馬車在道路上緩緩而行,，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,，袁耀靠在車壁上看沿途的街景，甘梅坐在車內(nèi)看著袁耀,，這種情景倒真有點(diǎn)你在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在看你，明月裝飾了你的窗,，你卻裝飾了別人的夢(mèng)的意境,。

　　甘梅腦海中不自覺又浮現(xiàn)出李牧的那聲“主母”，突然不自覺又羞澀了起來,，小手摸摸自己的臉頰,，清澈的眼睛看著面前和自己一樣大的少年，甘梅有種異樣的感覺,。

　　公子到底是一個(gè)怎樣的人,？甘梅思索了起來，袁耀給人的印象,，有時(shí)就像個(gè)孩子，而且還是耍賴皮的那種,，有時(shí)卻像個(gè)看破紅塵的老者,，這是甘梅短短半天所熟知到的。

　　“公子,，我們這是去哪里,？”甘梅率先打破了車內(nèi)的安靜。

　　正在思緒的袁耀被甘梅悅耳的聲音拉回了現(xiàn)實(shí),，轉(zhuǎn)頭看向了甘梅,，四目相對(duì),，甘梅清楚的在袁耀的眼睛里看到了自己，羞澀的慌忙躲避,。

　　“梅兒以前識(shí)字時(shí)感覺容易嗎,？”袁耀沒有回答甘梅所問，反而反問了一句,。

　　一聲梅兒,，讓甘梅低眉垂眼，頭低的低低的,，甘梅可以感覺到自己的心在“撲通撲通”猛跳,，袁耀的問話都被梅兒二字所掩蓋。

　　“怎么了,，是哪里不舒服了嗎,？”看到自己?jiǎn)栐捄笠恢钡椭^的甘梅不做聲響，就擔(dān)心的問道,，這時(shí)粗心的袁耀卻不知,，完全是因?yàn)樗隆?p>　　“沒......沒有，公子剛剛詢問的何事,？”甘梅面紅耳赤低著頭說道,。

　　“我是問你，以前識(shí)字時(shí),，覺得容易學(xué)嗎,？”一頭霧水的袁耀聽到甘梅說沒事，就又詢問了一次剛剛的問題,。

　　識(shí)字,？甘梅沉思了一會(huì)兒，抬起頭看著袁耀說道：“以前阿母教識(shí)字時(shí),，確實(shí)不易,，其實(shí)我識(shí)得的字也不多，阿母教的也是阿母自己認(rèn)識(shí)的字,，不要說我們女子,，就是男子識(shí)字讀書也是不易的，如果沒先生教導(dǎo),，更是不容易學(xué)得......”

　　古代讀書很難,，這是袁耀做為現(xiàn)代人是非常清楚的，在古代一些世俗觀念中,，人們都認(rèn)為讀書人是高人一等的,，所以古人對(duì)讀書都非常的重視，雖然非常重視讀書,，但是對(duì)于他們來說讀書卻是一件非常困難的事情,。

　　古人讀書難主要在于,，無書可讀，無錢可讀,，環(huán)境艱苦,。

　　在紙張和印刷這兩項(xiàng)技術(shù)沒有被發(fā)明和普及之前，所有的書籍都是要用手,，抄寫在竹簡(jiǎn)上,、或者木櫝上，甚至于是錦帛上,，所以就會(huì)出現(xiàn)不是麻煩就是昂貴的現(xiàn)象,，所以導(dǎo)致大部分書籍都掌握在富貴人家手里。

　　還有在古代,，老百姓所有的活動(dòng)都是圍繞著農(nóng)業(yè)來進(jìn)行的,，當(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候，是不會(huì)有人來教書的,，而且古代的讀書人一般都是要努力學(xué)習(xí)去某個(gè)官啥的,，大部分人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去教書的，只有一小部分的讀書人因?yàn)榧依飳?shí)在沒有錢,，為謀求生計(jì)不得已才會(huì)開辦學(xué)堂,。而且他們教書的時(shí)間還長(zhǎng)短不一。

