“有意思吧，回頭我?guī)闳ヲT二人自行車,?？珊猛媪恕Ｎ以谇懊娴?，你在后面,，可以蹬，也可以不蹬,。比這種自行車好玩,?！绷鸿∫贿咈T車，一邊開心地暢想,。

　　云漫雪壓根心思聽他的話,，內(nèi)心正埋怨系統(tǒng)摳門：這都抱著了，才單次5點(diǎn)的幸福值,。

　　云漫雪正打算看看醫(yī)療系統(tǒng)的說明,，車子嘎的一聲，停了,。

　　停車的地點(diǎn),，離學(xué)校大門還有一段距離。云漫雪奇怪地點(diǎn)點(diǎn)梁琛的背：“怎么不走啦,？”

　　“你看那,，好像是教導(dǎo)主任，他在抓人,。你先進(jìn)去,，我等下再進(jìn)去?！绷鸿∨Ψ€(wěn)住車,，回頭對(duì)云漫雪說。

　　“好,?！痹坡乃嚿咸聛恚硪幌乱律?，大步流星走進(jìn)學(xué)校,。

　　她前腳剛剛跨進(jìn)大門，早讀鈴聲就叮鈴鈴地響徹校園,。

　　她回頭看向校門口,，恰好看到試圖進(jìn)校的梁琛被教導(dǎo)主任攔下來。

　　云漫雪噗嗤一笑：“居然是個(gè)傻小子,?！?p>　　云漫雪憑借著穆莉莉新的記憶，徑直向三年一班走去,。

　　她隱約感覺到,，四周存在很多不善的目光。

　　云漫雪掃她們一眼,。

　　她們立即裝作沒事人一樣,，三三兩兩結(jié)伴往教室走。偶爾交頭接耳，不知道在說什么,。

　　“喂,，穆莉莉，你再不走,，待會(huì)兒英語(yǔ)老師可就要罰站啦,。”一個(gè)男生從云漫雪身邊飛奔而去,。

　　云漫雪仰頭,，看向三年一班的教室。一個(gè)瞬移,，人已經(jīng)坐在位置上,，開始從書包里拿書。

　　這個(gè)速度,，快到?jīng)]有一個(gè)人能察覺,。

　　“莉莉，英語(yǔ)作業(yè)本發(fā)下來沒,？”穆莉莉前排一個(gè)女生回頭問云漫雪,。

　　“哦，我去拿,?！痹坡┻@才想起來，穆莉莉現(xiàn)在是三年一班的學(xué)習(xí)委員,，課代表如果有事請(qǐng)假,，她需要代替他們辦老師交辦的任務(wù)。

　　云漫雪出門的時(shí)候,，跟剛剛在樓下和她說話男生打了個(gè)照面,。

　　那男生原本想一頭扎進(jìn)教室。在看到她的一瞬間,，整個(gè)人都僵住,，目瞪口呆地指著云漫雪：“咦,，你不是在我后面嗎,？”

　　“你認(rèn)錯(cuò)人了?！痹坡_他一笑,，眨巴一下左眼，繼續(xù)往老師辦公室走,。

　　“看錯(cuò)了,？怎么可能……”男生沖到走廊邊，往下看，下面哪里還有穆莉莉的身影,，“難道,，我真看錯(cuò)人了？”

　　男生撓撓腦袋,，一步三回頭地往教室走,。“她剛才沖我眨眼睛什么意思,？看上我啦,？！”

　　?他說完,，打了個(gè)顫：“這個(gè)木頭疙瘩,？怎么可能?！?p>　　老師辦公室,，在另一棟樓。英語(yǔ)教研組在一層,。

　　云漫雪到的時(shí)候,，任課老師們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)往教室走。辦公室里只有寥寥一兩個(gè)老師,。

　　“老師,，我來拿作業(yè)本?！痹坡┱f完,，不等老師反應(yīng)過來，已從老師的桌上把本子抱走,。

　　“那個(gè)……穆莉莉,，你等下?！庇⒄Z(yǔ)老師起身,，抱起課本，叫住云漫雪,，“一起走,。”

　　云漫雪本打算出門就用瞬移,，顯然,，現(xiàn)在不適合。她停下腳步,，側(cè)身回望,，等英語(yǔ)老師跟上。

　　英語(yǔ)老師是個(gè)二十出頭的姑娘，師范畢業(yè)三年,，目前正在熱戀中,。

　　云漫雪迅速?gòu)哪吕蚶虻挠洃浿校{(diào)出跟英語(yǔ)老師相關(guān)的信息,。

　　“老師有個(gè)事,，想跟你商量一下?！庇⒄Z(yǔ)老師跟云漫雪并肩,，兩個(gè)人不緊不慢地往教室走。

　　“老師請(qǐng)說,?！痹坡┍饶吕蚶虻男宰右保f話簡(jiǎn)明扼要,。

　　“萬(wàn)立輝的英語(yǔ)太差,，他這樣下去，怕是考不上好高中,。原本,，老師想給他們幾個(gè)偏科的補(bǔ)補(bǔ)課。偏偏不巧,，老師這段時(shí)間有點(diǎn)忙,。

