下午五點(diǎn)多,，隨著人群，明智緩緩地走入地鐵內(nèi),，登上了開往千代田地區(qū)的列車,。

　　與早上人山人海的擁擠狀況相比，眼下的車廂內(nèi),，倒是顯得寬松了許多,。

　　一上車，明智就隨意地找了個座位坐下,，而后正準(zhǔn)備從書包里拿出一本還未看完的犯罪心理學(xué)繼續(xù)往下讀時(shí),，一聲久違的電子提示音，忽然在他腦海中悄然響起,。

　　【叮咚～恭喜宿主成功破獲第二起案件,！本次案件中，宿主不僅識破兇手身份,，還阻止其繼續(xù)犯罪,，鑒于此次宿主表現(xiàn)優(yōu)秀，特頒發(fā)以下獎勵,?！?p>　　【一、絕對樂感】

　　【二,、完美歌喉】

　　【三,、樂理全篇】

　　【四、音樂鑒賞】

　　【五,、全樂器技巧精通①--小提琴】

　　【六,、財(cái)富值×500】

　　【七、屬性點(diǎn)×5】

　　聽到系統(tǒng)終于將獎勵發(fā)下,，原本應(yīng)該感到高興的明智,，此刻卻有些咬牙切齒。

　　就這,？

　　就這,？

　　就這,？

　　什么鬼？

　　自己拿的可是前無古人,，后無來者,，史上最強(qiáng)，沒有之一的警界傳說大系統(tǒng)??！

　　您給的獎勵，好歹也要靠譜一些才是,！

　　不說給點(diǎn)法醫(yī)學(xué),，痕跡學(xué)等相關(guān)的知識學(xué)科，那來點(diǎn)格斗,，擒拿之類的戰(zhàn)斗技巧,，起碼也勉強(qiáng)湊合，是吧,？

　　別人家的豬腳,，一上來就點(diǎn)出了劍道這個技能點(diǎn)，反觀咱們家的豬腳呢,？

　　雖然學(xué)會了近身格斗術(shù),，但這名字一聽，就不強(qiáng)??！

　　男孩子向往的是什么？

　　是那種,，喊出口，立馬就能讓敵人感到很有氣勢的招式,！

　　可看看,，現(xiàn)在系統(tǒng)給的是什么？

　　樂感,！樂理,！樂器！

　　嚯,！敢情系統(tǒng)您老人家這是要把我培養(yǎng)成音樂大師呀,！

　　好吧！音樂大師也行,，起碼是大師不是,？

　　但是，這個全樂器技巧精通后面的那個①又是怎么一回事,？

　　有①就說明有②,，有②的話,，那是不是還有③？

　　系統(tǒng)這個摳門??！

　　上次那個電腦技術(shù)-初級，明智已經(jīng)沒說什么了,，可這一回,，居然還來，這下明智忍受不了了,。

　　精打細(xì)算到這種程度,，可想而知，下一次的獎勵,，肯定也會留一手,。

　　于是為了杜絕此類摳門現(xiàn)象再發(fā)生，明智義正言辭地向系統(tǒng)發(fā)出了嚴(yán)重的抗議,，希望系統(tǒng)能夠及早認(rèn)識到自己的錯誤,，并且將電腦技術(shù)，全樂器技巧精通的后續(xù)知識篇章都補(bǔ)發(fā)下來,。

　　然而,，沒想，系統(tǒng)拒絕了,！

　　不僅拒絕,，還額外多增加了一條規(guī)定！

　　【后續(xù)知識篇章,，視宿主表現(xiàn)情況而定,。】

　　【事實(shí)上,，據(jù)觀察,，宿主學(xué)完知識后，并沒有去熟悉運(yùn)用它,，反而將其拋之腦后,。】

　　【為了避免宿主養(yǎng)成囫圇吞棗的不良習(xí)慣,，故特此頒發(fā)相關(guān)條令：若宿主長時(shí)間不去消化所學(xué)知識,，那么過一段時(shí)間后，經(jīng)過系統(tǒng)判定確認(rèn),，便會刪除掉宿主已經(jīng)學(xué)會的知識,！】

　　【因此，切記！請珍惜知識,！勿要令知識蒙上灰塵,！】

　　這條規(guī)定一經(jīng)發(fā)出，明智頓時(shí)就傻眼了,。

　　原本不過就是想為自己多謀取一些福利,，沒想這福利沒謀成，反倒是給自己的頭上戴了一個金箍,。

　　看來,，人真的是不能太貪心。

　　不過,，仔細(xì)想想,，的確，系統(tǒng)說的也沒錯,。

　　知識,，即使是學(xué)了，但長時(shí)間不去鞏固復(fù)習(xí)運(yùn)用,，那到頭來,，跟沒學(xué)又有啥兩樣！

　　系統(tǒng)是助力,，是外掛,，是金手指！

　　它可以幫助自己輕易獲取普通人需要長時(shí)間學(xué)習(xí),，訓(xùn)練才能得到的知識與技能,，可自己也不能因此就對系統(tǒng)產(chǎn)生依賴！

　　主角之所以是主角,，并非是他擁有系統(tǒng),，而是他懷有一顆不斷努力向上的進(jìn)取之心！

　　擺正心態(tài)之后,，明智整體精神面貌,，頓時(shí)從頭到腳，變得煥然一新,！

　　他不再為些許得失而斤斤計(jì)較，反倒是開始積極主動地把系統(tǒng)剛發(fā)下的獎勵一一學(xué)了起來,。

　　在系統(tǒng)的操作之下,，不到一會兒，那些音樂知識,，便仿若養(yǎng)分一般,，盡數(shù)被明智吸收而掉。

　　......

