“挨,，老拯,，你剛才那一招也太帥了吧,！”李世界贊嘆,。

　　“對(duì)呀對(duì)呀,，有點(diǎn)武俠小說里小李飛刀百步穿楊的感覺?！?p>　　“一會(huì)再給我們展示展示吧,，順便輔導(dǎo)輔導(dǎo)吧，速度太快我們都沒看清呢,！”幾名平時(shí)不熟的女生也上前夸了周拯,。

　　“你們都走開，走開,?！?p>　　“周拯是我兄弟，有福同享,，他肯定先輔導(dǎo)我才對(duì),！”楊就一把拉走周拯。

　　周拯下場(chǎng)后一陣騷動(dòng),，同學(xué)都紛紛圍過去,，想知道他用的是什么招。

　　“好了,，這一場(chǎng)比試,，是周拯同學(xué)勝了?！毙s拍了拍手,，讓大家安靜。

　　“好,，還有人愿意上來展示嗎?”

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　　“沒有的話,，那今天的課前展示就到這里，下面我教同學(xué)們一套新的武學(xué)招式,，普通武學(xué),！”

　　聽到此話，大多數(shù)人都很興奮,。

　　因?yàn)榧揖称胀?，資質(zhì)也普通的關(guān)系,，所以他們很少有機(jī)會(huì)去修煉新的武學(xué)，十分珍惜在校學(xué)習(xí)武學(xué)招式的機(jī)會(huì),。

　　一般中學(xué)只教入門級(jí)武學(xué),，有強(qiáng)大教學(xué)資源的學(xué)校才會(huì)偶爾開設(shè)幾門普通武學(xué)課，今天這是太陽打西邊出來了,。

　　所有人的目光都集中到了肖榮身上,，肖榮頓了頓，開口說道：

　　“文武分班的重要性我也就不多做強(qiáng)調(diào)了,，今天我要教給你們的是一套能夠以弱勝強(qiáng)的武技,，名叫甩手封喉?！?p>　　“這一套擒拿術(shù)乃是當(dāng)代后天高手,，根據(jù)上世紀(jì)UFC格斗家的技術(shù)特點(diǎn)而創(chuàng)出的擒拿秘術(shù)！”

　　“不過這一門秘術(shù)對(duì)于本身的修為也有一定的要求,，只有到了明勁第七重以上,，肉身強(qiáng)悍出招迅速，戰(zhàn)斗時(shí)才能運(yùn)用自如,?！?p>　　“你們當(dāng)中大部分人都沒有達(dá)到這個(gè)境界，所以在戰(zhàn)斗時(shí)千萬要注意,，不要隨便施展,，否則極其容易被人破解?！?p>　　“還有此招過于兇狠,，同學(xué)之間練習(xí)時(shí)一定要注意保護(hù)，一旦配手感覺承受不住,，就不要再發(fā)力了,。”

　　“老師,，我們大部分人都沒有七重以上的境界,，練了豈不是用不上這個(gè)武技？”一名同學(xué)問,。

　　“錯(cuò)了,，技多不壓身，這套秘技弱者練好了也有大效果,?！?p>　　“只要運(yùn)用得當(dāng)，能偷襲打敗暗勁初期以下的武道者，這就看你們的領(lǐng)悟能力了,?！?p>　　“如果你們沒有一定的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，或者領(lǐng)悟能力不夠,，沒有完全吃透這套武功。千萬不要使出來對(duì)付境界比你高幾重以上的武道者,，除非命懸一線的生死關(guān)頭,，”

　　“因?yàn)樵绞菂柡Φ奈涞勒咴侥芸闯鲞@套招式的弱點(diǎn)?！?p>　　“所謂修煉,，內(nèi)功是基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起,，內(nèi)功越強(qiáng),，武道的境界越高，哪怕最簡(jiǎn)單的招式使出來,，別人也就無法阻擋,。”

　　“也是,，聽說先天的武者甚至能最簡(jiǎn)單的直拳,，打塌一座高樓，這已經(jīng)和小說里的仙人相差不遠(yuǎn)了吧!”一些同學(xué)議論紛紛,。

　　“老師說的有道理,，那我們能在文武考核中用這個(gè)武功么？”

　　“當(dāng)然,，這套武學(xué)的最強(qiáng)的功能就在于能夠幫助你越級(jí)戰(zhàn)斗,，擊敗比你強(qiáng)大的敵人，前提是你必須戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,，并且真正學(xué)會(huì)了,。”

　　“太好了,，那我們一定要好好練習(xí),。”

