桃花十里，流水潺潺,，清風(fēng)拂面，鳥鳴悠悠,。

　　林中天然的青石卻有人造桌椅的形狀，可供人煮酒烹茶,，也可供人小憩,。

　　如您所見,，這里真是一個上自習(xí)的好地方啊,。

　　此時,，青石之上，一個眉清目秀,，身長八尺的少年正捧卷苦讀,。

　　“唔……先將山獅III型運動手臂機構(gòu)抽象出連桿參數(shù)……這樣5x7的表格差不多了吧……然后……應(yīng)該是這個吧……坐標(biāo)系i中定義矢量變幻成在坐標(biāo)系i-1中描述的一般表達式……然后，然后求出每一個連桿的變幻矩陣,，再將矩陣連乘……FUC*,，這結(jié)果老*算不出來啊,！”

　　滿地的廢棄草紙和空白的作業(yè)本清楚地表明了少年捧卷苦讀的結(jié)果——一無所獲,。

　　“干，我不得不作弊了,，老師,！”少年終于將厚厚的講義丟到一邊，伸手從衣兜里掏出一個五光十色的東西,。

　　“小七,，快給老*看看，這鳥逆運動學(xué)矩陣該怎么解,？,！”

　　……

　　這個畫風(fēng)個環(huán)境一點也不搭的少年當(dāng)然不是這個世界的人。甚至,，他也不是他剛剛離開的那個世界的人,。

　　不過在穿越眾泛濫的今天，他這種多次穿越眾也不怎么特殊了,。

　　什么在初始星球的平流層摔到地面,，再從肉泥狀態(tài)變成一山村流浪小哥兒，躊躇滿志準(zhǔn)備大展宏圖然后發(fā)現(xiàn)自己連老村長那小學(xué)三年級的小孫子的算數(shù)課本都看不懂,，小學(xué)三年級的小屁孩的課后作業(yè)居然是二階常系數(shù)線性微分方程,，連小屁孩人手一個的“不天才智障手表”都是超越阿法狗的人工智能……這都是基礎(chǔ)操作。

　　什么饕餮吞天噬地,，九鳳長歌星海,，西王母司天之厲，威儀震懾上下四方,，如此諸神顯圣的世界也是尋常,。

　　什么相柳的水利公司壟斷一方天區(qū)，白澤的實驗室開在了白矮星之上,，連道德天尊的丹爐里,，也進行著超新星核心塌縮實驗……作為科學(xué)進步的引導(dǎo)者的諸神也不過讓穿越伊始的少年口吐幾十兩血而已。

　　至于作為一個猩猩進化來的猴子人類，混跡在被偉大的古神,，人類之母女媧,，親自賦予強健的身軀與靈活的大腦的女媧正朔天人之間，被學(xué)渣屁孩打擊的事情,，那也就那么回事,。

　　畢竟，就是你希望它不是那么回事又能怎么樣呢,？

　　不過還好,，少年并沒有因此氣餒。這也是他最引以為豪的,，當(dāng)年從平流層摔下來的時候也沒有尿褲子就能體現(xiàn)出的,，他的堅韌。

　　自暴自棄成為一條咸魚,，或者干等金手指到賬,，那都不是少年的風(fēng)格。

　　他認(rèn)真借閱了老村長家那學(xué)渣屁孩的九五成新課本,，努力學(xué)習(xí),，期待變強。

　　啥,？怎么變強,？這不是一個常識嗎？當(dāng)然是成為一個學(xué)霸啦,！

　　村頭大紅標(biāo)語上寫的清清楚楚：只有學(xué)霸,，才能變強！

　　雖然以他這么個猩猩人類的血統(tǒng),，即使再堅韌,，想在那群女媧正朔的天人中出頭也是幾乎不可能的，就好像猩猩沒法在地球人類社會中混出頭一樣,，但連努力都不去努力,，所謂希望就更加不存在了。

