C級(jí)NPC,！

　　眼前的這位林教授竟然是C級(jí)NPC,！

　　韓舟微微有點(diǎn)吃驚,。

　　這還是他第一次看見這個(gè)級(jí)別等級(jí)的NPC,。

　　平常時(shí)候見到的人,，大多都是普通NPC,，并不存在分級(jí),。上一次見到這類的NPC,，還是在圖書館的時(shí)候,，圖書館保安就是F級(jí)NPC,。

　　就是不知道這個(gè)C級(jí)和F級(jí)代表了什么意思。

　　或許可能是……跟社會(huì)地位有關(guān)系,？

　　從目前的線索來推斷,，這個(gè)可能性很大。

　　韓舟沒在這個(gè)糾結(jié)太多,，不管這個(gè)等級(jí)是什么,，影響都不會(huì)太大。

　　【C級(jí)NPC林輝元發(fā)動(dòng)群輔助技能傳道授業(yè)，玩家韓舟是否接受,？】

　　在林教授開始上課之后,，熟悉的聲音再現(xiàn)。

　　群輔助技能傳道授業(yè),？

　　這就是C級(jí)NPC才有的特殊能力嗎,？

　　有點(diǎn)類似于玄幻武俠小說里絕頂高手施展出來的佛光普照？

　　韓舟是第一次碰見這種情況,，覺得有點(diǎn)有趣,。

　　傳道授業(yè)這一詞，是出自韓愈的《師說》之中,，‘師者,，所以傳道授業(yè)解惑也’。

　　“接受,?！?p>　　要是選不接受的話，或許是會(huì)被趕出教室吧……萬一在這里惹著了林教授,，給人家留下很差的印象,，期末給你來一個(gè)大大的不及格，那就真正的跪了,。

　　韓舟還想在這學(xué)期嘗試拼一下獎(jiǎng)學(xué)金呢,，可不只是單純地為了一個(gè)及格。

　　他可是要立志成為一名學(xué)霸的男人,。

　　而大學(xué)里的老師可是掌管著你考多少分的生殺大權(quán),。

　　要是沒過，明年補(bǔ)考重修還是得落在人家手里,。

　　這折磨一次都要命,，要是折磨兩次……想想都可怕。

　　沒有異議,，韓舟選擇了接受,，他也想看看這傳道授業(yè)到底是什么樣子的,。

　　【傳道授業(yè)中……】

　　【玩家韓舟獲得C級(jí)NPC林輝元機(jī)械制圖知識(shí),，目前接受進(jìn)度為5%，本門課程學(xué)習(xí)總進(jìn)度為45%,?！?p>　　【玩家韓舟獲得C級(jí)NPC林輝元機(jī)械制圖知識(shí)，目前接受進(jìn)度為10%,，本門課程學(xué)習(xí)總進(jìn)度為46%,。】

　　在韓舟的眼中,，林教授的身上仿佛散發(fā)出無數(shù)道光,，與此同時(shí),，坐在下方位置的每一個(gè)人的腦袋，也在微微發(fā)著光,。有人的光芒黯淡,，有人的光芒更亮，光芒的亮度可能是跟這門課的掌握程度有關(guān),。

　　與之對(duì)稱呼應(yīng),。

　　還好……沒有光頭，不然這一幕就更有意思多了,。

　　發(fā)光的光頭,，想想都覺得有趣。

　　這就是傳道授業(yè)技能特效嗎,？

　　韓舟微微吃驚,。

　　如果此時(shí)能看見自己的話，不知道自己的腦袋上的光芒有多亮,。

　　……

　　隨著講課的進(jìn)行,，隨著時(shí)間的推移，韓舟的接受進(jìn)度在提高,。

　　他現(xiàn)在整個(gè)人有點(diǎn)懵,，但唯一可以確定的是……他對(duì)于這門課程的掌握程度在慢慢地提高。

　　直到韓舟的接受進(jìn)度達(dá)到50%的時(shí)候,，林教授的目光忽然落在了他的身上,。

　　“這位同學(xué)，你來回答一下?36H8表示什么意思,?！?p>　　林教授提問了一下韓舟。

　　韓舟很快站了起來,，沒經(jīng)過任何思考就脫口而出,，“?36代表的是基本尺寸，是直徑36,，后面的H8則是公差帶符號(hào),，H代表的是公差，8代表的是公差等級(jí),?！?p>　　這個(gè)問題不難，只要認(rèn)真聽過課都能回答出來,。

