水可傾第二節(jié)課上交了論文,，老師掃了一眼水可傾的論文,，“還可以至少字?jǐn)?shù)是夠了,?！?p>　　“謝謝老師夸獎(jiǎng),，我以后絕不在課堂上調(diào)皮搗蛋,?！彼蓛A說(shuō)完就笑了,，這是她經(jīng)常說(shuō)自己學(xué)生的話,，“不要跟初中生一樣調(diào)皮搗蛋,，你們是即將不如大學(xué)校門的人?！彼蓛A的課還算有趣,，加上年輕，學(xué)生們都很喜歡她的課,，所以她教的班級(jí)成績(jī)是最好的,，也就開始教高三

　　教室里一片哄笑，“調(diào)皮搗蛋,，對(duì)自己的定位很準(zhǔn)確,，回去吧?！?p>　　“謝謝老師,。”水可傾彎腰鞠躬回到座位上,，這算是過(guò)關(guān)了吧,。

　　水可傾下課以后被老師叫你叫到休息室。

　　“水可傾是吧,？以后上課要好好聽課,，我講的那么枯燥嗎？”

　　“沒(méi)有,，沒(méi)有,，走神是我的原因，跟您沒(méi)關(guān)系,，我一直很喜歡您的課,?！彼蓛A連忙解釋,。

　　“我大致粗略的看了一下你的論文，還不錯(cuò),，有考慮讀研嗎,？”水可傾大腦停止轉(zhuǎn)動(dòng),，“我才剛大一?。　?p>　　“那個(gè),，我還沒(méi)想好?！彼蓛A說(shuō)的是實(shí)話,。

　　“那你是想從事教育事業(yè)還是學(xué)術(shù)事業(yè)？”老師把高度又提了一度,。水可傾上一世也發(fā)表過(guò)論文,，也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是卻沒(méi)有想過(guò)走學(xué)術(shù)這條路,，她覺(jué)得不適合她,。

　　“其實(shí)，我覺(jué)得,，我這個(gè)人,，很浮躁，沒(méi)有潛心研究的定性,?！?p>　　“這是給自己定好位了?！?p>　　“也沒(méi)有,，其實(shí)我想學(xué)設(shè)計(jì)，一分之差被調(diào)劑到咱們專業(yè),，我雖然很喜歡歷史,，卻不想當(dāng)一名歷史老師?！?p>　　“這是心有不甘,。”老師對(duì)水可傾的評(píng)價(jià)很高,，論文水平也不像大一新生能寫的出來(lái)的高度,，（三天時(shí)間，老師認(rèn)為寫成那樣很不錯(cuò)）而且對(duì)于自己剖析的還算到位,?！澳憧梢栽诖蠖臅r(shí)候申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)?！?p>　　“我有想過(guò),，暫時(shí)還沒(méi)決定，畢竟為了高考放棄了很多年,?！彼蓛A這里說(shuō)謊了，她不能說(shuō)她因?yàn)楣ぷ鞣艞壛撕芏嗄辏膊荒苷f(shuō)自己經(jīng)歷過(guò),，才會(huì)想著改變,。

　　“有理想，就要追求,，老師看好你,，有什么需要我?guī)兔Φ模蚪o我,，這是我的手機(jī)號(hào)和郵箱,。”水可傾都沒(méi)注意老師什么時(shí)候?qū)懙摹?p>　　“謝謝老師,?！彼蓛A接過(guò)聯(lián)系方式，“老師,，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教您,。”

　　“你說(shuō),，坐下說(shuō),。”

　　“謝謝,。其實(shí)我現(xiàn)在很迷茫,，我到底是該順著鋪好的路走下去不去改變還是盡自己所能變得更好？如果回到過(guò)去,，我們要不要去改變一些東西”水可傾指的不單單是人際交往,，還有工作，理想,。

　　“這么跟你說(shuō)吧,，我以前做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我回到了以前,，我還很年輕,，無(wú)限的可能，可是我即使有那么多的可能和預(yù)知未來(lái)的能力,，我仍然按照我以前的路走了一遍,。當(dāng)然了，還沒(méi)走到現(xiàn)在,，就醒了,。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我就在想,，明明那么多的遺憾,，為什么沒(méi)有去彌補(bǔ),？為什么？你知道為什么嗎,？”

　　“不甘心只是因?yàn)榈貌坏桨?，并不是因?yàn)樗卸嗪谩,！?p>　　“是,，回到過(guò)去，我還是我,，你還是你，變得是經(jīng)歷,?！?p>　　“那如果性格也變了呢？”

　　“江山易改稟性難移,，會(huì)變,，但終歸，你還是你,，我還是我,。”

　　“可是,，如果回到過(guò)去,，一不小心就改變了某些事呢？”水可傾指的她跟單書祺還有韓天樾,。

　　“如果說(shuō)一點(diǎn)也不改變是不可能的,，你學(xué)歷史的，歷史不容許篡改,，但是值得被期許,。”老師的話很深?yuàn)W,，但是可傾聽得懂,。

　　“我懂了老師，謝謝你,?！?p>　　“有什么事隨時(shí)跟我聯(lián)系，你跟我孫女一般大,，性格也像,。”

　　“嗯,，爺爺再見,?！彼蓛A又皮了。

　　水可傾出去以后,，老師陷入沉思,，“回到過(guò)去，可能嗎,？”