　　而且作為猩猩人類,，少年在神話世界就是個黑戶,。穿越之初，他一直膽顫心驚,，生怕被查出來他的異宇宙身份,，把他送進實驗室切片，更別說好好學(xué)習(xí)天天向上直至成為學(xué)霸了,。

　　不過那時,，老村長似乎是看出了他的異常，直接把他拉到一個叫“媧皇系弱智人類補正中心”的地方，在身體里安裝了一個號稱公益補助的,，傳說是媧皇宮出品,，學(xué)名“碳基類人型生物生體內(nèi)循環(huán)矩陣搭載服務(wù)”，江湖諢名“女媧正朔人類歸化系統(tǒng)”,，具體則是這一套服務(wù)中最便宜的“碳基類人型生物生體內(nèi)循環(huán)矩陣系統(tǒng)”，說是從此以后就能當(dāng)一個正常人了,。

　　……所以其實在這種神話世界,，異界的穿越者大概比天上的星星還多吧。這中神話世界原生人類用不上的服務(wù)都成為標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)了,。少年心中嘀咕,。

　　緊接著，還沒等少年體會到這什么系統(tǒng)的效果,，他的金手指也到賬了,。

　　或許是因為有著與某位大佬相同的姓氏，名叫江燁的少年獲得了一個“定宇宙搜索穿越系統(tǒng)1.0版”,。雖然看這個一脈相承的起名方式,，少年覺得這什么系統(tǒng)不是媧皇宮出品也是來自三清天實驗室。

　　不過,，管他呢,！

　　對少年江燁來說，這么個能夠穿越任意世界——只是需要對該世界進行足夠具體的描述,，還能穿越任意時間節(jié)點——雖然你的壽命并不會因此增長,，但畢竟也是他一個在地獄模式下混跡的穿越眾求之不得的東西了。

　　別的不說,，起碼在村子旁邊臨近小鎮(zhèn)的“弱智”學(xué)校上學(xué)的時候,，總是做不完的課后作業(yè)終于有了著落了。

　　畢竟,，作為一個有志于神代學(xué)霸的少年,，是不可以連“弱智”學(xué)校的課后作業(yè)都做不出的！

　　……

　　嗯,，大概是這樣吧,。

　　不然江燁為什么要來這十里桃花中上自習(xí)呢？

　　“抱歉先生,，小七的智能程序在底層就已被寫入不得幫助小學(xué)生做作業(yè),，所以，非常抱歉,，小七無法幫助您,。”

　　“……”聽著老村長幫他在鎮(zhèn)上買的，那個“不天才智障手表AI”的應(yīng)答,，江燁忍不住一把捂住了臉,。

　　總是拿你當(dāng)賈維斯是我的錯！

　　“早晚有一天我要重寫你那鬼程序,！”江燁忍不住咆哮,。

　　“好的先生，祝您成功,?！盇I小七不以為意。

　　“不過我得提醒您,，雖然只是兒童輔助玩具,，但我的程序加密也是由蒼龍?zhí)靺^(qū)的白白澤澤公司研發(fā)，如果您無法考入如本天區(qū)水木大學(xué)一般的工科重點,，基本是沒有可能攻破我的程序加密的,。”

　　“我%……&*……%”江燁敗退,。

　　“先生,，請不要氣餒，或許您應(yīng)該再進行一次水木附屬小學(xué)的虛擬教學(xué)課程,，然后就可以解決這道小學(xué)三年級的題目了,。”不過AI小七到底是兒童輔助玩具,，馬上就安慰起了江燁,。

　　雖然這個安慰江燁寧肯不要，但……

　　不接受又能怎么樣呢,？

　　江燁無可奈何地?fù)u了搖頭,，打開三維虛擬課堂“APP”，很快,，沉浸入虛擬教學(xué)課程的快樂中,。

　　啥，為什么上課會快樂,？

　　開玩笑,！

　　江燁的志向可是在穿越后的神話世界當(dāng)學(xué)霸。

　　而作為一個學(xué)霸,，哼……

　　我愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)使我快樂！