對滾滾的觀察,，更加堅(jiān)定了李逸寒企圖將其收入賬下的妄想,，如今李逸寒的心早已是飛到了那些野生大熊貓保護(hù)區(qū)了。

　　心情滿滿的李逸寒沒有再留下來接受滾滾對自己心臟的鍛煉，緩步在園區(qū)內(nèi)溜達(dá)著,。

　　沒幾步,，李逸寒便繞到大熊貓2號(hào)別墅的西北邊,。這里有一個(gè)如城堡般的建筑,，準(zhǔn)確點(diǎn)說是健在樹叢中的城堡建筑，看下介紹牌,，李逸寒發(fā)現(xiàn)原來這里是大熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房,。

　　這里的綠化是真的很好，常常讓你感覺置身森林之中,。月亮產(chǎn)房整體建筑如城堡般一層套著一層,。主要分為產(chǎn)房區(qū)、育幼區(qū)及室外去,，三部分,。相較于成年大熊貓的慵懶,，幼年大熊貓會(huì)更加?jì)珊涌蓯鄣亩?。十幾只幼年大熊貓睡得五花八門,，卡在樹杈上的，抱著樹干的,，趴在竹床上的,，躺在地上的，夾在縫隙里的,，只有你想不到，沒有人家做不到的,。

　　“剛出生的熊貓寶寶體重僅是它母親體重的千分之一,，平均體重僅120克左右，還沒有一顆大蘋果重······”

　　“他們會(huì)在媽媽身邊待一年半左右的時(shí)間,，然后才能獨(dú)自生活······”

　　稚嫩的童音傳入李逸寒的耳邊“因該是小志愿者吧”李逸寒如是想到,，并未多加關(guān)注，依然幻想著自己的戰(zhàn)寵生活,。

　　“一到兩周后熊貓寶寶肩膀,、四肢和耳朵處的毛會(huì)漸漸變黑。一個(gè)月后才能長出黑白相間的毛,，變得更像他們的爸爸媽媽,。這是他們還太小，還不能行跑來跑去,，只能到處爬······”

　　聲音距離越發(fā)的近了,，李逸寒好奇回頭觀察之下，便無心再觀察園內(nèi)的大熊貓幼崽了,。

　　正在講解的是一名五六歲的男童,，男童身形瘦弱，皮膚蒼白,，大大的腦袋上帶著一頂鴨舌帽,。或許是高溫的原因,，男童的臉頰上不時(shí)有汗水滴落下來,。但男童依然倔強(qiáng)而又努力著為身后的人們講解著。

　　吸引李逸寒的并不是男童的講解,，而是男童的身體狀況,。男童頭上的霧靄為深灰色，半透明且霧靄活力極差,。再加上男童的裝扮,，便讓李逸寒想起了“白血病”這個(gè)恐怖的字眼,。

　　男童身后背著書包，手持水杯與紙巾的年輕女人應(yīng)該是男童的媽媽,，她看向男童的眼神溫柔中帶著深深的愛戀,。

　　男童繼續(xù)為大家講解著，時(shí)不時(shí)的磕絆幾句,。每逢忘詞之時(shí),，母親總會(huì)在耳邊低語提醒上幾句。

　　周圍的人們也都安靜的聽著,，男孩說到哪走到哪,，大家就都跟著聽到哪去到哪。李逸寒愣愣的看著這一切,，不自覺的跟上了眾人的腳步,，安靜的站在最后，安靜的聽著,。

　　一路上走走停停,，不斷十二有人離開，時(shí)而有人加入進(jìn)來,。離開的人安安靜靜,，新加入的人經(jīng)過初時(shí)的適應(yīng)后也同樣安安靜靜的聽著男童那稚嫩的講解。

　　母親站在一邊,，時(shí)不時(shí)的為男童擦下臉,，遞下水，看著男童驕傲的神態(tài)卻又轉(zhuǎn)過身去,，偷偷擦拭眼角,。

　　大約半個(gè)多小時(shí)后，男童結(jié)束了講解,，母親帶著走到了陰涼處休息,。

　　男童講解期間人群外一直跟著兩位工作人員，李逸寒一直認(rèn)為是園區(qū)的工作人員,，憑借遠(yuǎn)超常人的聽力得知自己只猜對了一半,，其中一位確實(shí)是園區(qū)工作人員，而另一位是則是陪同男童的醫(yī)護(hù)人員,。