　　你看，你能不能抽點(diǎn)時(shí)間,，給他們輔導(dǎo)輔導(dǎo),？”

　　“老師，我只有本周三和周五晚上有空,，其他時(shí)間都有安排,。”云漫雪迅速作答,。

　　英語(yǔ)老師愣了一下,，以前她跟學(xué)生提要求，他們基本都會(huì)滿口答應(yīng),，沒有想到穆莉莉居然還要安排檔期,。

　　“那行，我待會(huì)兒就在班上宣布,。謝謝你,，穆莉莉,。

　　另外,，你有沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣，可以傳授給同學(xué)們的？我打算,，這節(jié)課給你留十分鐘時(shí)間,，你跟大家講講。行不行,？”

　　前不久,，全市聯(lián)考，穆莉莉可是拿到全市英語(yǔ)的最高分,。學(xué)校特地做了橫幅,，懸掛在教學(xué)樓前。橫幅現(xiàn)在還沒撤呢,。

　　“老師,，我用的全是你教的方法?！痹坡┦终嬲\(chéng)地說,。

　　英語(yǔ)老師感動(dòng)得想要抱她。如果,，這句話給校長(zhǎng)聽到該多好,。她的方法竟然培養(yǎng)出這么個(gè)英語(yǔ)天才，這是對(duì)她最大的肯定,。升職加薪,，那是必然的。

　　“老師就喜歡你這樣的學(xué)生,，又乖又肯學(xué)習(xí),。”英語(yǔ)老師就差,，當(dāng)場(chǎng)給云漫雪戴小紅花,。

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值上升10點(diǎn)。

　　云漫雪看一眼數(shù)值,，一點(diǎn)興致也沒有,。

　　見過爆500點(diǎn)之后，這些一位數(shù),、兩位數(shù)的,，對(duì)她來說約等于零。

　　英語(yǔ)老師的課,，講得云漫雪昏昏欲睡,，還好穆莉莉的位置靠窗，沒事兒她就看窗外發(fā)呆,。

　　恰好,，看到窗外操場(chǎng)上罰站的梁琛,。

　　?看到他頭頂著書包，站軍姿,，云漫雪忍不住笑起來,。

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值提升10點(diǎn)。

　　?“小氣鬼,?！痹坡┎粷M地嘟噥。

　　“我跟大家宣布一個(gè)好消息,，老師請(qǐng)穆莉莉同學(xué)這周三和周五的晚上,，給大家補(bǔ)習(xí)英文，感興趣的同學(xué),，可以到萬(wàn)立輝那邊報(bào)名,。后續(xù)如果想要補(bǔ)習(xí)，可以集體跟穆莉莉同學(xué)約,?！庇⒄Z(yǔ)老師在下課前五分鐘，宣布這個(gè)好消息,。

　　然而,，同學(xué)們卻不買賬。

　　甚至有同學(xué)立即舉手：“老師,，周三和周五我要在外面上輔導(dǎo)課,，沒有時(shí)間?！?p>　　“老師,，我也是?！?p>　　云漫雪原本在想：下課,，去找梁琛刷幸福值。

　　?聽到這些家伙的拒絕,，她尷尬地抽動(dòng)唇角：“穆莉莉啊,，你的人緣不是一般的差?！?p>　　“輔導(dǎo)不收費(fèi),，有時(shí)間的同學(xué)，我希望你們還是謙虛點(diǎn),，去跟莉莉?qū)W習(xí)一下,。

　　同樣一個(gè)老師教的，為什么人家莉莉就能全科滿分,，而你們不是偏科,，就是瘸腿,。

　　自己好好掂量掂量，我不逼你們,。

　　你們非要跟自己的中考分?jǐn)?shù)過不去，老師也沒有辦法,。下課,。”

　　老師說完,，夾著課本,，離開課堂，剛到門口,，下課鈴響起,。

　　“喂，穆莉莉,，你是不是喜歡我,？”萬(wàn)立輝三跳兩跳，從課桌上躍過來,，像猴子一樣蹲在云漫雪前面女生的椅子上,。

　　“你？”云漫雪發(fā)現(xiàn),，這個(gè)萬(wàn)立輝居然是早上跟她打招呼的那個(gè),。

　　“因?yàn)椴缓靡馑颊f，所以特地讓英語(yǔ)老師出面,，給我補(bǔ)課,。”萬(wàn)立輝臉上露出痞痞的笑,。

　　云漫雪沖他眨一下左眼：“你猜,。”

　　萬(wàn)立輝只覺得心臟漏了一拍,，他甩甩頭,，立即恢復(fù)喜笑顏開的模樣：“穆莉莉，你高手呀,?？床怀鰜恚床怀鰜?，甘拜下風(fēng),。”

