張浩兩眼怒瞪周雅涵,，感覺(jué)只要周雅涵便把陳雪兒指出來(lái)分分鐘就會(huì)把周雅涵滅掉似的,。

　　周雅涵見(jiàn)狀也覺(jué)得這樣不太好,，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)寫作業(yè)了。這好不容易快要揭曉謎底了,，突然又不說(shuō)了,，這不是折磨人嘛，

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，劉昊川和楊書旭見(jiàn)情況不對(duì),，互相迅速使了一個(gè)眼色，而后劉昊川一下子把張浩整個(gè)人抱住,，往他懷里一拉,，張浩整個(gè)人便癱了下去，而楊書旭則趕緊催促周雅涵指人,，一切都在一瞬間,。

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)，小伙子眼光不錯(cuò),，好好把握,。”楊書旭拍了拍張浩的肩膀,。而剛剛從劉昊川懷里掙扎起來(lái)的張浩則一臉幽怨的看著他們?nèi)?，但事已至此，又有什么辦法呢,？幾人又互相開(kāi)著玩笑,，講著一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，講著講著又相互之間損了起來(lái)，時(shí)不時(shí)講了一件好玩的事,，引來(lái)一陣大笑,，招來(lái)全班異樣的目光，又趕緊做了個(gè)噓的手勢(shì),，壓低聲音悄悄地繼續(xù)講著……

　　時(shí)間在嬉戲中一天天的過(guò)去,，轉(zhuǎn)眼就到了補(bǔ)課的最后一天,。張浩依舊沒(méi)有能夠和陳雪兒說(shuō)上幾句話,，倒是劉昊川和楊書旭兩個(gè)異常的激動(dòng),，整天要么不斷催促?gòu)埡期s緊表白,，要么就在聽(tīng)周雅涵講著張浩在去年補(bǔ)課和陳雪兒前后桌時(shí)候的故事。

　　張浩內(nèi)心也考慮了幾天了,，覺(jué)得有必要先試探一下陳雪兒的態(tài)度。這不正好給陳雪兒的文綜學(xué)習(xí)心得寫完了嘛,，張浩又在后面附了一首詩(shī),，全文如下：

　　輕輕推開(kāi)夜的窗戶

　　跟流星訴說(shuō)著心里的秘密

　　風(fēng)兒也為我難過(guò)

　　輕輕的擦著眼角的淚

　　輕輕推開(kāi)夜的窗戶

　　不小心驚動(dòng)了窗邊的風(fēng)鈴

　　叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦趧裾f(shuō)著

　　為什么不去找她呢

　　輕輕關(guān)上夜的窗戶

　　夢(mèng)中的人兒你可曾知道

　　深夜萬(wàn)物沉睡的時(shí)候

　　有人去在輕輕的呵護(hù)著那溫柔的夢(mèng),。

　　張浩已經(jīng)計(jì)劃好了一切,。但計(jì)劃歸計(jì)劃,，真正行動(dòng)起來(lái)卻并沒(méi)有那么容易,。整個(gè)上午張浩明明有好幾次機(jī)會(huì)把那本《邊城》送給她的，但是張浩一直下不了這個(gè)決心,。張浩心里很清楚一但送出去意味著什么,，這可能帶來(lái)的后果可能是張浩所不能承受的。

　　張浩在猶豫,，下午他又是拋硬幣,，又是抽紙條，但不管抽到的是送還是不是送內(nèi)心似乎都不滿意,。怎么辦,，下午馬上也要過(guò)去了，如果在晚上九點(diǎn)一十之前還不送出去,，今后很難再有機(jī)會(huì)了。

　　最后,，還是劉昊川幫了他的忙。劉昊川看張浩今天的行為有些反常,，上課也心不在焉的,，手里隨時(shí)捧著一本《邊城》但又從來(lái)沒(méi)有翻開(kāi)看過(guò)。

　　以劉昊川多年的經(jīng)驗(yàn)和超高的情商，很快就明白了張浩為什么而煩惱,。并迅速向張浩建議讓他代送這本書,。張浩心里雖然覺(jué)得這樣不夠誠(chéng)意,，但也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

　　“好,！這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)交給你了，兄弟,?！睆埡凭o握住劉昊川的手,，是啊，關(guān)鍵時(shí)候還是兄弟最靠的住,。

