沒(méi)被科舉考試難倒的武松,，被潘金蓮煩的腦子嗡嗡直響,，他不懂為什么女人的話(huà)會(huì)這么多,，聲音可以這么尖,，多聽(tīng)一個(gè)字都覺(jué)得頭疼,。
夜幕星河時(shí),，所有考生的卷子都被收齊,，送到了貢院的主考房里。由負(fù)責(zé)這次考試的官員負(fù)責(zé)批改,，他們自然是每份卷子都會(huì)看的,，在茫茫卷子海里看到文章做得不錯(cuò)的，就和身邊的同僚一起探討一番,，若是幾個(gè)人都覺(jué)得不錯(cuò),，那這份卷子便會(huì)被重視起來(lái)，呈到主考官手里,。
主考官自然就是曾布,，此刻他正面色凝重的看著其他考官。這些人被他看得不自然,，紛紛低下了頭認(rèn)真審閱卷子,。曾布在等,，等第一份被呈上來(lái)的優(yōu)秀文章，這是一件值得期待的事情,，耐心被消磨的越久,，期望值就越高。
考官們自然也知道,，第一份交上去的往往是作為參照的,，要是水平不高，難免令人失望,，之后產(chǎn)生對(duì)比也不太好,。
但若是水平太高，后面的都比不過(guò),，會(huì)讓人覺(jué)得是先入為主了,，最后難以抉擇，只能忍痛淘汰掉,。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，從來(lái)沒(méi)有第一份交上去的被選中過(guò)。
一個(gè)考官面露難色,，看了看四周的考官,，又看了看面前的卷子，嘆了一口氣,，還是遞到了一邊,，讓其他考官審閱一番。這篇文章做得特殊,，他不敢妄斷好壞,，只能讓同僚決定了。
其他考官也為難,，有人覺(jué)得好,，有人覺(jué)得不好，說(shuō)好的把他當(dāng)做曠世奇作,，說(shuō)不好的又貶的一文不值,。那這到底要不要拿給曾布看？有個(gè)考官準(zhǔn)備先壓一壓,，等遞了幾份之后再拿上去,。
奈何曾布眼尖：“把那份卷子拿來(lái)?！?p> 他也十分好奇,，讓一眾考官左右為難的卷子上到底寫(xiě)了什么。難道是反對(duì)新黨,，辱罵他的,？這不行,，這得看看。
被親點(diǎn)的卷子呈了上去,，映日眼簾的字跡令曾布驚嘆,，他對(duì)書(shū)法頗有研究，這字跡分明就是書(shū)法大家的手筆,，這祝枝山書(shū)法主要成就在于狂草和楷書(shū),。狂草來(lái)自懷素,、張旭,，更多的是接近黃山谷，提按和使轉(zhuǎn)的筆法交互使用,，行與行之間的距離很緊,，形成一種汪洋恣肆的視覺(jué)效果。更難得的是楷書(shū)又寫(xiě)得相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),，有晉唐人的古雅氣息,。
曾布只是看了一眼，就立刻判斷出來(lái),，此人乃是書(shū)法大家,。
曾布從震驚中回過(guò)神來(lái)，要是單單只有字跡好,，那頂多是個(gè)市井里賣(mài)墨寶的,，文章做好了才能成學(xué)問(wèn)。曾布開(kāi)始仔細(xì)看文章,。
其他考官緊緊的盯著曾布的臉,，那文章他們也看了，實(shí)在讓人無(wú)法擅定良莠,，里面寫(xiě)的很多東西讓他們很受用，但也有看不懂的地方,。就等曾布裁決了,。
曾布文章看得入神，一會(huì)兒眉頭緊鎖,，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,，順當(dāng)讀下去后覺(jué)得通體舒暢，尤其是看到結(jié)尾,，曾布忍不住拍案叫絕,，直接站了起來(lái)。其他考官還以為他要說(shuō)什么呢,，沒(méi)想到曾布竟然拿著卷子又重頭看了一遍......
