第九十章:靈氣構(gòu)物
吃完牛肉面后,,掌柜便來(lái)了,,掌柜來(lái)了,夏頃憶便在掌柜欣慰的眼神中被畫(huà)茗兮拉得去逛廟會(huì)和看燈會(huì)去了,。
掌柜還在門(mén)口揮手大喊:“小畫(huà),,你們可以玩的晚點(diǎn)回來(lái),,但要記得回來(lái)吃晚飯啊?!?p> “知道啦,!”
畫(huà)茗兮頭也不回高興地回答道。
這時(shí)隔壁做包子的老李和掌柜聊天:“小畫(huà)也有男朋友啦,?”
“對(duì)啊,。”
掌柜笑道,,面容看起來(lái)好像年輕了好幾歲,。
“她男朋友做什么工作的?有房嗎,?家里長(zhǎng)輩怎么樣,?”
老李好奇的問(wèn)。
掌柜聽(tīng)到這三個(gè)問(wèn)題時(shí),,一臉自豪:“我女兒男朋友是位三級(jí)武者,,當(dāng)然有房,,還是自帶有湖的院子的那種,這可是他自己努力的結(jié)果,,重要的是,,我女兒也不用遠(yuǎn)嫁!”
老李聽(tīng)聞一臉羨慕:“現(xiàn)在有房,,上進(jìn),,還有錢(qián)的對(duì)象可不好找,不過(guò)小畫(huà)可不要被人騙了,,相親可是要講究真心的,。”
掌柜搖了搖頭說(shuō):“我相信我女兒的眼光,,以前我給她介紹的對(duì)象要不她把別人打一頓,,要么就是不理人家,現(xiàn)在終于找到一個(gè)喜歡的人了,,我這心也是踏實(shí)了下來(lái)啊……”
老李點(diǎn)了點(diǎn)頭認(rèn)同道:“對(duì),,我們做父母不就希望女兒能找個(gè)好人家嗎?不受委屈,,開(kāi)開(kāi)心心的……”
……
夏頃憶現(xiàn)在是凌亂的,。
畫(huà)茗兮幫我照顧我家的金魚(yú),然后,,我成為了她的男朋友,?!不對(duì)……是在她父親的眼里我成為了她的男朋友……
是了……
但這里面有什么邏輯關(guān)系嗎,?
金魚(yú),?男朋友?
……
這時(shí)畫(huà)茗兮說(shuō)話(huà)了:“因?yàn)樵谖业劾?,你是我第一個(gè)相處這么親密的人,。”
“以前我可不會(huì)打掃衛(wèi)生,,不愿意洗碗做菜,,就喜歡練武,行俠仗義,?!?p> “現(xiàn)在我愿意做了,把我爹哄開(kāi)心了,,我爹認(rèn)為是你改變了我,,在他看來(lái),因?yàn)槲矣心信笥眩晕乙獮槟信笥炎霾?、洗碗,、打掃衛(wèi)生等等?!?p> “不然按我以前的習(xí)慣,,早就把相親對(duì)象暴打一頓了?!?p> 夏頃憶聽(tīng)聞?chuàng)犷~,,一臉無(wú)奈。
經(jīng)過(guò)畫(huà)茗兮的解釋?zhuān)哺闱宄F(xiàn)在是什么情況了,。
“你就幫我演一下我男朋友,,然后在選拔中我罩著你,然后進(jìn)入廢城中層后我罩著你,,你是我的人,,不,我的朋友,,幫我一次可不可以嘛?”
畫(huà)茗兮可憐兮兮地看著夏頃憶,。
夏頃憶沒(méi)有馬上回答,,而是說(shuō):“讓我想一下?!?p> ……
因?yàn)槟信笥?、女朋友,?duì)夏頃憶而言是個(gè)陌生的詞匯,,他知道這兩者組合起來(lái)就是戀人關(guān)系,,但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)。
感情……復(fù)雜的東西,。
夏頃憶還是喜歡獨(dú)自一人帶著喵喵去冒險(xiǎn),,沒(méi)有牽絆,沒(méi)有束縛,,也就是自由,。
答應(yīng)與不答應(yīng)讓夏頃憶有些頭大。
畢竟畫(huà)茗兮是自己第一個(gè)朋友,,雖然她在坑自己…但還好并不過(guò)分,。
最后夏頃憶只好說(shuō):“我可以假裝是你男朋友,但是,,既然令尊希望我照顧你,,那在接下來(lái)的進(jìn)入選拔,甚至進(jìn)入廢城中層時(shí)你就不能亂來(lái),要聽(tīng)我的話(huà),,不然你出事了,,我無(wú)法向令尊交代?!?p> “還有,,我們之間只有在令尊的面前表現(xiàn)親密,其他時(shí)間,,保持朋友的距離就好,。”
畫(huà)茗兮想了一下,,應(yīng)到:“可以,。”
然后她打趣道:“你是不是沒(méi)交過(guò)女朋友,?”
夏頃憶沒(méi)有說(shuō)話(huà),。
畫(huà)茗兮莞爾一笑:“我也是,我也沒(méi)交過(guò)男朋友,,行俠仗義讓我快樂(lè),。”
“但你接下來(lái)要聽(tīng)我的話(huà),,不然你出了事,,我怎么向令尊交代?,!”
夏頃憶再一次嚴(yán)肅道,。
“你很厲害嗎?我為什么要聽(tīng)你的呀,?”