　　劉昊川接過(guò)書,，向陳雪兒的位置走去，風(fēng)瀟瀟兮易水寒,，大有一股慷慨赴死的精神,，當(dāng)然這只是張浩眼里所認(rèn)為的，劉昊川反而表現(xiàn)的有點(diǎn)興奮。

　　“陳雪兒,，給，張浩送給你的東西,?！眲㈥淮ㄗ叩搅岁愌﹥旱淖琅裕堰@本書遞給了她,。

　　劉昊川這突好其來(lái)的一個(gè)動(dòng)作著實(shí)把正在寫著歷史卷子的陳雪兒嚇了一跳,。

　　“張浩,？給我的？他送我書干嘛,？”陳雪兒十分疑惑的問(wèn)著劉昊川。眼睛看了看張浩,，張浩發(fā)覺(jué)陳雪兒在看他趕緊把目光轉(zhuǎn)移到書上了,。

　　劉昊川趕緊解圍，繼續(xù)說(shuō)道“你莫問(wèn)那么多,，收下就行了,。翻開(kāi)看看會(huì)有驚喜的?！眲㈥淮ò褧踩掷?，便轉(zhuǎn)身回到座位了，又恰巧馬上上課了,，陳雪兒無(wú)奈只得先將書發(fā)進(jìn)書桌里,。

　　整個(gè)晚自習(xí)張浩都處于高度緊張的狀態(tài)，時(shí)不時(shí)地悄悄向陳雪兒那邊看一眼,，看她是否在翻看那本書,，不過(guò)陳雪兒一直沒(méi)有動(dòng)靜,。

　　而陳雪兒拿到書過(guò)后,，心里一直很疑惑,，這張浩發(fā)什么神經(jīng)？送給我書,，還是一本關(guān)于愛(ài)情的,。難道……不可能不可能，還是不要想這些了先把歷史作業(yè)寫完了再說(shuō)吧,。

　　可,，這個(gè)疑問(wèn)困繞在心中,，這寫作業(yè)也靜不下心來(lái)啊。最終在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,，陳雪兒翻開(kāi)了書。

　　里面夾著的是張浩給她寫的文綜學(xué)習(xí)心得,。哦,，原來(lái)是這個(gè)呀,，真不知道他搞那么神秘干嘛,，陳雪兒搖了搖頭,，翻閱著張浩寫的心得,。

　　不錯(cuò),，寫的還不錯(cuò)嘛,，說(shuō)的挺有道理的,，看來(lái)文綜厲害還是有原因的,。陳雪兒一邊看著，時(shí)不時(shí)地稱贊幾句,。可是翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,，陳雪兒整個(gè)人呆住了,。

　　恰巧張浩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)也看到了這一幕,。張浩頓時(shí)全身發(fā)熱,，異常的興奮。她肯定看到了我寫的詩(shī)了,，肯定看到了,，不知道她會(huì)有什么反應(yīng)？

　　陳雪兒心里明白了張浩的心意了,。但是對(duì)她自己而言,，陳雪兒還從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這些事，張浩這突如其來(lái)的一封信,，陳雪兒的內(nèi)心現(xiàn)在很糾結(jié),。

　　一方面陳雪兒還沒(méi)有考慮過(guò)這些事，她現(xiàn)在只想認(rèn)真學(xué)習(xí),，考個(gè)好大學(xué),，這樣才對(duì)的起父母；另一個(gè)方面陳雪兒對(duì)張浩其實(shí)并不是很熟悉,，了解也不夠多,，不可能就這樣同意了,，誰(shuí)知道張浩是不是一個(gè)渣男呢？

　　思前先后,，陳雪兒最終決定還是把這些東西還給張浩,，以免引起不必要的麻煩和誤會(huì)。

　　“張浩,，謝謝,，心意我領(lǐng)了，書還是還給你吧,?！狈艑W(xué)后，陳雪兒走到張浩的桌子旁,，將這本書放在了張浩的桌子上,。

　　張浩正在收拾書呢，見(jiàn)狀,，趕緊拿起書又塞到陳雪兒的手里說(shuō)道“這送都送你了,，哪里還有退回來(lái)的道理，收下吧,?！?p>　　“這……”陳雪兒沒(méi)有接。

　　在張浩的再三勸說(shuō)下,，陳雪兒勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把書收下了,。

　　道了謝過(guò)后，背著書包和趙飛離開(kāi)了教室,，張浩也和劉昊川抱著書回寢室了……