　　學(xué)生們議論紛紛,。

　　班上的學(xué)生大半都只有明勁第五六重,，甚至第四重也是，只有少數(shù)能有第七重以上的修為,。

　　不過他們現(xiàn)在雖然不是第七重,，但是努力一下未來肯定也會(huì)達(dá)到的，這個(gè)時(shí)候先學(xué)著也不吃虧。

　　“首先我們要知道甩手鎖喉攻擊的部位,，這是第一步,，也是最重要的一步?！?p>　　“喉結(jié)下邊的一點(diǎn),，人的天突穴，只要手指輕輕指點(diǎn)一下,?！?p>　　“不要用力，也保證你立即眼淚流出,，連聲咳嗽,，這是人咽喉處最虛弱的部位！”

　　“我們單手要以大拇指與中,、食二指鎖其喉節(jié),，然后手指微用力往天突穴一扣，敵人必然昏倒,。若喉節(jié)被捏碎,，極難醫(yī)治，慎用,！“

　　“現(xiàn)在我來示范,，看好了！”

　　肖榮大吼一聲,，三指成鎖,，然后從人群找了個(gè)學(xué)生。

　　“氣走全身,，調(diào)動(dòng)全身的力量至手指,，第一招，掐喉,！雙手大拇指與食指分開,，虎口張圓?！?p>　　“雙手虎口對(duì)掐,，扣住對(duì)方的脖子，然后收攏扣緊,?！?p>　　僅僅第一招，整個(gè)人的眼神氣勢(shì)都變了,，就好像真的變成了一頭狼一樣,，手指成爪的時(shí)候居然引起了一陣氣爆聲。

　　“第二招，鎖喉,！單手以大拇指與中,、食二指鎖其喉節(jié)?！?p>　　“手指微用力往里一扣,，敵人必然昏倒。若喉節(jié)被捏碎,，極難醫(yī)治,，慎用！”

　　“第三招,，扼喉!我在敵人身后，以前臂與上臂間的夾角扼住敵人的脖子,?！?p>　　“只要一屈肘，敵人就會(huì)感到呼吸困難,！”

　　肖榮一連串的動(dòng)作下來,，直接把抓到的學(xué)生弄得臉色發(fā)紫，隨時(shí)有斷氣的危險(xiǎn),，拼命拍肖榮的大腿,，示意頂不住了，這才松手,。

　　這幾招看的眾人膽戰(zhàn)心驚,，手心直冒汗，隱隱然好像真有一頭餓狼撲食,，捕掠眾生,。

　　“咽喉，為人體呼吸之要道,，一旦將敵人咽喉處拿住,，敵人很快就會(huì)失去反擊能力?！?p>　　“若敵人呼救,，當(dāng)及時(shí)放手，則敵人聲音必然嘶啞,?！?p>　　“若不放手，會(huì)閉氣身亡,，所以不到明勁七重,，不能將力收發(fā)自如者，慎用此術(shù)！”

　　周拯剛才甚至能夠感覺到,，有暗勁的內(nèi)力在他手指上,。

　　只要肖榮再輕輕一發(fā)力，自己的同學(xué)就會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命,！

　　心中暗道,，暗勁確實(shí)厲害，原本很普通的武技,，只有十分的傷害,，能提高十分，甚至是二十分的buff,。

　　越是高的武道境界,，加成也就越是厲害。

　　接下來肖榮分別找同學(xué)細(xì)致講解,、演示了五遍,，當(dāng)配手的同學(xué)無一不表示像從鬼門關(guān)走了一趟回來。

　　“果然,，當(dāng)武教頭的配手,，簡(jiǎn)直就是災(zāi)難！太嚇人了,?！毕聢?chǎng)后的林驚瑜和周拯吐槽道。

　　“我的演示就到這里了,，等一下下課后,，我會(huì)把修煉甩手封喉的視頻發(fā)一份到你們的郵箱里?！?p>　　“你們?cè)谒较吕锒伎梢跃毩?xí),，最好是找學(xué)校的人體模具來練，沒有老師在場(chǎng),，千萬不能找同學(xué)對(duì)練,！“

　　“一定要記住，沒有人監(jiān)督,，不能對(duì)練,！”

　　“我要是看見有人瞎練，我就給你們武技課掛科,，永遠(yuǎn)別想上武科班了,！”肖榮說道。

　　“有人還沒掌握的么,？還需要我再演示嗎,？”

　　“沒有,！”大部分同學(xué)回應(yīng)。

　　此時(shí)周拯神色陡然一緊,，自己才勉勉強(qiáng)強(qiáng)記住了第二招

　　后面兩招還沒看清,，自尊心極強(qiáng)的他，并沒有說出來,。

　　“好,，我要從你們之中選一個(gè)人來演示，看看你們掌握的程度,！”

　　肖榮看了看學(xué)生,。

　　周拯心中升起一陣不詳?shù)念A(yù)感，老師竟然多看了自己兩秒,！

　　“周拯,，就你吧！”

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