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值提升2點(diǎn),。

　　云漫雪白一眼系統(tǒng),，她已經(jīng)把提示音關(guān)掉,，要不然持續(xù)漲幸福值的時(shí)候，能刷炸她的腦袋,。

　　“少?gòu)U話,，有人報(bào)名告訴我。沒人報(bào)名,，我給你開小灶,。沒事別煩我?！痹坡┡康酱斑?，向樓下看，哪里還有梁琛的影子,。

　　“得令,，穆大人?！比f(wàn)立輝見云漫雪沖樓下東張西望,，也湊過來，“你是在看梁琛吧,？那笨蛋就沒有我機(jī)靈,，居然被教導(dǎo)主任逮住，哈哈哈,?！?p>　　“你怎么知道？”云漫雪心中詫異,，穆莉莉的記憶關(guān)于這家伙的信息非常少,。這家伙難道暗戀穆莉莉？

　　“你這眼神,，傻子都猜得出來,。”

　　云漫雪冷笑：“那你真不是傻子,，你是蠢蛋,。”

　　她云漫雪喜歡的人是江川,，才不是藍(lán)星人,。

　　“我？我要是蠢蛋,，你恐怕是臭蛋了,。

　　我全校數(shù)學(xué)第二，語(yǔ)文第三,，雖然都在你的名次之下,，但全校比我更優(yōu)秀的人,，也沒幾個(gè)吧。

　　包括那個(gè)二班的梁琛,?！比f(wàn)立輝沖云漫雪瞪圓了眼。

　　云漫雪冷笑：“是嗎,？”

　　“當(dāng)然,，必須是！”萬(wàn)立輝昂首向上45度,，不屑地回頭瞥一眼云漫雪,。

　　“那,，考個(gè)東中看看,。”

　　?“你等著,?！?p>　　云漫雪的激將法非常管用，萬(wàn)立輝一咬牙,，又像大猩猩一樣,，跳回自己的座位。

　　沒有人在耳邊呱燥,，云漫雪心情好多了,。

　　云漫雪正打算去二班找梁琛，前面的女生轉(zhuǎn)過身來,。

　　“莉莉,，我能參加你的輔導(dǎo)班嗎？”那女生問,。

　　云漫雪一愣,，不是說好找萬(wàn)立輝報(bào)名嗎？怎么就直接找上自己了,？

　　“行啊,。反正都是輔導(dǎo)，不在乎幾個(gè)人聽,?！痹坡焊鶝]有將這件事放在心上，急著擺脫她,，起身往外走,。

　　“謝謝你，莉莉,?！?p>　　云漫雪只是象征性點(diǎn)點(diǎn)頭,，剛走兩步。

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值提升20點(diǎn),。

　　云漫雪愣住,，怎么這個(gè)女生的幸福值比梁琛還高？

　　云漫雪記得修復(fù)前,，原主的記憶里,，高一的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)太好,，被幾個(gè)女生聯(lián)手孤立,。難道修復(fù)之后，提前到中考前,？

　　云漫雪看看四周同學(xué),，心中生出一個(gè)念頭，立即走上講臺(tái)：“安靜一下,，借著課間十分鐘的時(shí)間,，我跟大家說一下輔導(dǎo)的事情。

　　我們班是全校的尖子班,，你們的成績(jī)都不錯(cuò),，相信不差我的輔導(dǎo)。

　　但是,，我這個(gè)輔導(dǎo)設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì),。

　　我輔導(dǎo)的同學(xué)，如果中考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到95分以上,，我會(huì)給他們一件他們最想要的禮物,。

　　不過，金額有限制,，單個(gè)獎(jiǎng)品,，金額不超過500元。

　　如果進(jìn)步非常大,，我還會(huì)酌情考慮,，提高單人獎(jiǎng)勵(lì)上限?！?p>　　原本一個(gè)個(gè)低頭看書的腦袋,，都抬了起來，在一陣喧嘩之后,，一群人涌向萬(wàn)立輝,。

　　“喂，你們一個(gè)個(gè)來，慢點(diǎn)呀,。不要擠?。　比f(wàn)立輝已經(jīng)被報(bào)名的人擠出座位,。

　　萬(wàn)立輝沖云漫雪翻一個(gè)大白眼,。

　　云漫雪壓根沒理他，看到系統(tǒng)被20刷屏,，心里爽歪歪,。

　　 20點(diǎn)不多，但是數(shù)量上來了,，總值也是很可觀的,。

　　如果眼神能夠造成物理傷害，萬(wàn)立輝已經(jīng)將云漫雪身上造成成噸的傷害,。

　　云漫雪慶幸,，這個(gè)系統(tǒng)沒有扣分機(jī)制，否則,，萬(wàn)立輝這會(huì)兒的表情,，恐怕會(huì)把她的幸福值清零,。

　　上課鈴響起,，數(shù)學(xué)老師頂著厚厚的啤酒瓶底，走進(jìn)教室,。

　　課堂的內(nèi)容,，云漫雪壓根不聽。穆莉莉已經(jīng)自學(xué)到高三的數(shù)學(xué),。中考,？小兒科。

　　云漫雪被太陽(yáng)曬得昏昏欲睡時(shí),，系統(tǒng)又開始跳數(shù)值,。

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值提升5點(diǎn)。

　　系統(tǒng)提示：原主幸福值提升8點(diǎn),。

　　……

　　云漫雪奇怪：這個(gè)時(shí)候,，哪里來的幸福值？