第四章 三對三
軍訓(xùn)已經(jīng)一周,,學(xué)校畢竟以學(xué)業(yè)為首,,軍訓(xùn)一方面是為了磨礪學(xué)生心智體格,,一方面也是為了大家相互熟悉,,建立集體榮譽感,然而,,青春期荷爾蒙的迸發(fā)也會促使大家的爭斗,!
軍訓(xùn)當(dāng)中,,學(xué)校根據(jù)每個班每一個科目的表現(xiàn)而打分,,并根據(jù)總分情況頒發(fā)流動紅旗以彰榮譽,,頒發(fā)完流動紅旗,領(lǐng)導(dǎo)致辭之后,,軍訓(xùn)才能結(jié)束,!
羅翎所在的十八班跟一班的總得分一直不相上下,,到了最后一天,總分竟然持平,!
校領(lǐng)導(dǎo)其實對這種事情不是非常在意,,因為頒發(fā)給兩個班集體都一樣,要不然就是先隨便給一個班,,下一周再換給另一個班,。可這對于軍訓(xùn)期間已然團結(jié)起來形成班級凝聚力的十八班和一班來說,,卻有著極大的意義,這可是兩個班第一次在高中階段的榮譽,,豈能隨便放棄,!
一班的班主任廖建華老師,一個四十來歲又比較斯文的語文課老師,,對于他來說,,軍訓(xùn)或許就是走一個流程,因為他的骨子里似乎有一點文人的孤傲,,對于體育科目軍訓(xùn)之類的名次,,不那么上心!可是一班全體學(xué)生此刻,,因為各科目都是他們在九月驕陽之下流盡汗水完成的,,如果有機會奪得三年高中的第一面流動紅旗,那絕對要爭取一下,!廖建華首先說到:
“同學(xué)們,,軍訓(xùn),非常重要,,完成各個軍訓(xùn)科目,,標(biāo)志著你們的身體已經(jīng)發(fā)育得跟成人一樣,可以負擔(dān)更多身體的壓力了,,而你們都順利完成了,,這就行了!至于這流動紅旗,,大家能拿當(dāng)然最好,,不過學(xué)業(yè)始終是你們最重要的一點,現(xiàn)在他們十八班總分跟我們一樣,,他們想要,,就給他們吧,咱們謙讓一下,,發(fā)揚咱們歷來的傳統(tǒng)美德好吧,!”
這話說完,,有人表示贊賞,畢竟這流動紅旗沒有實質(zhì)意義,,所以有部分同學(xué)點頭示意,,接受他們班主任的想法!不過有部分好勝心強的同學(xué)還是表示不服,,大家一樣的總分,,憑什么讓給他們十八班呢?軍訓(xùn)一周,,曬了五天,,到頭來有機會拿個班級第一,現(xiàn)在要放棄,,他們想不通,!大家正議論著,十八班這邊卻有人大喊:
“咱們十八班大氣,,這流動紅旗,,隨時可以拿回來,讓給他們一班,,咱們要有風(fēng)度,!老師,就給他們吧,!”
十八班班主任楊怡,,一名英語老師,只有27歲,,因為其優(yōu)秀的執(zhí)教能力和相對新穎的教學(xué)理念,,當(dāng)上了這一年新學(xué)期的班主任,楊怡聽到自己的學(xué)生這么說,,趕緊制止到:
“別調(diào)皮,,看領(lǐng)導(dǎo)安排!”
說完,,大家便消停了一點,。
羅翎看著這一切,也在等待校方安排,,期望早點結(jié)束,,因為今天是周五,軍訓(xùn)結(jié)束之后,,就是兩天假期,,他渴望能有時間去找找他的學(xué)姐從芳,或者去籃球館打球,這幾天軍訓(xùn)下來,,每天都被看得嚴(yán)嚴(yán)實實的,,還沒機會一展球技,有點手癢了,!
這個時候,,年級主任把兩個班叫到一起,說到:
“你們兩個班,,是軍訓(xùn)中各科目表現(xiàn)最好的,,現(xiàn)在呢,總分一樣,,但這流動紅旗,,只有一面,你們有什么想法,?”
此時,,廖建華率先發(fā)聲
“主任,學(xué)校呢主要還是學(xué)業(yè)為主,,如果是文化成績考試,我們班一定竭力爭??!不過軍訓(xùn)其實呢,就是新生入學(xué)的一個流程,,我們也完成的很好,,就把這流動紅旗給十八班吧!”
這話一說,,楊怡就不干了:
“廖老師,,可不能這么說吧,德智體美勞全面發(fā)展,,這樣我們的學(xué)生以后才能為社會貢獻,,立足未來,要不然這樣,,我們兩個班再來一個比試,,由領(lǐng)導(dǎo)做裁判,分個高下,,贏的一班,,就獲得這流動紅旗,怎么樣,?”
年級主任也贊成楊怡的觀點,,說到:
“楊老師說的話有道理,這樣吧,你們雙方班主任和你們的學(xué)生都商量下,,選個項目確定這第一面流動紅旗的歸屬,,這運動館各種器材場地都有,選吧,!”
