帶著不解,，秦真問出了他的疑惑,。

　　緊接著，他得到了一個(gè)詳盡而又生動(dòng)的解釋,。

　　所有神祇專業(yè)的學(xué)員,，他們上機(jī)實(shí)驗(yàn)所在的區(qū)域，都處在地球人類的監(jiān)控中,。

　　有幾名實(shí)力極強(qiáng)的神祇,，用神力將這整個(gè)區(qū)域覆蓋。

　　發(fā)生在這塊區(qū)域內(nèi)的任何事,，都無法逃過他們的探查,。

　　而他們收集到的信息，會(huì)自動(dòng)上傳到總數(shù)據(jù)庫,。

　　再經(jīng)過主機(jī)的分析處理,，被發(fā)送到個(gè)人的輔助系統(tǒng)上，作為任務(wù)或其他信息被公布出來,。

　　像任務(wù)列表中,，發(fā)生變化的猛虎肆虐的任務(wù)，便是因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境發(fā)生變化,，在數(shù)據(jù)被收集上傳到主機(jī)上之后,，經(jīng)過一定的數(shù)據(jù)分析，得出了一個(gè)對(duì)于秦真來說有危險(xiǎn)的任務(wù)結(jié)果,。

　　至于秦真為何無法得知更加詳盡的信息,，這是因?yàn)樗臋?quán)限不足。

　　因?yàn)闄?quán)限不足,，有些信息并不會(huì)對(duì)他公布,，需要他自行探索。

　　至于設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng)的人他為什么要這樣做,，在經(jīng)過輔助系統(tǒng)的一番解釋之后,，秦真也總算是有所了解。

　　神祇專業(yè)和大學(xué)里的其他專業(yè)一樣,，都是為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,。

　　只不過其他的專業(yè)是培養(yǎng)一項(xiàng)技能，而神祇專業(yè),，是培養(yǎng)一名神祇,。

　　他能在上機(jī)實(shí)驗(yàn),、異世界中發(fā)展多少信徒，取得多好的成績,，對(duì)于那些學(xué)院的老師來說,，不過是一個(gè)分?jǐn)?shù)。

　　既然是分?jǐn)?shù),，對(duì)于他們這些評(píng)分的老師來說,，便是沒有任何意義。

　　他們真正在意的,，是神祇專業(yè)的學(xué)生們,，他們?cè)谏蠙C(jī)實(shí)驗(yàn)里學(xué)會(huì)了什么。

　　就像在期末考試中,，出卷子的老師不會(huì)將答案提前公布出來一樣,，設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng)的人，也不會(huì)將他們認(rèn)為的多余的信息透露出來,。

　　盡管擁有了這些信息,，秦真他們發(fā)展信徒的過程會(huì)輕松無數(shù)倍。

　　“所以說,，我們辛辛苦苦發(fā)展信徒,，帶領(lǐng)部落發(fā)展壯大，在老師們眼里,，也不過是一場小實(shí)驗(yàn),，沒有任何實(shí)際意義？

　　既然如此,，那這和一場游戲又有什么區(qū)別,，他們?yōu)槭裁催€要讓我們來到異世界，承擔(dān)可能存在的風(fēng)險(xiǎn),？”

　　一道電子音響起,。

　　“異世界及信徒是實(shí)際存在的，他們提供的信仰之力,，也是真實(shí)存在的，作為神祇,，你可以使用神力,，對(duì)世界造成影響。

　　所以,，這并不是一場游戲,！

　　另，以我們現(xiàn)在掌握的技術(shù),，想要快速提升信徒數(shù)量,，極其容易,。

　　而之所以要讓你們自行發(fā)展，其原因可參照：數(shù)學(xué)課上證明公式定理,?！?p>　　“所以說，前人走過的路,，讓我們也走一遍唄,！只不過給出一定的提示，讓我們不至于走歪路,，在中途暴斃,。”

　　“正解,！”