　　老百姓可以維持自己的生活就不錯(cuò)了,，根本沒有閑錢可以讓自己的孩子來讀書,，還有各種苛捐雜稅和兵役太重，讓許多人為了能夠活下去就已經(jīng)筋疲力盡了,。

　　當(dāng)然也有好多人,，家境貧窮也會(huì)讓自己的孩子讀書，例如匡衡,，自己家沒有蠟燭可以照明看書,，他就墻壁鑿了一個(gè)小窟窿，借用鄰居家的燭光來讀書,，你想想就知道有多不容易,。

　　東漢時(shí)期主要的文字是隸書字體，說真的,，習(xí)慣簡(jiǎn)體字的袁耀剛穿越來那會(huì)兒,，在書寫時(shí)寫著寫著就又寫成了簡(jiǎn)體字，古代的文字讓袁耀頭大,，好在本身的袁耀是識(shí)字的,，要不現(xiàn)在的袁耀在東漢就是妥妥的大文盲,。

　　如果沒有人教導(dǎo),，你看到哪些文字絕對(duì)是不會(huì)認(rèn)識(shí)的,，看著明明是一堆鬼符嘛，現(xiàn)代的繁體字怎么樣,，不怎么認(rèn)識(shí)吧,，東漢現(xiàn)在的字比繁體字還繁體字，這種鬼文字能把教育普及開來才怪,，這也是袁耀主張發(fā)展簡(jiǎn)體字的原因,。

　　袁耀為了普及教育，招募來學(xué)習(xí)的孩子,，都是窮苦人家,，只要被選上，每天管三頓飯吃,，這下吳縣貧苦人家各個(gè)都想把孩子送來,，不為別的，就這每天管三頓飯就必須來,，現(xiàn)在普通人家可是一天只吃兩頓飯,。

　　這只是開始，未來只要是袁耀所占領(lǐng)的地方,，每個(gè)縣都要有少年學(xué)府,，所有孩童到了年齡必須入學(xué)學(xué)習(xí)。

　　“今天讓梅兒去的地方,，就是要學(xué)習(xí)一種新文字,、新學(xué)問，梅兒好好學(xué),，未來也當(dāng)個(gè)女先生,，幫我實(shí)現(xiàn)讓天下的所有孩子都能上得起學(xué)，讀得起書,，梅兒愿意嗎,？”

　　新文字？女先生,？天下孩子都能讀得起書,？這一句句的話讓甘梅不知所以，這怎么可能呢,，現(xiàn)在天下戰(zhàn)亂不休,，能有口飯吃已是不易，更何況女人怎么可以去教書呢,？

　　像是知道甘梅內(nèi)心所想,，袁耀又繼續(xù)言道：“我知道梅兒覺得我像是在說笑，公子會(huì)讓你看到的,，只要是我的領(lǐng)地,，在未來人人有飯吃,，人人都能讀得起書，人人都能幸福生活,?！?p>　　甘梅知道這一切是多么的不現(xiàn)實(shí)，但不知怎么了,，看到袁耀此刻的眼神,，甘梅從心內(nèi)深處，感覺袁耀所說彷佛在未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn),，下意識(shí)說了句：“梅兒相信公子,，公子一定會(huì)實(shí)現(xiàn)所愿?！?p>　　“哪梅兒好好領(lǐng)著這些孩子好好學(xué),，將來咱梅兒也當(dāng)個(gè)女先生，說不定就名垂青史了,?！痹移ばδ樀恼f道。

　　名垂青史,？甘梅帶著疑惑的目光說道：“公子是在說笑吧,，名垂青史哪有那么容易，更何況梅兒只是位小女子,，倒是公子,，年紀(jì)輕輕就帶兵打仗，將來一定可以名垂青史,?！?p>　　“梅兒不信嗎？我們今天要做的就是教一群孩子學(xué)問,，這只是開始,，未來這天下的孩子都能上的起學(xué)，都能讀書識(shí)字,，這難道不是一件可以名垂青史的事嗎,？”袁耀知道這不是一朝一夕，千里之行始于足下,。