　　但是韓舟能不經(jīng)過思考就做出回答,，說明他已經(jīng)把這部分的知識(shí)全部掌握。

　　“很好，這位同學(xué)回答得很不錯(cuò),，對(duì)了,，你是叫做什么名字?！?p>　　大學(xué)里面的老師不認(rèn)識(shí)學(xué)生太正常了,，而更牛逼的是……一些經(jīng)常曠課的學(xué)生都不認(rèn)識(shí)任課的老師是誰。

　　“韓舟,?！表n舟如實(shí)回答。

　　“好,，韓舟同學(xué)請(qǐng)坐下,。”林教授的臉上難得露出了一次笑臉,。

　　【玩家韓舟通過C級(jí)NPC的考驗(yàn),，獲得其好感度+5；接受進(jìn)度提升10%,，目前接受進(jìn)度為60%,，本門課程學(xué)習(xí)總進(jìn)度為48%?！?p>　　當(dāng)韓舟坐下之后,，他宿舍的幾個(gè)人也悄悄地對(duì)他比了個(gè)大拇指，并且嘴型說了兩三個(gè)字,，“牛逼?。　?p>　　周圍的其他學(xué)生也微微側(cè)目,，目光落在韓舟身上,。

　　其實(shí)韓舟也沒想到，自己能收獲到林教授的好感度,。

　　從林教授現(xiàn)在的反應(yīng)來看,，自己期末的考試應(yīng)該是穩(wěn)了。

　　后面半節(jié)課,，韓舟聽起來也格外輕松,。

　　很快第一節(jié)課結(jié)束，休息了幾分鐘之后,，又繼續(xù)開始第二節(jié)課,。

　　之后林教授又喊了幾人起來答題，有回答得上來的,，也有什么都不懂的。

　　兩節(jié)課下來，課程也即將到了尾聲,。

　　“好,，今天的課就到這里?！绷纸淌诤仙狭私贪?。

　　【傳道授業(yè)……結(jié)束！】

　　聲音出現(xiàn),，每個(gè)人頭上的光芒消失,。

　　【玩家韓舟獲得C級(jí)NPC林輝元機(jī)械制圖知識(shí)，目前接受進(jìn)度為99%,，本門課程學(xué)習(xí)總進(jìn)度為62%,。】

　　韓舟也得到了自己的數(shù)據(jù),，今天林教授所講的課,，他竟然接受了99%，幾乎全部都記下來了,。

　　另外整本書的知識(shí),，他也掌握到了62%。

　　以60分及格來說,，他顯然已經(jīng)是及格了,。

　　“接下來說件大家都關(guān)心的事情，那就是期末考試,?！?p>　　林教授突然開口說話。

　　眾人的注意力卻被提了起來,，因?yàn)檫@關(guān)系到這學(xué)期期末考試能考多少分,。

　　“期末考試的范圍……就是沒有范圍，我們上課所提及到的內(nèi)容,，都有考的可能性,。如果有上課不認(rèn)真聽的同學(xué)，我建議你借別人的筆記好好復(fù)習(xí),?！?p>　　“其實(shí)這次期末考試不難，只要你平時(shí)上課有好好聽,，基本上是能過的,。”林教授面無表情地說道,，依舊如平常時(shí)候一樣嚴(yán)厲,。

　　本以為會(huì)畫重點(diǎn)的眾人,，頓時(shí)像泄了氣的皮球。

　　“好好復(fù)習(xí),，不要僥幸,，這堂課就到這里，下課吧,?！绷纸淌跊]有再說其他的話，便離開了教室,。

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　　下課之后,。

　　韓舟他們宿舍的人就湊在了一起。

　　“完了完了,，林教授沒有畫重點(diǎn),，我覺得我期末考試可能藥丸?！碧K良凱苦著臉,。

　　“我聽說上一屆的人被林教授掛了十幾個(gè)?！敝煨裾f道,。

　　“是啊，我也聽說了,?！?p>　　“我們上課時(shí)候，你們沒注意到后面坐著的幾個(gè)生面孔嗎,？那幾個(gè)就是留下來重修的,。”

　　幾人訴苦吐槽了起來,。

　　“我覺得我這門課應(yīng)該會(huì)過,。”沈文濤摸了摸自己下巴,。

　　“我靠,，你是來扎我的心吧？”蘇良凱郁悶無比,。

　　“你要堅(jiān)強(qiáng),，我也覺得我能過?！绷_亞明拍了拍他的肩膀,，再補(bǔ)了一刀。

　　“……”