第二章
婁橋下了晚自習(xí)后,,站在15班的樓梯口等夏儀和冷清荷,。等到所有同學(xué)都走完了,,那兩人才從1班走廊走過來,。
一見到他們,,婁橋笑嘻嘻地說:“你們今天怎么這么晚???”
三人邊下樓邊說,。
夏儀解釋:“我的作業(yè)本找不到了,,清荷幫我找作業(yè)本,。”
婁橋關(guān)心道:“找到了嗎,?”
冷清荷笑道:“在我抽屜里找到,,書太多了,,分不清誰是誰的了?!?p> 婁橋卻奇道:“為什么在你抽屜里找到,?”
夏儀拍了一下她書包,“我和清荷是同桌啊,。你和你同桌不會(huì)把作業(yè)本弄混嗎,?”婁橋想起了喬大眼兒那狗啃了一樣的作業(yè)本,堅(jiān)定的搖了搖頭,。
婁橋又恍然大悟,,“你們又是同桌啊,真好,?!闭Z氣輕微,她自從小學(xué)和夏儀做過三年同桌,,上了初中,,夏儀身旁的座位就一直是冷清荷。
“你們也應(yīng)該出來給我說一聲嘛,。讓我等你們那么久,。”婁橋忍不住說,。三人出了校門,,都見不到學(xué)生的身影了,小攤小販都在收拾東西回家了,。
冷清荷挽住了婁橋胳膊,,說:“我們都以為你走了呀。沒想到你還在等我們,。對(duì)不起啦,。”
婁橋小聲嘀咕:“我每次都等你們,,總是我等你們的,。”
冷清荷摸了摸婁橋頭,,說:“對(duì)不起啦,,下次一定先出來跟你說一聲?!?p> 三人并排走在街道上,,路燈昏黃,拉扯出三人的影子,。婁橋走在最里面,,夏儀走在最外面,,中間是冷清荷。夏末的絲絲涼風(fēng)沁人心脾,。婁橋突然覺得這種夜色很好,,如果只有她和夏儀的話。
婁橋時(shí)不時(shí)地目光右移,,去看在昏暗的燈光下的夏儀,。
進(jìn)了小區(qū),臨到分別時(shí),,夏儀囑咐婁橋,,“你不要偷懶了,快要月考了,,不要又考倒數(shù)幾百名,。”
婁橋聽到夏儀對(duì)她的關(guān)心,,滿心歡喜。堅(jiān)定地說,,“我一定努力,,這一次我肯定不會(huì)再倒數(shù)了!”
婁橋做作業(yè)看書到了半夜12:00,。抬起疲憊的腦袋看對(duì)面樓四樓和六樓,,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇拖藷簦皇O聝蓚€(gè)黑洞洞的窗口,。
“晚安啦,。”
第二天,,婁橋一下課便萎靡地趴在桌上睡覺,。喬大眼兒覺得他和他這笨蛋同桌缺少了必要的交流。趁婁橋上課時(shí)還清醒著,。
低聲問:“你昨晚上做賊去啦,?”
婁橋給了他一個(gè)白眼,“我學(xué)習(xí),!”
“呦呵,,你學(xué)什么了?”
“物理,?!?p> 喬大眼兒一臉認(rèn)真地對(duì)婁橋說,“羅馬不是一天建成的,?!?p> 婁橋微側(cè)頭,,盯著他那雙大眼兒。
“所以你的物理不是一天就能學(xué)好的,,你不要妄圖臨時(shí)抱佛腳,。我告訴你,沒用的,!你自己去廁所瞧瞧你的兩個(gè)大黑眼圈兒,,你還是要好好睡覺?!?p> 婁橋氣的腿推了一下喬大眼兒,,轉(zhuǎn)過頭盯著黑板,不理他了,。
聽了一會(huì)兒課,,喬大眼兒又湊過去,悄聲說,,“你生氣啦,?”見婁橋還是不理他。又說:“我說的是事實(shí),,你想想你每次臨時(shí)突擊物理,,每次都沒考好。你還不如好好睡覺,,也許考得比你平時(shí)要好,。”
婁橋還是不理他,,他急了,。沒控制好自己的音量。說:“我說的是真的,!這是來自學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn),!”
