丁香的四篇文章都入選了,，而且還在第二月參加了語文基礎知識現(xiàn)場競賽。

　　幾個月過后,，在周一的升旗儀式上,，丁香拿到了好幾個證書：全國青少年讀書教育活動三等獎、全國中學生“學作文”競賽一等獎,、《假如我有很多錢》入選《語文知識報》當期的優(yōu)秀作文并進行了批量印發(fā),、市級獎項兩個：“新苗杯”作文大賽一等獎、《語文基礎知識競賽》二等獎,。

　　丁香的手里,，放了好幾本鮮艷的榮譽證書，還有好幾個主辦方發(fā)放的紀念品,。這讓全校同學都對她刮目相看了：

　　“那個丁香也太厲害了，居然那么多的獎項,！哪個班的呀,？”

　　“人不可貌相啊,！這語文學得也太好了,，我啥時候才能跟她一樣啊,！”

　　“哪天我得認識一下她,，請教下作文怎么寫啊,！”

　　“參加那么多競賽,，得花多少時間?。∷窃趺醋龅降?？”

　　“我覺得這東西需要天賦,，不會寫的一個字都寫不出來，會寫的隨手一篇就能得個一等獎,?！?p>　　臺下各種議論丁香都有聽到，但同學們對自己不再是嘲笑,，而是由衷的贊賞,。這讓一向自卑的丁香第一次感受到了前所未有的自豪。

　　韓悅悅盡量控制著自己的情緒,，那四篇作文自己也好好寫了,，為什么沒有證書呢？真是太不公平了,！丁香她憑什么獲得那么多的榮譽,？

　　其實，在這些薄薄的證書后面,，丁香付出了多少努力只有她自己才清楚,！一個作文題目，她反復修改了四五次,，大綱列出來仔細看了,，覺得不滿意，又推倒了重新確定,！通常寫完當天作業(yè)都很晚了,，深夜十一點她困得眼睛都睜不開還在奮筆疾書；為了讓自己的文章無可挑剔,，她分析了文章里所有的用詞和句子,，覺得還能優(yōu)化提高的，會向茅老師請教,，一篇文章改七八次是常事,，有時候甚至改十幾次才定稿。

　　努力總會有回報的,。

　　別人通?？床坏綐s譽背后的汗水。任何事情,，只要全力以赴了,，是什么結果，其實并不是最重要的,。