大家相互鼓勁后就上場(chǎng)迎接這最后一節(jié)的比賽了,。

　　雙方此時(shí)的心態(tài)是一樣的,，都對(duì)這場(chǎng)比賽勢(shì)在必得,。中心小學(xué)此時(shí)也都上了他們的最強(qiáng)陣容,，來(lái)爭(zhēng)奪這最后的勝利,。

　　“大家都看好自己的人,，被突破后要積極補(bǔ)防,，提高注意力,?！?p>　　一開始是中心小學(xué)隊(duì)的球權(quán)，李國(guó)勝就不停的提醒著大家防守,。

　　面對(duì)此時(shí)的人盯人防守,，中心小學(xué)隊(duì)場(chǎng)上的無(wú)球跑動(dòng)明顯增加了很多。

　　中心小學(xué)的后衛(wèi)運(yùn)著球試圖突破,，劉豐也是拼著全力緊跟著他的腳步,，當(dāng)他即將要被突破的時(shí)候，趙勇就趕忙橫跨一步上前夾擊，那后衛(wèi)前壓兩步無(wú)法順利突破后,，又將球分到和趙勇對(duì)位的那個(gè)人手中,。

　　這種常見的突破分球也在趙勇的意料之中，直接又以最快的速度回防到那人面前,。但是那后衛(wèi)的分球也引導(dǎo)了劉豐的視線,，只是一瞬間，那后衛(wèi)就空切到了籃下,。而宋陽(yáng)此時(shí)也被對(duì)方中鋒卡住位置,，一時(shí)間沒能補(bǔ)上。只能眼睜睜看著那后衛(wèi)籃下接到球上了個(gè)空籃,。

　　第四節(jié)一開始,，中心小學(xué)用了簡(jiǎn)單的突分加空切配合，率先拿下了兩分,。

　　“不好意思,，我漏人了?！?p>　　“沒事,，下一球防下來(lái)?！?p>　　李國(guó)勝看到劉豐有些自責(zé),，就走過(guò)去鼓勵(lì)了一下。畢竟比賽還在繼續(xù),，是不能有任何負(fù)面情緒的,。

　　“宋陽(yáng)接球！”

　　在第二節(jié)和第三節(jié)中,，大家在進(jìn)攻端都嘗到了宋陽(yáng)輕松進(jìn)球的甜頭,，所以趙勇帶球過(guò)了半場(chǎng)之后，又一次的將球傳了過(guò)去,。

　　當(dāng)宋陽(yáng)接到球的那一刻,，和李國(guó)勝對(duì)位的那個(gè)人突然也出現(xiàn)在了他的面前。

　　在兩人的包夾下,，宋陽(yáng)的動(dòng)作完全受到了限制,，根本沒辦法完成投籃，只能選擇將球傳給處于空位的李國(guó)勝,。

　　“宋陽(yáng),，別……”

　　中心小學(xué)隊(duì)的人好像算準(zhǔn)了宋陽(yáng)一定會(huì)將球傳給李國(guó)勝，所以在宋陽(yáng)將球傳出的那一刻,，上前夾擊那人直接伸手，精準(zhǔn)的將球斷了下來(lái),。

　　“快回防,！”

　　李國(guó)勝在球被搶斷的一瞬間,，就迅速?zèng)_到了搶球那人的進(jìn)攻路線上，來(lái)阻止對(duì)方的快攻,。反應(yīng)過(guò)來(lái)的其他人也迅速的退回,，總算是阻斷了中心小學(xué)隊(duì)這次的快攻節(jié)奏。

　　在李國(guó)勝他們正為阻斷快攻而松下一口氣的時(shí)候,，和程磊對(duì)位的那人突然加速,，利用反跑甩開了程磊，在四十五度三分線外接到球,，投中了一個(gè)三分,。

　　這個(gè)球投中之后，雙方的分差已經(jīng)達(dá)到了八分,?？喙详?duì)的人也意識(shí)到宋陽(yáng)的進(jìn)攻已經(jīng)受到了阻礙。必須要有新的進(jìn)攻點(diǎn)來(lái)改變局勢(shì),。

　　“我們的進(jìn)攻一定要活起來(lái),，大家多跑，多擋拆,，多傳球,。”李國(guó)勝還是覺得自己隊(duì)的進(jìn)攻過(guò)于單調(diào)簡(jiǎn)單,。

　　宋陽(yáng)在一對(duì)一的時(shí)候,，他有自信可以單打?qū)γ娴娜魏我蝗耍墒且坏┦艿綂A擊,，就容易出現(xiàn)失誤,。

　　“一定不能輸……”宋陽(yáng)在心里一直默念著。

　　“劉豐,，這里,。”

　　宋陽(yáng)再一次的要球,，雖然知道了他的進(jìn)攻已經(jīng)被限制,，但劉豐還是把球傳了過(guò)去。

　　在宋陽(yáng)拿到球的那一刻,，和之前一樣,，防守李國(guó)勝那人又撲了過(guò)來(lái)。宋陽(yáng)卻沒有做任何改變,，仍是將球向李國(guó)勝傳去,。

