諸君請(qǐng)看,，這黑里透出的耀眼的光斑,，不就是黑鐵礦嗎？
欣喜的馬麟把雜草拔得一干二凈,，直想對(duì)著這鐵礦石一頓狂親,。什么青銅液體都給我滾一邊去，現(xiàn)在我要變身馬大發(fā)明,。
驚喜過(guò)后,，慢慢地恢復(fù)冷靜。不管這里的鐵礦石有多少,，暫時(shí)用來(lái)鍛造點(diǎn)家用刀具,，應(yīng)該是不成問(wèn)題。
扒拉著雜草,，向著山洞方向走去,，打算和大家一起分享這喜悅的心情。
見到回來(lái)的馬麟大家都沒(méi)有什么驚訝,，今天男人和女人們又出去采摘野菜,。
無(wú)奈的馬麟只得把睿等叫上，從果樹旁修建一條到達(dá)鐵礦石方向的路出來(lái),。
干得興起的大伙把路弄寬敞,，大概有一米多點(diǎn)，能并排走幾個(gè)人,。
等到那群大人回來(lái)的時(shí)候,，一條毛路出現(xiàn)在眼前。吃過(guò)晚餐后,，無(wú)聊的馬麟率先埋頭思考起來(lái),。
這鐵礦到底如何用，才能發(fā)揮最大效益,？
其他的大人孩子都不知道馬麟為啥高興,，第二天早上，大家都集體沒(méi)有出去,。
男人們負(fù)責(zé)把昨天弄出的毛路壓平,，馬麟則迫不及待地,，弄了幾塊礦石來(lái),，打算動(dòng)手打鐵。
沒(méi)有啟動(dòng)制陶的窯子,，在窯子旁邊,，馬麟用石頭和泥砌了個(gè)還算勉強(qiáng)的火爐。這火爐當(dāng)然是用來(lái)提煉鐵礦,，從里面把生鐵提出,。
這過(guò)程花費(fèi)的時(shí)間不少,，在大人們把路鋪平后，提煉的生鐵才得以出爐,。
沒(méi)有錘子的馬麟不得不先把這塊出爐的生鐵隨便鍛打,，簡(jiǎn)單出去殘?jiān)螅团梢粋€(gè)簡(jiǎn)單的鐵錘,。
沒(méi)有弄好的把手還是格外地割手,，用雜草包上后才能勉強(qiáng)拿捏。
然后把剩下的生鐵,，用這鐵錘反復(fù)捶打,，除去殘?jiān)笫蛊涑煞志鶆颉?p> 均勻不均勻當(dāng)然沒(méi)人知道，以鈍的力氣,，根本就吃不成,。馬麟一百多斤的力氣倒是夠用，這割手的鐵錘把,，就讓他退卻,。
最后還是那個(gè)男人在馬麟的指導(dǎo)下，一把刀呸模樣在手中成型,。
再把這個(gè)刀呸放入大火燒煅,，在經(jīng)過(guò)大火淬煉后繼續(xù)鍛打，然后研磨,、裝配,，一把原始的小刀出爐。
由于缺少很多東西,，這小刀的質(zhì)量當(dāng)然不值一提,，但相對(duì)于之前的石塊、木叉,，那真的是天上地下,，不可比例。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),，后面就會(huì)慢慢地熟悉,，就像制陶一樣，現(xiàn)在的孩子和老人,，基本都能夠掌握,。
接下來(lái)的幾天，所有的人力都投入鍛造這件大事,，狩獵和采摘,，根本沒(méi)有進(jìn)行。
有了第一把刀后，打鐵的任務(wù)就交到那個(gè)男人手上,，為此,，馬麟還特意讓孩子們叫他錘叔。
第二個(gè)打造的就是鐵錘,，一把真正像樣的鐵錘,。馬麟把這鐵錘握在手里，二三十斤的樣子,，好像還行,。
礦石的平面已然無(wú)法用木叉弄開，為此,，把一開始出爐的生鐵錘扔進(jìn)火里鍛煉一段時(shí)間后,，提出來(lái)做了一根短小的鋼筋。