廖建華見是年級主任發(fā)話,,便不再糾結(jié),而且這段時間他觀察了自己班同學(xué)的表現(xiàn),,也是非常有信心的,,所以呢,答應(yīng)到:
“好吧,,不過這樣一來,,我們班可就拿定這流動紅旗了!楊老師,,你我都跟學(xué)生商量下比賽的科目吧,!”
楊怡:“不用商量,讓同學(xué)們自己決定吧,!”
一班之前那幾個不服氣的同學(xué)此刻冒頭了,,有人說到:
“廖老師、楊老師,、主任,,咱們學(xué)校不是熱愛籃球么,就來場籃球比賽吧,,而且這里有籃球館,,方便!”
廖建華一聽籃球比賽,,心里有了底氣,!
一班新生當(dāng)中,有幾個個子高的,,最高那個,,都快185了吧,而十八班這邊,,廖建華一看好像就兩個稍微高一點的,,籃球是巨人的運動,高個子自然有優(yōu)勢,,于是他答到:
“好吧,,我也覺得來一場籃球比賽,不過比賽第二,,友誼第一,,咱們班高個子多,到時候,你們一班要加把勁,!”
楊怡看著自己班身高不占優(yōu)勢,,心里沒底,便小聲問到十八班的同學(xué):
“怎么樣,,要不要換個科目,,籃球比賽,吃高度,,我們班不占優(yōu)勢,!”
“不換,不能輸了氣勢啊楊老師,!”
后面這句話是十八班中兩個高個子中除羅翎外的另一個說的,,名叫黃家樂,大家在軍訓(xùn)期間熟識之后,,都叫他阿樂,、樂仔,黃家樂也是一名籃球愛好者,,身高看起來比羅翎還要高個頭頂,。
楊怡見黃家樂這么說,也不再猶豫,,于是轉(zhuǎn)身對年級主任和廖建華說到,,
“好吧,那就來一場籃球比賽,,廖老師,你們班這么多高個子,,讓著點?。 ?p> 廖建華面對比自己小很多的楊怡,,已然把自己當(dāng)做前輩,,可剛剛楊怡一番話卻否定了他的觀點,這讓他頗有不悅,,于是此刻他便不在謙虛:
“小楊老師,,籃球運動我不擅長,不過我知道競技場上只有實力對抗,,可沒有謙讓一說,,讓你的學(xué)生好好準(zhǔn)備吧!”
楊怡也不回話,,只是轉(zhuǎn)頭問到年級主任,,
“主任,現(xiàn)在已經(jīng)下午4點了,如果全場籃球,,時間不夠了,,要不就三對三吧!”
主任也知道時間不夠,,于是贊成了“三對三”,。
雙方就此回到各自班級挑選隊員,十分鐘之后,,去球館比賽,!
十八班這邊,楊怡有點巧婦難為無米之炊,,整個班上就兩個個子高點的,,不過比賽還是要繼續(xù)啊,于是問到大家:
“有人愿意自薦的嗎,?”
楊怡說完,,只有一人舉手,此人就是黃家樂,!
楊怡再次說到:
“很好,,黃家樂出來,你知不知道還有誰會打籃球的,,叫出來,,為班級爭榮譽的事情,勇敢一點,!”
黃家樂聽完楊怡說的話,,回答道:
“楊老師,大炮會打球,!”
楊怡一聽,,一頭霧水,
“大炮是誰,?”
黃家樂:“劉毅,!”
楊怡:“劉毅出來!”
此刻,,一名看起來白白凈凈帶著眼鏡的男生走了出來,,就是“大炮”劉毅。
劉毅:“楊老師,,我打的撇,,所以我沒舉手!”
楊怡:“打的不好就怕了呀,,男同學(xué)要有擔(dān)當(dāng)一點,!”
黃家樂卻開口了:“楊老師,,大炮打的可以,他雖然身高沒我高,,但他控球很好,,我們初中就一起打球,他只是投籃差一點,!現(xiàn)在人多,,他是怕在女生面前丟臉,所以才沒有舉手,!”
……
遇到損友拆臺,,大炮在心里無奈的默念了阿樂一句“我艸!”
眾人聽到阿樂這么說,,便哄堂大笑,!楊怡也教育到:
“你才多大,想東想西的,,上場好好打,,不然以后我會經(jīng)常讓你在女生面前沒面子!”
大炮嘿嘿笑到,,心里卻在咒罵阿樂,!
此時有了兩個人,三對三還差一個,,楊怡看著個子較高的羅翎,,走到面前說到:
“會不會打籃球?”
羅翎:“會一點,?!?p> 楊怡:“那為什么不舉手?”
羅翎:“我以為不差我也夠呢楊老師,!”
羅翎臉上帶有竊喜,,其實自己是想上的,但是呢,,又想表現(xiàn)的不那么明顯!唉,,年輕人,!
楊怡:“還裝矜持,準(zhǔn)備上場,!”
羅翎:“是楊老師,!”
十分鐘后,兩班的人到了籃球館,,球館有人管理,,于是拿來六件臨時比賽的背心,,背心兩種顏色,一種藍色,,一種紅色,;一班選了藍色,十八班選了紅色,。
雙方開始熱身,,準(zhǔn)備比賽!