他這一聲,猶如平地一聲雷,,把原本教室里輕微的竊竊私語的聲音都鎮(zhèn)住了,。同學(xué)和老師的目光都匯集在了他們這一桌。
物理老師把手中的大三角板“啪”地往講臺(tái)上一放,。
“喬玉藤,!你干什么!給我去門外站著去,!”
喬大眼兒一臉歉意地看著物理老師,,說“老師,對(duì)不起,我再也不敢了,?!?p> 他從座位上出來的時(shí)候,正好婁橋拿著物理書擋住臉,,對(duì)他露出一個(gè)大大的笑容,。
于是他經(jīng)過婁橋座位時(shí),背著老師的目光,,偷偷地扯了一下婁橋及肩的頭發(fā),。等婁橋齜牙咧嘴地看著他時(shí),又對(duì)她露出一個(gè)賤賤的笑,。
第二節(jié)語文課上到一半,,婁橋正在沒有喬大眼兒通風(fēng)報(bào)信的情況下心驚膽戰(zhàn)地打瞌睡時(shí),喬大眼兒才回到座位上來,。
婁橋以為老師來了,,瞬間清醒。一看,,喬大眼兒臉有點(diǎn)臭,,悄悄問,“你被班主任批斗啦,?”
喬大眼兒一臉無語,,汲取上節(jié)課的教訓(xùn),用氣音說,,“何止是被班主任批斗啊,被物理老師和班主任批斗就算了,。恰逢數(shù)學(xué)老師,、生物老師、化學(xué)老師都在辦公室……”
婁橋嘿嘿地笑了,,“你被他們集體批斗啦,?哈哈,真慘,。他們批斗你啥了,?”喬大眼兒班上第一,在年級(jí)也能排上號(hào),。實(shí)在想不出老師還能批評(píng)他什么,。
喬大眼兒嘆了口氣,“他們說我做作業(yè)的態(tài)度不認(rèn)真,,作業(yè)本像鬼畫符,,亂七八糟的。每次批改我的作業(yè)本都要勇氣和顯微鏡,?!?p> 婁橋想了想喬大眼兒的作業(yè)本,,嘖嘖,確實(shí)亂,,黑黝黝一片,,他的草稿本更是亂,甚至亂的讓人惡心,。
喬大眼兒覺得自己冤,,“你說,這些老師只看最后數(shù)字就行了嘛,,你都能看懂,。他們?yōu)槭裁纯床欢课矣X得他們是在對(duì)我雞蛋里挑骨頭,?!?p> 婁橋心想:“我這不是為了抄作業(yè)練出來的嗎?生活所迫,,沒有辦法啊,。我要是能做對(duì)題目,我也選擇不看你的本子,?!?p> 但是嘴上還是說,“你不懂,,字如其人?。∧阒老膬x吧,,他的字就很好看,。等我以后拿他的本子給你看,你就知道你和他的字是天壤之別了,?!?p> 喬大眼兒斜眼看了她一眼,說,,“年級(jí)第一,,你經(jīng)常放學(xué)在樓梯口等的那個(gè)夏儀?”
“對(duì)啊對(duì)啊,。他長(zhǎng)的好看吧,。”
“哼,?!眴檀笱蹆阂荒槻恍肌S謫枺骸澳阆矚g他?”
婁橋連忙看了看前后,,見同學(xué)們沒注意他們的談話,。示意他小點(diǎn)聲,又傻笑,,對(duì)喬大眼兒說,,“你怎么知道?”
喬大眼兒冷哼了一聲,,沒再和她說話,。