月亮漸漸的升高,。

　　這個(gè)時(shí)間點(diǎn),，雛田早就已經(jīng)離去,。

　　而在幽靜的林間,，依然有人在揮汗如雨的訓(xùn)練著,。

　　“佐助，還不回家嗎,？”

　　夜晚八點(diǎn),，鳴人準(zhǔn)時(shí)停下修煉，差不多也該回家洗洗睡覺了,。

　　臨走之前,，鳴人將好奇的目光投向端坐在訓(xùn)練場(chǎng)另外一邊不斷制造木炭的少年，不知道他這是受了什么刺激,。

　　往常這個(gè)時(shí)候,，佐助早就回家和家人一起吃晚飯了。

　　而即便是已經(jīng)和鳴人一起吃過了,，佐助也不會(huì)錯(cuò)過晚餐時(shí)間以后難得的和家人相處的時(shí)間,。

　　但是今天，他卻自發(fā)的在這里加練到現(xiàn)在,。

　　“你先走吧,，我再練一會(huì)兒?！弊糁种袆?dòng)作不停,，繼續(xù)著制造木炭的動(dòng)作。

　　“注意不要透支查克拉,?！?p>　　努力修行是件好事，鳴人沒有勸阻的道理,，提醒了一句便起身離開了這片訓(xùn)練場(chǎng),。

　　時(shí)至今日，鳴人已經(jīng)可以在行進(jìn)之間熟練的利用風(fēng)的力量給自己加速了,。

　　雖然訓(xùn)練的這片森林距離家有一段不小的距離,，但是鳴人依然沒有花多久，便快要到家了,。

　　在距離住處不遠(yuǎn)的地方,，鳴人在一處屋頂上頓住了腳步。

　　入目所及之處,，街角還有一家店鋪亮著燈,。

　　店鋪不大,，也就一間小小的平房，招牌上寫著一樂拉面四個(gè)大字,。

　　“還開著啊,，那就吃個(gè)夜宵再回去吧?！兵Q人嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,，縱身一躍從屋頂跳下，落在了小店門前,，掀開門簾走了進(jìn)去,。

　　“是鳴人啊，還是老規(guī)矩嗎,？”

　　此刻一樂拉面店中沒有客人,，作為老板的手打正坐在柜臺(tái)后面發(fā)呆，走進(jìn)來的鳴人一下吸引了對(duì)方的注意,，熱情的站起身招呼起來,。

　　“是的，大碗叉燒拉面,，不要筍干,，謝謝?！?p>　　鳴人微笑以對(duì),，禮貌的說出了自己的要求。

　　“好,！”

　　手打應(yīng)了一聲,，便開心的忙碌了起來。

　　作為廚師,，沒什么比給客人做飯更開心的事情了,。

　　鳴人找了個(gè)位置坐下，單手撐著下巴看著那個(gè)熱情的廚師在忙碌,。

　　漸漸的,，鳴人的思緒飄到了大約一年前。

　　那個(gè)時(shí)候,，忍者學(xué)校已經(jīng)開學(xué)有一段時(shí)間了,，雖然鳴人從未去上過課，每一次去的都是一個(gè)被分配了充沛查克拉的影分身,。

　　但是隨著時(shí)間的流逝,，他還是漸漸的和班上的同學(xué)和作為老師的伊魯卡熟悉了起來。

　　認(rèn)真聽講,，不論是手里劍還是體術(shù)亦或者是知識(shí)類的陷阱技能,，這些鳴人都可以完美的使用出來,，成為了當(dāng)之無愧的年級(jí)第一。

　　便連出自精英一族的宇智波二少爺佐助,，成績(jī)都在鳴人之下,，唯有在手里劍課上的表現(xiàn)可以與其媲美。

　　對(duì)待學(xué)校的老師們,，鳴人盡可能的做到了禮貌,。

　　尊師重道，是鳴人比較認(rèn)可的一個(gè)理念,。

　　哪怕,，對(duì)方像他所厭惡的那些大人一樣,，給予他遷怒的態(tài)度,，但只要在認(rèn)真的教授他知識(shí)，盡到了作為教師最為基本的責(zé)任,。

　　那么,，鳴人便不會(huì)惡言相向，維持著作為學(xué)生的禮儀,。

　　頂多,，不深入交流便罷了。

　　只是,，這樣的表現(xiàn)并沒有受到人們的贊美,，也沒能改善他在學(xué)校之中的處境。

　　那些大人聽說了這些事情以后,，給予鳴人的是更加濃郁的厭惡態(tài)度,。

　　一個(gè)妖怪的化身，卻比他們的孩子還要優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)著如何成為忍者的知識(shí),，萬一以后變本加厲的用這些知識(shí)來殺人怎么辦？