　　“好想化做一只蝴蝶，乘著微風(fēng)振翅高飛,，現(xiàn)在馬上,，只想趕快和你見面。,。,。”

　　安靜的車廂中,，忽然響起了一聲高唱,，頓時(shí)惹得車廂內(nèi)的乘客，紛紛將目光,，看向了歌聲的來源處,。

　　而這位敢于在公共場所一展歌喉的歌唱者，不是別人,，正是剛吸收完音樂知識的明智,。

　　若要問他為什么突然好端端地唱起歌來，說真的,，這原因,，明智自己本人都不知道。

　　他只知道,，自己是下意識就唱出口,，并且起初聲音還算適中，可唱著唱著,，不知怎么的,，開始就逐漸變得狂野起來，直至放大到整節(jié)車廂都能聽清楚的程度,。

　　“仿佛蝴蝶展開雙翼,，一路迎著微風(fēng)飛行，直到我和你,，相見約定不再分離,。。,?！?p>　　一首歌的時(shí)間不長，等到投入全身心唱完這首歌曲之后,，明智睜開雙眼,，這才赫然發(fā)現(xiàn)自己的座位前，竟然站滿了一圈人,。

　　感受到周遭的氣氛,，都仿若被凝固凍結(jié)住一般，明智的心不禁撲通撲通的跳了起來。

　　在車廂內(nèi),，是明令禁止大聲喧嘩的,！以防會打擾到他人！

　　可眼下,，自己不禁大聲歌唱,，還打擾到了一圈子的人，想到接下去,，自己很有可能會被群眾的唾沫星子給噴得一身,，明智趕忙出聲道歉道：“額。,。,。對不起，大家,，我不是有意的,。”

　　道完歉之后,，見周遭的人,，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，明智不由得輕嘆了一口氣,，隨后再次閉上了眼睛,。

　　這一回，他可不是要接著唱歌,，而是為了迎接周遭憤怒的群眾們怒罵,，斥責(zé)，教育等不同聲音,。

　　然而,，令明智沒想到的是，他聽到的第一句聲音,，確是一句稚嫩的童音,。

　　“大哥哥，你唱的歌叫什么呀,？真好聽,！”

　　問出這個問題的，是一名約莫六七歲般大的小女生,，當(dāng)明智睜開雙眼,，看到她那烏黑的大眼睛中，閃爍著充滿童真的好奇光芒,，頓時(shí)便不假思索地回答道：“它叫《Butter-fly》，翻譯過來的名字，叫做蝴蝶,?！?p>　　“蝴蝶嗎？”

　　小女生歪著頭,，想了一下,，緊接著又問了一個問題。

　　“那大哥哥,，你能不能再唱一遍呀,？”

　　“再唱一遍？”

　　明智下意識看向了站在自己周遭的圍觀群眾,，直到現(xiàn)在,，這群人都還沒散去，可見群眾們的怒火還未熄滅,，自己假若再唱一遍的話,，那不就等于是在火上添油嗎？

　　不行,！不行,！絕對不能再犯錯！

　　正當(dāng)明智開口準(zhǔn)備婉拒掉小女生的請求,，沒想到,，意外的事情發(fā)生了。

　　圍觀的群眾,，不僅沒有出聲斥責(zé)明智的不道德行為,，反倒而竟然是在旁附和了起來。

　　“小伙子,，再唱一遍吧,。你可不知道，聽你唱完那首歌,，不知為什么,，我那滿是疲憊的心情居然莫名輕松了起來?！?p>　　“是呀,，是呀，剛剛接到老板的電話,，被他大罵了一通,，心情正不爽的時(shí)候，恰巧聽到小兄弟你這歌,，突然就變得沒那么生氣了,！”

　　“嗚嗚嗚～來大城市之前,，本想著一定要出人頭地，誰知被現(xiàn)實(shí)磨平了棱角,，昔日的夢想早已掩埋在心底,。沒想到，聽完這首歌,，不知不覺中,，我竟想重拾夢想，再拼搏一次,！”

　　“,。。,?！?p>　　五花八門的聽后感，從四面八方匯聚到一塊,，繼而傳遞到了明智的耳中,。

　　盡管眾人的心情感悟不盡相同，但此時(shí)此刻,，他們卻都有一個共同的要求,，那就是希望明智能夠再唱一遍《Butter-fly》！

　　面對周遭那無數(shù)雙期許的目光,，明智沒有選擇讓他們失望,，略一點(diǎn)頭之后，便閉上眼睛,，將全身心再一次投入其中,，對著聽眾們，歌唱了起來,。

　　一時(shí)之間,，整節(jié)車廂，便只剩下明智那充滿溫暖的歌聲,。

　　“煩心的事放在一邊,，如果忘記那也無所謂，已經(jīng)沒有,，多余時(shí)間可以浪費(fèi),。。,?！?