用鋼筋和大錘開路,，把發(fā)現(xiàn)的那個(gè)礦石開出來(lái)了一個(gè)小小的口,。
這些生鐵繼而被錘煉，打出彎刀,、斧,、鋤頭等一系列家具。
這個(gè)部落,，好像率先進(jìn)入了鐵器時(shí)代,。
剩余的生鐵被馬麟自己打捶成各種刀，長(zhǎng)刀,、短刀,、菜刀、剪刀,、尖刀等樣樣俱全,。
還別說(shuō)，有了刀具后,，馬麟發(fā)現(xiàn),，生活又有了不同。
不算鋒利的刀具,，還是比以前好,。為了不讓大人和孩子們被傷害，馬麟一遍又一遍地教導(dǎo),。
圍欄被男人們砍來(lái)的樹枝弄成了新的,，之前沒(méi)有弄好的竹子，也在刀的磨制下,，千嬌百媚,。
家中的吃水有了保障，心里的火熱卻停不下來(lái),。外擴(kuò)的圍欄被馬麟叫停下,，這里就作為日后孩子們玩耍的地方。
前面的草林被砍成一地,，大些的樹木被馬麟抬回家修新房,。小點(diǎn)的則用來(lái)燒火，用了一個(gè)月時(shí)間,，院壩前面的那片林子全被砍了下來(lái),。
從洞前一直到大河，現(xiàn)在已然一目了然,。往左下方的方向,，大家沒(méi)有茫然砍掉，但也寬敞到,，三歲的小孩狂歡起來(lái),。
洞前到大河的距離也就一到二公里，洞府到瀑布的距離稍微短一點(diǎn)也差不多在一公里左右,。這一片的叢林全被清理出來(lái),，里面偶然看到的幾株樹，也是馬麟覺(jué)得還有存活的必要的,，才留下來(lái),。
左前方方向則是只擴(kuò)散幾百米，挨著山邊時(shí),，就沒(méi)再往上砍伐,。
馬麟打算把山洞到左側(cè)山峰的的中間間隔這個(gè)地段，搭建起一家一戶那樣類型的茅房,。
日子就在這樣忙碌中過(guò)去,，馬麟發(fā)現(xiàn)，自己迫切地需要?jiǎng)趧?dòng)力,。錘的技術(shù)在鐵礦的大力支持下精進(jìn),，鈍也被安排和他一起學(xué)習(xí)。
在山與山之間栽種下一棵棵樹干,，一排木屋在兩山間站了起來(lái),。背后是山與山之間相交的梁岡，前面是平整的大片土地,，視野盡頭,，流淌著波濤洶涌的大河。
山洞前則一切依舊,，這個(gè)春天,，巖洞里的大人孩子都搬了出來(lái)。
孩子又新添了兩個(gè)，一切,，欣欣向榮,。
孩子們有了寬闊的土地用來(lái)奔跑，馬麟也有了大片的地勢(shì)可以訓(xùn)練這群小孩,。
猶記得當(dāng)年走出洞門的那一眼,，雜草和樹林鋪滿眼前。如今一切都在發(fā)展,，一切都在向前,。
錘仿佛也很滿意如今的日子，每次跟馬麟交流都能哇啦哇啦地說(shuō)上一堆,。努力裝成能聽懂的模樣,，喪心病狂地只管點(diǎn)頭。
看著漸漸成長(zhǎng)的春和雪,，馬麟的臉上,，漸漸地露出耐人尋味的笑容。
這一次,，馬麟總算能夠近距離地接觸,，觀察這條奔騰的大河。
站立的方向正是清出來(lái)的那一大塊土地,，土地與大河的接觸處,，是一片大大的白巖，從這往下的幾公里,，入目的都是大河在白巖的包裹下向前,。
大河的水位離平坦的土地大概有著幾米的距離。本來(lái)還擔(dān)心被大河淹沒(méi)的眾人,，也把心放了下來(lái),。
要是能從上游把大河改道，說(shuō)不定還能跑到大河對(duì)面去游玩,。這些想法當(dāng)然只能讓自己知道,，不然那群已然上天的孩子，還不得把自己氣瘋來(lái),。
生活在忙碌中不斷前進(jìn),，意外和驚喜，一次次地向馬麟涌來(lái),。