江城其實算過,，如果光論屬性加成的話，光買全屬性+1的鐵樹枝干最劃算,，10個樹枝能加全屬性10點,，只需要500金幣。

　　但沒大件的效果,。

　　比如需要很多散件才能合成的阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍杖）,。

　　總金幣需要花費4200金幣。

　　總屬性：增加增加10點所有屬性,，提高200點生命上限,，提高150點魔法上限，奧義提升（被動）

　　對比一下,，前面全屬性加10,，只能跟10個樹枝持平，價格500金幣,，提升200點生命上限,，大約相當于10點力量加成帶來的生命屬性，但不享受力量屬性帶來別方面的增加,。

　　魔法上限同理,，只能單獨的增加魔法上限值,，相當于10點。

　　如果只算這些的話20個樹枝就能達到效果,，只需要花費1000金幣,，帶來的單獨屬性，全方面加成效果比這些還要好,，全屬性加成不單單只增加生命力和魔法值,，還有各種力量，智力帶來的整體隱藏指標提升,，屬于全方面的,。

　　但為什么江城還是想存金幣買大件呢，關(guān)鍵就是最后一個裝備加成效果了,，基本所有的大件,，都能有技能之外的提升效果存在。

　　還是上面阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍杖）最后一個物品屬性,。

　　奧義提升（被動）,，奧義提升在這款游戲中，能給各種技能帶來加強,，有些技能增強不大,，但有些技能簡直能帶來質(zhì)量上的變化。

　　有阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍杖）的技能,，跟沒有裝備這件裝備的技能,，完全是兩個技能效果，所以這就是大件,，貴的裝備帶來技能上的一種升華,。

　　許多大件，雖然增加的屬性完全比不上一些便宜的散件,，但其實購買大件看中的,，就是大件裝備帶來的另外屬性附加。

　　整體效果要比單純的屬性加成帶來的性價比好很多,。

　　這也是為什么江城說到茍后期的原因,，大件裝備太貴了，光上面那個4200金幣的裝備,，如無意外情況發(fā)生,，江城得茍2100天才能買的起，這些天還得一毛不花存5年多才行,。

　　當然這件完全是屬于最后面,，大后期才會配置的裝備，前期都沒幾個技能的江城，完全用不上裝備帶來的效果,。

　　暫時江城存錢沒準備購買阿哈利姆神杖（簡稱A仗或者藍杖）,。

　　先存著，挑件能跟江城技能搭配便宜點的中期裝備,。

　　多多存金幣,，暫時來說是沒有問題的，等后續(xù)技能選擇在來搭配裝備,，這才是最合理的行為,。

　　力量：0.9+1

　　智力：0.8+1

　　生命力：19

　　魔法值：18

　　力量帶來的整體屬性提升不顯示，生命力的數(shù)值是1.9的力量帶來的加成,，比例是1=10點生命力,。

　　魔法值18是1=10點魔法值加成。

　　江城也不知道自己的這些屬性,，在現(xiàn)在學生中算哪種層次,，不過應(yīng)該很快就能知道答案了吧。

　　把存款的事情拋之腦后,，大字形趟在沙發(fā)上,，江城微微瞇著眼睛看著家里的天花板,，思維已經(jīng)神游天外,。

　　期待后天的集訓。

　　幸福美滿的一天又過去了,。

　　第二天向往常一樣上課前10來分鐘走進教室,，坐到自己座位上。

　　今天班上同學好像都比較興奮的樣子,，整體氛圍更加熱烈些,，到處都是三三兩兩幾個人聚在一起，討論著集訓及往年內(nèi)容的小道消息,，明顯有個同學得意的表情已經(jīng)絲毫沒有在掩飾了,。

　　哎，還在為今天早上,，沒舍得繼續(xù)吃那一家合胃口的早餐而失落,，整體精神跟班級氛圍提供了唯一的負能量。

　　這時前排陳陽看到江城坐在座位上并有沒參與周圍人的討論,，主動轉(zhuǎn)過來說到：江城,，聽說了么，很多外校的人員都已經(jīng)來了,，而且里面還有周邊星球?qū)W校,，外星球呢，到現(xiàn)在都只去過幾次周邊城市,，這次能見到外星球的人,。

　　一臉興奮表情的陳陽跟江城說著,。

　　外星球人？跟咋們有什么不一樣么,？

　　三只手,，兩個頭的那種？

　　陳陽正為能見到想象中的外星球人而興奮,，聽見江城的一串提問,，舉起來的手沒來的急放下，就那么舉在空中,，看著江城呆住了,。

　　看著對面的同學表情突然僵住，憋了一會放下手臂,，白眼一番,，神經(jīng)。

　　江城沖著陳陽說到：哈哈,，開玩笑的,，開玩笑。

　　接著又說到：不過來學校之后,，到班級這段路上人多了不少,，這些應(yīng)該是都外校人員吧，里面是有一些裝束跟我們星球不太一樣的,，但暫時沒看到特別不一樣的種族,。

　　陳陽看到一臉笑容的后桌江城話語，沒在意前面江城瞎說的問題,，對著江城說：聽說周邊星球有別的種族人員,，但不知道這次到我們學校來的有沒有另外種族，長的真跟影視劇里一樣么,，好期待呀,，如果有動漫里的狐娘就好了，嘿嘿嘿,。

　　江城看到已經(jīng)陷入自己幻想的陳陽,，搖搖頭，呵呵,，年輕人,，光想有什么用呢，看到了人家不一定跟你說話,，跟你說話不一定留聯(lián)系方式,，留了聯(lián)系方式不一定能做朋友。

　　做了朋友，不一定能發(fā)展到超越友誼的程度,。

　　最后經(jīng)歷這么多前置條件和難關(guān)成為男女朋友,，還有分手呢。

　　這么多關(guān)卡擺在這里,，是游戲不好玩了,？還是小說不好看了，錢夠花么,？同學,。

　　江城真想用以上這些話開導開導已經(jīng)陷入幻想中的陳陽，哎,，算了,，誰還沒個年輕時候，年輕就要中二,，就要無腦,，別想那么多，就是莽,。

　　我就默默的在旁邊吃瓜就好,。

　　恩？

　　左邊胳膊被人扯了一下,，江城轉(zhuǎn)過頭,，看到同桌楊靜的手還擺著輕扯的姿勢保持著。

　　咦,，眼神示意一下楊靜,，打個招呼,，平靜的望著同學等待下文,。

　　左右瞧瞧了的楊靜，并對看同時也在看著自己的陳陽,，楊靜輕聲說到：你有練完整版的呼吸法么,？

　　看到疑惑表情的兩人，

　　追加說道：這么說把,，咋們高一時候領(lǐng)的呼吸法,，是不完整你們知道嗎？

　　江城對著楊靜點點頭,，表示自己知道,。

　　看完江城對自己的回應(yīng)。

　　楊靜繼續(xù)說到：恩,，這就對了,，我們練了也這么久了，是不是對身體改變不大，或者基本沒有什么改變,，有發(fā)現(xiàn)么,？

　　旁邊的陳陽傳出驚呼聲，“??？

　　看來陳陽同學是屬于不知道的類型。

　　楊靜瞄了一眼陳陽,，跟江城對視了一眼,，止住話語，裝作若無其事的坐直了身體,。

　　對于旁邊驚呼之后陳陽的追問,，淡淡的回了句：明天你就知道了。

　　陳陽無辜的轉(zhuǎn)頭看著江城,。

　　噓,，手指指周圍。