畫(huà)茗兮心中一暖,,但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
“打一場(chǎng),,誰(shuí)輸了聽(tīng)誰(shuí)的,。”
夏頃憶想了一下,,提議道,。
“好,這個(gè)方法公平,!”
畫(huà)茗兮顯得很興奮,。
說(shuō)完,夏頃憶便帶著畫(huà)茗兮來(lái)到自己家中,,畢竟過(guò)年哪里都人多,。
兩人在院子里拉開(kāi)架勢(shì),,準(zhǔn)備比試一場(chǎng)。
“要用武器嗎,?”
畫(huà)茗兮問(wèn),。
“傷了你怎么辦?”
夏頃憶說(shuō),。
“哈哈,,你還挺自信?!?p> 畫(huà)茗兮笑了起來(lái),。“開(kāi)始吧,?!?p> 隨后畫(huà)茗兮腳步迅捷如風(fēng)地向夏頃憶襲來(lái),速度很快,。
夏頃憶反應(yīng)過(guò)來(lái),,躲過(guò)畫(huà)茗兮一招。
夏頃憶后退一步,,因?yàn)楫?huà)茗兮的打法十分迅猛,,基本就是黏著人打,漸漸讓人沒(méi)有反應(yīng)的余地,,而且被畫(huà)茗兮擊打的手臂依舊很疼,,即使用了靈氣護(hù)體。
“砰,!”
這時(shí)夏頃憶被畫(huà)茗兮捶倒在地。
“你輸了哦,!”
畫(huà)茗兮說(shuō),,她比了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
“三局兩勝,!”
夏頃憶不服輸,。“這局比兵器,,你用什么兵器,?我這有練習(xí)用的木劍?!?p> “哦,,那我也用劍?!?p> 畫(huà)茗兮不以為意,。
第二局開(kāi)始,。
畫(huà)茗兮破綻很多,但夏頃憶卻總是無(wú)法抓住,,最后夏頃憶用以傷換傷的打法,。
畫(huà)茗兮刺中夏頃憶肩膀,而夏頃兮把木劍橫在了畫(huà)茗兮的脖頸處,。
“你輸了,。”
夏頃憶說(shuō),。
“哇,,我還以為你會(huì)手下留情?!?p> 畫(huà)茗兮裝做委屈,,“第三局比什么?”
“感應(yīng)靈氣,,親和靈氣,。”
夏頃憶答,。
“這個(gè)啊,。”
畫(huà)茗兮想了一下:“用靈氣構(gòu)物嗎,?”
夏頃憶點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
“我會(huì)構(gòu)成正方體?!?p> 畫(huà)茗兮回答,。
“我會(huì)構(gòu)成十二面體?!?p> 夏頃憶說(shuō),。
“哇!”
畫(huà)茗兮很驚訝,。
“怎么了,?”
“十二面體?你知道有多難嗎???”
“你是在騙我吧?”
畫(huà)茗兮一臉難以置信,。
“不難啊,。”一本正經(jīng)地說(shuō)完后夏頃憶開(kāi)始操作起來(lái),。
夏頃憶先是引導(dǎo)靈氣,,然后慢慢的在空中構(gòu)成了十二面體,,雖然看起來(lái)有些不穩(wěn)固,但確實(shí)是十二面體,。
畫(huà)茗兮驚呆了,。
“你怎么做到的?”
“找到十二面體交叉邊的十二個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo),?!?p> 夏頃憶答道。
“這十二個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為:
?。?,,±(1 + h),±(1-h2))
?。ā溃? + h),,±(1 - h2),0)
?。ā溃? - h2),,0,±(1 + h))”
“其中h是立方體上方的楔形“屋頂”的高度,。當(dāng)h = 1時(shí),,六個(gè)交叉邊緣退化為點(diǎn),形成菱形十二面體,。當(dāng)h = 0時(shí),,交叉邊緣被吸收在立方體的小平面上,并且,,菲律賓的圓錐體減少到立方體,。當(dāng)h =(√5 - 1)/2(黃金比例的倒數(shù))時(shí),結(jié)果是一個(gè)規(guī)則的十二面體,?!?p> “你在說(shuō)什么?”
畫(huà)茗兮聽(tīng)完后一臉懵,。
“數(shù)學(xué)啊?!?p> “……”
靈氣構(gòu)物,,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是用靈氣畫(huà)圖形,沒(méi)有任何工具,,只有靈氣這只“筆”,。
大多人只能畫(huà)線(xiàn)條、然后是平面,,比如正方形長(zhǎng)方形,,然后是“體”,,比如正方體,長(zhǎng)方體……
而到了最后,,畫(huà)多面體或者不規(guī)則多面體的難度會(huì)呈幾何增加……
靈氣構(gòu)物的作用就是為了以后學(xué)習(xí)法術(shù)做準(zhǔn)備的,。
“你,好厲害??!”
畫(huà)茗兮稱(chēng)贊道。
“哈哈,?!?p> 夏頃憶笑著,然后說(shuō):“那你是不是可以聽(tīng)我話(huà),,不亂來(lái),,行俠仗義要參考我的意見(jiàn)?”
“好……好吧,?!?p> 畫(huà)茗兮愣了一下回答。
畫(huà)茗兮看見(jiàn)夏頃憶對(duì)他自己能構(gòu)成十二面體似乎并不在意,,只是她知道,,能構(gòu)成十二面體的人,很少,,并且他們統(tǒng)統(tǒng)都是學(xué)習(xí)法術(shù)的天才?。?