松林一高中校門外。
林斌透過汽車前擋風玻璃看著那兩個身影,心里直慶幸,。
瑪?shù)?,得虧自己無聊之下過來看了一下,要不可就壞菜了,。
那個小苦逼哪是啥孤家寡人???一高中武道教研組的第二也是實際負責人陳永剛跟他都談笑風生,!
這特么要是,。。,。也沒關系,,自己就是個無名之輩,而且又不是公然出手,。
但價碼就真的得漲一漲了,,那么,加二十萬,?最多三十萬,,再多恐怕是禍。
嘿嘿,,意外之喜?。?p> 暗樂著,,林斌拿過手機,,撥號,接通后不滿的說道:
“大少,,那事麻煩了,,你。,。,。”
“姓林的,,你啥意思,,直說!”
那邊更不滿的打斷道,。
林斌有點不爽,,但這可算與虎謀皮,在乎面子是傻,,他就說道:“消息有誤,,目標的背景深厚,我極可能被超協(xié)開除,?!?p> 超協(xié)是超凡者協(xié)會的簡稱,是國內最具影響力的半官方機構,,對超凡者的約束力本來不大,,但一旦犯事,,還是在普通人的身上,超凡者的會員資格會直接給注銷,。
這就了不得了,,要知道,國內的所有秘境,,都只對超協(xié)認證,、注冊的超凡者開放!
當然了,,他也就是那么一說,,目的還是談判,他才不會失手,,淬體境二階小圓滿要是連一個普通人都收拾不了,,那可就真是笑話了。
也不用擔心露餡,,動手的地方都找好了,,最僻靜的鄉(xiāng)下公路,還是大晚上的,,一兩分鐘的事,,完事就撒丫子,而且車牌都是套的,。
“背景,?別跟我扯,他有啥背景是我不知道的,?”
那邊有點不耐煩了,。
林斌嘆息著說道:
“哎,大少,,沒有調查就沒有發(fā)言權?。【驮谖覀惹胺揭话倜撞坏?,目標正跟陳永剛有說有笑呢,。”
“咋還有陳永剛的事了,?那小苦逼今天不是。,。,。好吧,就算風險變大了,,你特么敢反悔嗎,?信不信本少讓你在全國都找不到立足之地?”
“大少,,息怒,!我沒想反悔啊,?但還是五十萬的話,,那我寧可現(xiàn)在就跑路,也,。。,?!?p> “停!早說不就得了,?開價,。,。,。算了,,你也不敢開價,,那就二百萬,差額一會兒我就打給你,,但我警告你啊,,一條小腿,,粉碎性骨折,敢打一丁點的折扣,。,。?!?p> “不能夠,,絕對不能夠!”
林斌的這個樂呀,,也就不用多說了,。。。
,。,。。
吳衛(wèi)當然不知道自己的一條小腿已經(jīng)被二百萬預定走了,,他一邊向學校家屬區(qū)的方向走,,一邊問:
“陳老師,你拳力多少公斤了,?”
“六千五,,咋了?”
【陳永剛回答錯誤,,+5880分】
“具體多少公斤,?”
“六千五百三十六吧?”
【陳永剛回答錯誤,,+5880分】
“那裴老師呢,,她的拳力多少公斤?”
“四千八百五,,嘿嘿嘿,。。,?!?p> 陳永剛很得意,老婆馬上就淬體境四階小圓滿了,,晉階后就會計劃要小孩兒,,自己要當?shù)耍?p> 吳衛(wèi)就是一愣,裴老師的拳力他今天問過系統(tǒng),,4845公斤,,陳老師當然答錯了,但加分呢,?
接著他就恍然,,拳力基本上是個時時的數(shù)據(jù),裴老師又不在場,,他家系統(tǒng)當然就沒法判斷陳老師的答案,,于是題目就無效了。
沒關系,,反正只是鋪墊,,他就繼續(xù)說道:
“那為啥裴老師才是你家里的一把手啊,?”
“胡說,!一派胡言!不知所謂!”
陳永剛立刻跳腳,。
【陳永剛回答錯誤,+4500分】
基礎分值不算太高,,但這就是給某些死要面子活受罪的大男人量身定做的必殺技?。?p> 吳衛(wèi)暗樂著繼續(xù):
“好像是胡說,,事實可是明擺著的,,大家也有目共睹十年了,陳老師你才是你家一把手,,對吧,?”
“你你你。,。,。吳衛(wèi),算你狠,!”
【陳永剛回答錯誤,,+4500分】
“何出此言吶陳老師?我,。,。?!?p> “閉嘴,!再胡說八道,信不信我告訴你們,。,。。信不信武道分班后我就死死盯著你,!”
【陳永剛回答錯誤,,+2360分】
吳衛(wèi)這個樂呀,也就不要多說了,。
陳老師是真亂套了,,積分創(chuàng)收的那個主要方向,真正的,、過癮的實施成功了,!
他忙說:“誤會,陳老師你一定誤會了,,我其實只是好奇,,有一句話不是說怕老婆是愛嘛,你家應該也是這種情況,對吧,?”
陳永剛這才醒悟,,他狠狠看了那小混蛋一眼,心說:小子你是真變操蛋了,,竟然還敢跟我操蛋,,好,很好,。,。。
【陳永剛回答錯誤,,+4500分】
吳衛(wèi)憋著笑,,緊走幾步,努力跟上陳永剛同志的腳步,,心里嘀咕:系統(tǒng)小弟,他指定在心里罵我呢,,但罵的是啥我不知道,你知道嗎,?
【知道,,回答完畢,承惠1分】
吳衛(wèi)就是一愣,,系統(tǒng)能判斷他人的心理活動,,甚至“讀心”,,這個他早就有體會,那么,。。,。他試著在心里問:系統(tǒng)小弟,,陳老師罵的是啥?
【此題為無效題目】
不出所料,,系統(tǒng)的“公正”還表現(xiàn)在“職業(yè)道德”上,即對他人的心理活動守口如瓶,。
而這種“公正”,,其實也好破解,基本可以從題目的設計上繞過去,。
這么想著,他瞄了瞄一張臉黑成黑鍋底的陳永剛同志,,故作期期艾艾的說:“陳老師,,我這人不會說話。,。,。”
“你很會說話,!”
陳永剛嗤笑著打斷道,,而后又笑,這小混蛋就是個小壞蛋,,壞的也挺可愛的,。
他就放慢腳步,認真說道:“既然準備沖擊特招,,那節(jié)奏就要掌握好才行,,開學前拳力要力爭破600公斤,,十一假期后800,十二月前達到950,,并進入高級班,。”
吳衛(wèi)忙點頭,。
陳老師的這個節(jié)奏顯然是給他量身定做的,,當然不合適,但也沒必要多說,。
“你們裴老師在武道分班后的主要精力會放在文化課的總復習上,,只能帶兩個初級班,等你升到中級班后就顧不上你了,,到時候可以找我,。”
陳永剛耐心交代,。
“明白,!”
吳衛(wèi)認真說道,。
他可不在意領陳老師的人情,而且修煉方面的問題復雜著呢,,三言兩語就沒法說清,,十秒內別想答完,即幾乎都是無效題目,。
即便答案簡潔的,,他也能給設計復雜咯,基本不用擔心會減分,。
而積分,,真是不夠用啊。,。,。