　　從兩人的對話中得知,，男童確實(shí)患病了。不過不是李逸寒猜測的白血病,，而是更加恐怖的腦瘤,，戴著帽子便是遮蓋頭上開顱手術(shù)后留下的疤痕。男童今年7歲，由于病痛的折磨所以看起來只和正常5,、6歲的孩童身高差不多,，這也是李逸寒猜錯(cuò)年齡的原因。

　　男童叫王浩哲,，母親是教師,，父親則在海軍服役，由于任務(wù)繁忙,，王浩哲患病的1年多的時(shí)間內(nèi),，幾乎沒怎么陪伴在孩子身邊。

　　或許是生病的原因,，小小年紀(jì)便經(jīng)歷了如此殘酷的現(xiàn)實(shí),，王浩哲反而比大多數(shù)成年人更加成熟。無論是劇烈的頭痛,，還是殘酷的現(xiàn)實(shí)都沒有將小浩哲擊倒,，反倒時(shí)常會(huì)在電話中安慰父親，鼓勵(lì)父親,。

　　這次的講解也是為了完成王浩哲的愿望而做的特殊安排，從園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到普通職員都十分重視,，之所以領(lǐng)導(dǎo)不來,，只是讓一位工作人員陪同，便是不想打擾他,，不想讓他想起自己身患重癥的現(xiàn)實(shí),。

　　有些時(shí)候記憶力太好了也不是什么好事，受到身體改造突然變得記憶力超強(qiáng)的李逸寒至今還無法忘卻醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的種種,，這也是即使發(fā)現(xiàn)霍主任那異于常人的黃色霧靄近幾日也沒去醫(yī)院的原因,。

　　醫(yī)院在前，王浩哲在后,，李逸寒突然變得聰明的小腦瓜便陷入了十分糾結(jié)的境地,。

　　“到底是為什么，為什么總會(huì)要去面對這些生離死別,？”

　　聰明人總是愛鉆牛角尖,，受到改造后的李逸寒算不算聰明人不知道，但之前父母離世時(shí)都扛過來的李逸寒,，醫(yī)院及眼前這兩次事情的沖擊下,，將過往所有的負(fù)面事件統(tǒng)統(tǒng)編織起。

　　“為什么,、為什么······”

　　赤紅的雙眼下一張嘴不住默默念著,。

　　李逸寒的異常，并未引起他人的關(guān)注。所有人的注意力均集中在男童的身上,，得知王浩哲的情況后,，兩位阿姨走向了他。

　?。骸靶『普苷鎱柡?，知道的真多，累不累呀,，來奶奶給擦擦汗,。”說著便掏出手絹輕輕的幫男孩擦拭面龐,。

　　王浩哲禮貌的回應(yīng)道：“謝謝奶奶,，我不熱?！?p>　　說完后便安靜的站在那里,，輕輕仰頭，方便老人的擦拭,。

　　另一個(gè)老人則小聲地對浩哲的母親說道：“孩子這么重的病,，就不要帶孩子出來了，累到多不好,，萬一加重病情了怎么辦,，年輕人真是的不知道輕重緩急?！?p>　　面對老人的指責(zé),，浩哲的母親并未反駁，只是微笑的看著浩哲,。

　　只是浩哲卻是回答道：“是我要出來的,，長大后我想做一名大熊貓飼養(yǎng)員，只不過我生病了,，長不大了,，沒有辦法去照顧大熊貓了。所以在園區(qū)叔叔阿姨的幫助下做一天講解員,，這樣我就能讓更多的人去了解,，去喜歡大熊貓?！?p>　　看了看母親后又接著說道：“奶奶不要怪媽媽,，是我要出來的，我喜歡大熊貓,，一會(huì)飼養(yǎng)員阿姨帶著我去抱抱大熊貓寶寶后,，就會(huì)和媽媽回醫(yī)院了,。”

　　稚嫩的聲音和著人們的淚水留在這片園區(qū)內(nèi),，母親輕輕的抱起小浩哲,，額頭抵在浩哲的額頭上，淚水無聲的滴落在浩哲的衣服上,。

　　一只潔白的小手,，輕輕為母親擦拭著淚水?！皨寢尣还?，媽媽哭了，媽媽快點(diǎn)給浩哲生個(gè)小弟弟或者小妹妹吧,！浩哲要告訴他/她,，讓他替浩哲好好照顧爸爸媽媽?！?