“我們先從第一章的概念開始,你看,,學(xué)數(shù)學(xué)其實和其它的科目有一些的類似之處,,并不是說它是數(shù)學(xué)就一定所有的東西都是計算的,,基本的概念你一定要記住,,如果你不是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,,以后也沒有興趣往這方面發(fā)展的話,,你就可以只記這些公式,,而沒有必要去推導(dǎo)他們,你會發(fā)現(xiàn)這樣做題會方便很多,?!表n子奇一拿到書本,就像換了一個人似的,,溫潤的聲線,,認(rèn)證的表情,,分分鐘禁欲系教授的感覺。
“韓子奇,,你和我們數(shù)學(xué)老師講的好像啊,,他也是這么說的,是不是你們數(shù)學(xué)好的人都會有這個特點呢,?”貝兒拖著腮幫子,,兩個眼睛瞪的大大的,好奇地問,,其實她自己也沒有發(fā)現(xiàn)的一點是她在韓子奇面前可以人性的各種人設(shè)切換,,而不用擔(dān)心會有什么尷尬和顧及。
“別貧了,,趕緊看題?!表n子奇拿書敲了一下貝兒的額頭.
“啊,,韓子奇,又敲我的頭,,敲傻了你負(fù)責(zé)嗎,?”貝兒邊揉著額頭邊控訴地看著韓子奇,一雙水汪汪的大眼睛瞪著韓子奇,,看的他喉結(jié)不自覺地滾動了一下.
“好啊,,我負(fù)責(zé)啊。你說,,怎么個負(fù)責(zé)法,?”韓子奇半開玩笑似的說.
“哼,誰要你負(fù)責(zé)了,,趕緊講題,。”貝兒一把拍開韓子奇伸過來揉她的頭的手,。
“好了,,不逗你了,我們先來看這個公式的用法..........“
時間不知不覺地就過去了,,慢慢地,,教室里的人也多了起來。
“韓子奇,,原來你在這里?。 焙镒优饹_天地走了過來,,還沒有等韓子奇開口他就開始連珠炮似地訓(xùn)道:“你說說你,,給你打電話也不接,,發(fā)信息也沒人回,我們都以為你去哪個深山老林去閉關(guān)了呢,?小組研究你作為組長不參加你的良心不會痛嗎,?”
猴子咽了咽口水本來打算接著罵的,但是貝兒弱弱的聲音打斷了他:“猴子,,其實他是來給我補課的,,不好意思啊,我不知道他下午有事,?!?p> “貝兒,你也在啊,,這個不關(guān)你的事,,都是這個家伙的錯?!焙镒臃路鸩趴吹截悆?,對著她擺擺手。
“長孫厚,,你和我出來一下,。”韓子奇面上沒有什么變化,,起身朝著猴子撇了一眼就率先出去了.
“猴子,,你完了?!必悆和榈貙镒诱f.
“為什么,?”一根神經(jīng)的猴子現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來,“他挺好的啊,?!?p> “你做好準(zhǔn)備吧,你肯定要完了,,他現(xiàn)在才是最恐怖的,。”貝兒為猴子鞠了一把同情淚,,別人看不出來,,她還看不出來嗎?
“真的???”猴子后怕的縮了縮脖子,想起韓子奇那些整人的手段,,他就感覺瑟瑟發(fā)抖,。
“我可以不出去嗎,。?貝兒,,現(xiàn)在就只有你可以救你的猴子哥哥了,,你想想,我平時待你不薄吧,?!焙镒诱f著就往貝兒的身后藏。
“長孫厚,?!表n子奇突然出現(xiàn)在他們兩人面前.
“嘿嘿,子奇哥哥,,我先回去了,。”貝兒說完,,撈起書包一溜煙兒地就跑了,,三十六計走為上計,此時不走更待何時,,猴子自己保重吧,貝兒默默地想,。
英英飛
小可愛們,,晚上好啊,! 今天一整天的自習(xí),,感覺收獲滿滿。 你們周六過的如何呢,?