　　“還是這樣？”

　　就在所有人都以為宋陽(yáng)會(huì)再一次被搶斷的時(shí)候，宋陽(yáng)突然收回了即將傳出去的球,。這個(gè)假動(dòng)作晃開前來(lái)夾擊的人后,，他再次運(yùn)球向后撤了一步，拉出空檔后將球投進(jìn)了籃筐,。

　　雖然宋陽(yáng)又追回兩分,，但對(duì)方的三分球還是很難限制，每次程磊都是滿了半拍,，明明是知道了對(duì)方要起跳投籃,，可當(dāng)上前干擾的時(shí)候，對(duì)方就已經(jīng)出手了,。

　　“你這三分球總要有個(gè)夠了,！”

　　在程磊防守的那人又連著投進(jìn)兩個(gè)三分后，宋陽(yáng)自認(rèn)為卡清了對(duì)方的投籃節(jié)奏點(diǎn),，于是在那人再次投籃的時(shí)候,，他就直接從程磊后面跳起，一個(gè)大冒直接將球扇了回去,。

　　宋陽(yáng)也順勢(shì)搶下籃球,，自己一個(gè)人運(yùn)球快下，又搬回了兩分,。

　　“我靠,！克禮中學(xué)的那個(gè)中鋒是飛過(guò)來(lái)的吧？三分球那么高的弧度,，他竟然能直接把帽回去,！”

　　“他是提前助跑過(guò)去的蓋帽的，也就是說(shuō)那人的投籃是他提前預(yù)判好了的,。真是厲害,！”

　　宋陽(yáng)的這一記蓋帽又一次的點(diǎn)燃了場(chǎng)邊的氣氛，使得今天來(lái)觀戰(zhàn)的人也都記住了克禮中學(xué)這個(gè)大個(gè)子,。

　　“回去,！”

　　“回去！”

　　“回去,！”

　　在宋陽(yáng)連續(xù)蓋了那人三次之后,，苦瓜隊(duì)這邊在短時(shí)間內(nèi)打了個(gè)8：0的小高潮。全隊(duì)士氣又被宋陽(yáng)帶起,，每個(gè)人也都開始果斷的出手得分了,。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那個(gè)被宋陽(yáng)連續(xù)蓋帽的人已經(jīng)不敢再出手了,。中心小學(xué)這邊僅靠著一個(gè)后衛(wèi)不停的突破分球來(lái)制造空檔,，得分要比之前吃力太多,。此消彼長(zhǎng)，苦瓜隊(duì)這邊則是全面開花,，每一個(gè)點(diǎn)都是出手就進(jìn),，完全成了勢(shì)不可擋的態(tài)勢(shì),。

　　在距離比賽結(jié)束不到一分鐘的時(shí)候,，雙方的分差已經(jīng)達(dá)到了兩位數(shù)，中心小學(xué)隊(duì)也慢慢的失去了斗志,。

　　就在比賽即將結(jié)束的時(shí)候,，宋陽(yáng)斷掉了后衛(wèi)的傳球后，對(duì)方竟然懶得再去搶回,，準(zhǔn)備讓他完成這場(chǎng)比賽的最后一球,。

　　“灌籃，灌籃,，灌籃……”

　　看到宋陽(yáng)無(wú)人防守,，場(chǎng)邊的觀眾不知是誰(shuí)帶頭，一個(gè)個(gè)都高呼著灌籃,。

　　此時(shí)的勝負(fù)結(jié)果已經(jīng)成定局,，這最后一球自然也會(huì)滿足觀眾的期望。宋陽(yáng)運(yùn)球跑到籃下起跳,，用盡此刻所能用的全部力量,，將球狠狠的砸進(jìn)了籃筐。

　　“哇……”

　　這一個(gè)暴力的劈扣,，也算是贏球后給了觀眾的一個(gè)福利,。

　　嘟～

　　隨著宋陽(yáng)的扣籃結(jié)束，終場(chǎng)哨聲也響了起來(lái),。全場(chǎng)比賽71：84,，克禮中學(xué)拿下了首場(chǎng)勝利。

　　“贏了……”

　　這一刻,，苦瓜隊(duì)的所有人都笑的無(wú)比燦爛,，一個(gè)個(gè)也不嫌棄對(duì)方身上的汗味，相互擁抱在了一起,。

　　作為苦瓜隊(duì)的球隊(duì)經(jīng)理,，郝詩(shī)穎此時(shí)也是激動(dòng)的兩眼含淚。她之前從來(lái)沒有這樣現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)球賽,，從這一刻開始,，她是真正的愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　“郝經(jīng)理,，今天大家贏球了,，晚上是不是得慶祝一下,？”宋陽(yáng)把被汗水浸透的球衣脫了搭在肩上，光著膀子向郝詩(shī)穎走了過(guò)來(lái),。

　　“沒問(wèn)題,！小軍燒烤攤走起！不過(guò),，你們幾個(gè)得先去洗個(gè)澡,，實(shí)在是太臭了！”

　　“太麻煩了,，晚上回家再洗……”

　　“不行,！”