　　秦真總算是明白了這其中的原因,，此時(shí)再想到設(shè)計(jì)人員隱藏了任務(wù)的相關(guān)信息，他倒也不會(huì)再有意見,。

　　雖說就算有意見,，也沒什么鳥用。

　　將目光移到下方,，白家村的村民們,，也基本從熟睡中醒來。

　　對(duì)于他們來說,，今天是需要外出狩獵的日子,，因?yàn)樗械氖澄铮荚谇耙惶焱砩系膽c功宴上被吃完,。

　　“白干村長,，東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們是不是應(yīng)該出發(fā)去狩獵了,？”

　　穿上藤甲,，準(zhǔn)備好石矛、弓箭,、狼牙棒,，白家村的村民們，即將開始一次沒有惡狼部落存在的狩獵,。

　　沒有惡狼部落的騷擾,，可以想見的，這會(huì)是一場極其輕松的狩獵大會(huì),。

　　“狩獵,？先不急！”

　　回頭看了一眼全副武裝、興致滿滿的村民們,，白干說道：

　　“神靈大人有任務(wù)交給我們,，食物的事不用擔(dān)心?！?p>　　關(guān)于今天所要完成的兩個(gè)支線任務(wù),，秦真在白干醒來的時(shí)候，便發(fā)布神諭告訴了他,。

　　支線任務(wù)需要消滅野狼和黑熊,，過程中提供的食物，已經(jīng)足夠他們食用,，倒也不用急著外出狩獵,。

　　而且，現(xiàn)在的白干,，心思可全不在這上面,。

　　“大壯，你過來……算了,，二壯,，你過來?！?p>　　白干朝著大壯招了招手,，讓他過來，又?jǐn)[了擺手,，讓他去做自己的事,。

　　“白干村長，什么事,？”

　　二壯拿著石矛走了過來,，跟著白干的腳步，他來到了村口處,，那里兩棵大樹矗立著,。

　　白干從一旁找了根樹枝，之后在地上涂畫了一會(huì)兒,，接著他對(duì)二壯說道：

　　“你用石矛,，把這些字刻到這兩棵樹上?！?p>　　前一天晚上,，白干在學(xué)會(huì)了小學(xué)語文之后，便是拿著石矛,，想在村口處刻一些字。

　　只是因?yàn)槟昀象w衰，他的體力支撐不住,，最后只得作罷,。

　　顯然，他并沒有忘記這件事,。

　　“字,？這是什么東西？白干村長,，你是要我把這兩個(gè)圖案刻在樹上嗎,？”

　　二壯并不識(shí)字，他疑惑地看著地面上這副奇怪的圖案,，似乎是想到些什么,，接著面色一變小聲問道：

　　“白干村長，我們信仰的不是真知神祇大人嗎,？把這個(gè)邪神的圖案刻到樹上,，會(huì)不會(huì)不太好？”

　　這回該輪到白干驚訝了,。

　　“邪神,？”

　　看了眼地上自己剛剛寫下的字，白干明白,，二壯這是將自己寫下的字,，當(dāng)成是其他部落里的邪神了。

　　已經(jīng)被消滅的惡狼部落,，以及尚且存在著的猛虎部落,，他們將奇怪的圖案刻在柱子上，當(dāng)作部落的圖騰日夜供奉,，從而孕育出邪神,。

　　二壯并不識(shí)字，以至于在看到白干寫下的這兩行字,，誤以為是什么邪神的圖案,，又是讓他刻在樹木上，這不由不讓他感到疑惑,。

　　“這是字,！字，你懂不懂,？這是神靈大人昨天賜予我的傳承,。”

　　看著二壯一臉茫然的模樣,，白干放棄了講解：“算了,，你按照我畫的圖案,，在這兩棵樹上刻下。至于什么是‘字’,，你們以后會(huì)知道的,。”

　　在學(xué)會(huì)了小學(xué)語文之后,，不用多說明,，白干也清楚，這是他們于外界交流的一種極其重要的手段,。

　　身為村長,，他不會(huì)不清楚文字的重要性。

　　所以這小學(xué)語文,，日后也必定要教給村子里的其他人,。

　　想著到時(shí)候他自然會(huì)明白，白干也就沒有再解釋,。

　　二壯的力量與體力遠(yuǎn)非是白干能比的,，在他迅速的動(dòng)作下，很快,，村口的那兩棵大樹上被刻下兩行字,。

　　左書：偉大的真知神祇所屬

　　右書：白家村歡迎你的光臨