那日之后,,安南就把每天早上的鬧鐘調(diào)早了半小時(shí)。父母訝異,,平日里能在床上多賴一分鐘是一分鐘的女兒是不是受什么打擊了,,安南便一臉正氣地說(shuō):“馬上高三了,早點(diǎn)回學(xué)校學(xué)習(xí),?!?p> 聽得爸媽一陣歡欣,感嘆女兒終于長(zhǎng)大了,。
殊不知安南只是把那半小時(shí)花在了阿叔那,。
像是某種默契,接連四五天,,安南和顧北岸每天清晨都坐在那張矮桌旁,。顧北岸依然每次緊閉雙眼靠墻打盹兒,安南還是明目張膽地欣賞他的美色,。然后各自低頭吃自己的早餐,,最后一個(gè)巷頭,一個(gè)巷尾,,安靜離場(chǎng),。
其實(shí)安南每次都很想鼓起勇氣跟他說(shuō):“你好,,我是安南”,卻每每在深呼吸之后還是退縮了,。
所以,,他們甚至都算不上認(rèn)識(shí)。即便她知道他叫顧北岸,,他也清楚她是安南,。
接下來(lái)的一天早上,顧北岸卻沒(méi)有出現(xiàn)在阿叔的小攤,。那天早上,,安南捧著都已經(jīng)涼掉的豆?jié){,等到即將上課的最后一刻,,才飛快地騎著自行車,,在門衛(wèi)把校門最后一絲縫合上之前進(jìn)了學(xué)校。
那一天,,連莫默都看出安南的低落,,忍不住在化學(xué)課的時(shí)候低聲問(wèn):“安南,你怎么了,?”
安南無(wú)精打采地半趴在課桌上,,拿出圓珠筆,在一張白紙上寫上“我今天沒(méi)看到顧北岸,?!保低等o了同桌的莫默,。
講臺(tái)上的化學(xué)老師精明地看向安南,,又提高了講課的音量。安南只好不情愿地坐直了身子,,佯裝成聽課的樣子,。
但關(guān)于顧北岸的話題卻沒(méi)有戛然而止。下課鈴一響,,莫默就立刻拉著安南問(wèn):“怎么了,?”
“不知道,他沒(méi)來(lái)吃早餐,。”安南有氣無(wú)力地答著,。
莫默是安南的閨蜜,,從她偶遇顧北岸的第一天起,莫默就知道了顧北岸這個(gè)在安南口中帥得無(wú)與倫比的男生,。因?yàn)榘材厦刻於紩?huì)像花癡一樣地拉著她說(shuō)顧北岸如何如何的好看,。
“你喜歡上顧北岸了吧,?”莫默一邊輕拍著趴在課桌上的安南一邊說(shuō)。
安南沒(méi)有吱聲,,埋在雙臂里的頭又低得更深了些,,心臟突地漏了一拍,亂了節(jié)奏,。
“你這算不算是對(duì)他一見鐘情?。 ?p> 莫默說(shuō)話向來(lái)直白,,安南倒是習(xí)慣了,,只是也沒(méi)有必要那么大聲吧!安南白了莫默一眼,。
“他不來(lái),,你不可以去找他嗎?”莫默自顧自地說(shuō)著,,絲毫沒(méi)理會(huì)安南的警示,。
莫默輕巧的幾句話,在安南的腦海里鬧騰了整整一節(jié)數(shù)學(xué)課,。
“你喜歡上顧北岸了吧,?”
你喜歡上顧北岸了嗎?
“你這算不算是對(duì)他一見鐘情??!”
你這算不算是對(duì)他一見鐘情呢?
從未接觸過(guò)情愛的安南,,也不確定自己對(duì)顧北岸那種微妙的感覺是不是就叫做喜歡,,第一眼看到顧北岸時(shí)候的那種悸動(dòng)算不算一見鐘情。安南只知道,,他悄然不見的這一天,,她過(guò)得特別煎熬。
在數(shù)學(xué)老師離開教室的時(shí)候,,安南決定采納莫默的建議,,去找顧北岸。