　　受到他們的影響,，那些在忍者學(xué)校上學(xué)的孩子們更加孤立鳴人,。

　　甚至，有一些家長(zhǎng)要求鳴人滾出學(xué)校,，害怕他暴走化為妖怪傷害到他們的孩子,。

　　只是這些暗流洶涌，都被作為三代火影的猿飛日斬給壓了下去,。

　　在這種大環(huán)境之下,，便連與鳴人一個(gè)班級(jí)的那些孩子，其中很大一部分也漸漸的開始疏遠(yuǎn)鳴人,。

　　只有極個(gè)別的孩子,，沒有受到影響,，與鳴人相處依舊。

　　作為教師的伊魯卡,，天天接觸鳴人這個(gè)被稱為妖狐的學(xué)生,，感受著他那艱難的處境。

　　生性善良的他,，終于是能夠壓制下心中的那份不受控制的憎惡,，以自己的本心去對(duì)待這個(gè)叫做鳴人的學(xué)生。

　　盡管鳴人很天才,，比起從小就愚鈍的他要強(qiáng)不知道多少,，但是他們兩個(gè)都是一樣的，從小都失去了父母,，知道那份一個(gè)人的孤獨(dú),。

　　第一次的，他嘗試著放下成見,，去接觸這個(gè)叫做鳴人的學(xué)生內(nèi)心,。

　　“如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方，可以來問我,，還沒有學(xué)到的內(nèi)容,，我也可以跟你講解?！?p>　　那天放學(xué)以后,，伊魯卡攔住了想要離開的鳴人，主動(dòng)微笑著開口,，釋放了屬于自己的善意,。

　　然后，伊魯卡便發(fā)現(xiàn),，鳴人敏銳的感受到了他的善意,。

　　這之后，鳴人面對(duì)一些忍者基礎(chǔ)知識(shí)上不懂的問題,，會(huì)主動(dòng)向伊魯卡請(qǐng)教,。

　　而每當(dāng)伊魯卡認(rèn)真細(xì)致的給鳴人解惑以后，都會(huì)得到一個(gè)來自鳴人的真誠(chéng)感謝,。

　　偶爾,，鳴人還會(huì)給伊魯卡帶一些自己親手做的小點(diǎn)心作為謝禮。

　　師生兩人,，便在這樣的互動(dòng)之中,，漸漸的熟悉起來。

　　大約半年前,，作為影分身的鳴人,，陪著伊魯卡整理教學(xué)道具到了一個(gè)很晚的時(shí)間,。

　　然后，伊魯卡主動(dòng)的,，邀請(qǐng)鳴人吃飯,。

　　“鳴人，老師請(qǐng)你去吃拉面吧,，一樂拉面,，很好吃的?！?p>　　當(dāng)時(shí),，鳴人便愣住了。

　　第一次,，有大人邀請(qǐng)他去吃飯,，而不是對(duì)他投來冰冷帶著殺意的視線。

　　盡管這幾個(gè)月已經(jīng)與伊魯卡老師熟悉了起來,，但是這一刻鳴人還是有一種如在夢(mèng)中的感覺,。

　　這個(gè)世界,，終究不是全是黑暗,，也有著屬于他鳴人的溫暖。

　　“老師沒有別的意思,，就是鳴人你經(jīng)常給我送你做的小點(diǎn)心,，老師我不會(huì)廚藝，也沒什么能回禮的,，所以請(qǐng)你吃頓飯表達(dá)謝意,。”

　　見鳴人愣住,，伊魯卡有些慌神,，連忙解釋。

　　他也是在小的時(shí)候失去了父母,，從此養(yǎng)成了要強(qiáng)的性格,，不愿意隨便接受別人的好意，他這樣突兀的邀請(qǐng),，恐怕是傷到鳴人的自尊了,。

　　這個(gè)時(shí)候，他忍不住心中自責(zé),，自己怎么沒有早點(diǎn)想到這一點(diǎn),。

　　“伊魯卡老師，我很開心,，那一會(huì)兒一樂拉面見,?！兵Q人看懂了伊魯卡在想什么，笑著打斷了他的胡思亂想,，而后解除了影分身之術(shù),。

　　也是在這個(gè)時(shí)候，伊魯卡才知道,，自己這個(gè)學(xué)生很可能壓根就沒來正經(jīng)的上過課,，全都是影分身。

　　不由得,，伊魯卡額頭有些青筋直冒,。

　　不過轉(zhuǎn)瞬間，他又笑了,，自己的學(xué)生如此優(yōu)秀,，他作為老師應(yīng)該感到開心才對(duì)。

　　隨后,，伊魯卡走出學(xué)校,，去到一樂拉面。

　　剛到店門口,，就看到了滿頭大汗,，身上沾著不少灰塵，從街道盡頭跑過來的鳴人,。

　　“抱歉,，伊魯卡老師，剛才在修行,，所以邋遢了點(diǎn),。”剛來到這里,，鳴人便不好意思的笑著解釋,。

　　伊魯卡搖搖頭，沒有多說什么,，招呼著鳴人便走進(jìn)了一樂拉面,。

　　“歡迎兩位客人，要吃點(diǎn)什么,？”

　　作為老板的手打看清楚了鳴人,，也認(rèn)出了他是那個(gè)被村子里的人盛傳為九尾妖狐的孩子。

　　只是,，他的態(tài)度沒有任何變化,，依然是熱情的招呼著。

　　這個(gè)世界上，終究不是所有人,，都會(huì)去遷怒別人的,。

　　從那以后，鳴人便喜歡上了一樂拉面,。