等他終于看夠了才說(shuō)：“好好好,，這文章做得極好?。『靡粋€(gè)少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,；少年自由則國(guó)自由,；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?p> 曾布一眼就看出來(lái),，作出這文章的人是銳意改革派，他忍不住念出了作為開(kāi)篇的句子,，太棒了,。
曾布把卷子遞給其他考官：“你們好好看看，多優(yōu)秀的文章,，你們居然還想壓下來(lái),。”
考官不敢懈怠,，仔細(xì)看著文章里的一字一句,，有人念起來(lái)：“紅日初升，其道大光,。河出伏流,，一瀉汪洋。潛龍騰淵,，鱗爪飛揚(yáng),。乳虎嘯谷，百獸震惶,。鷹隼試翼,，風(fēng)塵翕張。奇花初胎,，矞矞皇皇,。干將發(fā)硎，有作其芒,。天戴其蒼,，地履其黃?？v有千古,，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng),。美哉我少年中國(guó),，與天不老！壯哉我中國(guó)少年,，與國(guó)無(wú)疆,！”
能寫(xiě)出這樣文章的人，必定心懷雄心壯志,，有一腔熱血想要揮灑朝堂上,。曾布對(duì)這篇文章賞識(shí)有加。
其他考官也不敢違逆,，順著曾布的話(huà)說(shuō)下去,，大肆褒獎(jiǎng)這份卷子。有的擅長(zhǎng)拍馬屁的,，連前面題目作答內(nèi)容都拿出來(lái)夸獎(jiǎng),。一時(shí)間把這份卷子夸得天花亂墜。更有人趁著勢(shì)頭提出：“這篇文章作的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,，這等人才一定要重用,，就定他為榜首吧?！?p> 曾布猶豫了一下,，他正有此意，今年的榜首非此人莫屬了,。只不過(guò)他還不想這么著急,，再怎么說(shuō)也是第一份送上來(lái)的卷子，就算后面再?zèng)]有能比得過(guò)的,，也該全部看完再做決定,，更何況還有那個(gè)叫武松的人。
不對(duì),，曾布突然有一個(gè)大膽的想法,，他急忙把卷子平攤在桌上，開(kāi)卷一看,，赫然是武松的名字,，巧了不是。曾布想起之前傳聞中的打虎少年,，再看看眼前這篇文章，不禁感嘆道：“真當(dāng)少年英才,！”
也許他等待的那個(gè)人,，已經(jīng)出現(xiàn)了。
曾布讓其他考官繼續(xù)審閱卷子，一切繼續(xù)按常規(guī)走下去,。心里暗暗想,，榜首已經(jīng)定下了，再也不會(huì)有比這更優(yōu)秀的文章,，也不會(huì)有比武松更厲害的人出現(xiàn),。曾布坐下翻來(lái)覆去的看著武松的卷子，這篇文章怎么看怎么好,，讀的津津有味,。
有了前車(chē)之鑒，后面的人就難受了,，他們?cè)倥σ仓皇窃诟?jìng)爭(zhēng)第二的位置了,。
考官再怎么審閱也找不到比這份更好的卷子，最后委曲求全,，尋找和這文章相似的卷子,，奈何降低了要求還是找不到，武松的卷子是一道無(wú)法逾越的鴻溝,，每個(gè)人都在奮力接近,，卻沒(méi)有人能到達(dá)那個(gè)高度。
后來(lái)的一切都變成了走形式,，考官們千挑萬(wàn)選出了幾份還能看過(guò)眼的卷子,，呈給了曾布。曾布這才依依不舍的放下武松的卷子,，去看那些難入法眼的東西,。
沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，曾布一邊看著后面的卷子,，一邊批評(píng)著這些舉子的思想保守,，沒(méi)有半點(diǎn)變革的精神。其他考官都心知肚明,，知道曾布早就中意第一份卷子,，后面的這些自然難得青睞。