　　在二人不斷笑談中,，馬車停了下來，袁耀甘梅下了馬車,，一起走進(jìn)了臨時(shí)學(xué)堂,，在門外看著里面已有二百名孩童在里等候，男女各一百名，兩邊分坐,。

　　“大哥哥,，大哥哥”未見其人先聞其聲，一個(gè)充滿可愛的聲音落入袁耀甘梅耳中,。

　　袁耀不用想也知道這是誰，除了孫家孫尚香還能有誰,，后面還跟著幾位哥哥,，嘻嘻的孫尚香下了馬車就跑了進(jìn)來。

　　“跑那么快干嘛,，小心摔倒,。”袁耀關(guān)心的說道,。

　　“大哥哥給我講故事吧,，我好幾天沒聽了?！眲偱艿缴磉?，立馬纏著袁耀講故事。

　　甘梅在一旁看著,，不由暗嘆,，好可愛的小丫頭。

　　“啪”袁耀伸手拍了下孫尚香小腦袋：“今天不講故事,，今天叫你和你哥哥來是學(xué)習(xí)的,，以后每天都需要來按時(shí)上學(xué)，要不以后美食和故事都沒了,?！?p>　　一聽要上學(xué)堂，孫尚香臉馬上哭喪了起來：“大哥哥,，我才不上學(xué)堂呢,，學(xué)堂好無聊，我要學(xué)武上戰(zhàn)......”

　　“啪”孫尚香話音未落,，袁耀又拍了她的小腦袋,，孫尚香“哎呦”一聲，趕緊撫摸著被打之處后退了幾步,，一看氣鼓鼓的樣子說道：“大哥哥怎么光大我啊,，你要是在打我，我就在也不理你了,，哼,。”

　　“就你不聽話，你看你仲謀哥哥們多聽話,，過來,，給你介紹一位漂亮的姐姐，以后這位姐姐帶著你上學(xué)堂,?！痹珱]有理會(huì)小屁孩的威脅，直接說道,。

　　孫尚香幾人這才注意到,，袁耀身旁還有一個(gè)人。

　　“哇,，姐姐好漂亮,，姐姐你是誰？我怎么以前沒有見過姐姐啊,?！睂O尚香奶聲奶氣的說道。

　　聽到可愛的孫尚香的詢問,，甘梅撫摸了下她的小腦袋：“姐姐叫甘梅,，姐姐剛來，你呢小丫頭,?！?p>　　“我是孫尚香，姐姐,，你能不能和大哥哥說說,，不要讓我上學(xué)堂啊?！睂O尚香一臉天真模樣說道,。

　　沒等甘梅言語(yǔ)，袁耀直接說道：“不行,，以后就跟你梅姐姐來學(xué)習(xí),，在不聽話以后故事就不講了?！?p>　　“哼,，壞哥哥，你不給我講,，我找梅姐姐給我講,。”說完就拿手拽著甘梅,。

　　甘梅被孫尚香逗樂了,，好純真可愛,，讓甘梅好像也有一個(gè)這樣的妹妹。

　　“好了,，都進(jìn)去吧,，”袁耀說完，就率先走進(jìn)了進(jìn)去,。

　　走進(jìn)學(xué)堂內(nèi),，前面坐著一排一排的人，等甘梅等人坐好后,，袁耀耀開始自己到東漢以來的第一堂簡(jiǎn)體字講學(xué),，這些都是未來的國(guó)家的花朵，都是種子,，等已經(jīng)開花結(jié)果，這些人將是簡(jiǎn)體字普及者,。

　　話不多說,，袁耀突然感覺在東漢當(dāng)個(gè)老師，教教書也不賴,，當(dāng)然了除非曹操等諸侯都不來攻打自己,。

　　“開始上課”一聲開始上課說完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備拿粉筆在黑板上寫字,，轉(zhuǎn)身后袁耀愣住了,。

　　“我勒個(gè)去?！?p>　　粉筆,？黑板？東漢哪里有這些,？袁耀拍了拍腦門兒,，忘記這是東漢了，沒粉筆,，沒黑板,，怎么教？袁耀有點(diǎn)尷尬了起來......