誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)生病的時(shí)候，更何況，閑著沒(méi)事為什么要去搞醫(yī)生啦,！
人家醫(yī)生一天天治病救人就已經(jīng)夠操心的了，總不能再讓醫(yī)生也一天天的去勾心斗角吧,？
那未免，也太殘忍了吧,？
“各位觀眾朋友們,，請(qǐng)別走開，廣告之后,，更精彩!“
主持人順手插播了一條廣告,，雖然主持人覺(jué)得采訪一個(gè)公立醫(yī)院時(shí)，放莆田系醫(yī)院的廣告有些怪異,，不過(guò),，要恰飯的嘛！
何主任對(duì)著主持人略顯感激的點(diǎn)了了點(diǎn)頭,，隨后就在有些迷茫的主持人面前打起了電話,。
主持人感覺(jué)可能是有哪里不太對(duì)勁，畢竟明明自己什么也沒(méi)做,，為什么這個(gè)看起來(lái)一把年紀(jì)的老醫(yī)生會(huì)感激自己?
難道是自己察言觀色的能力還不夠?
還是自己真的疏忽了什么?
主持人陷入了沉思,。
“副院長(zhǎng)啊,！是我,，小何，對(duì)對(duì)對(duì),，副院長(zhǎng)?。∈虑槭沁@樣的巴拉巴拉巴拉……“
何主任小聲的說(shuō)著,。
“人類的骨骼數(shù)量?該不會(huì)是有人要在亞洲人的骨骼數(shù)量其實(shí)是在204塊的事情做文章吧,？“
副院長(zhǎng)不虧是副院長(zhǎng)，即便是沒(méi)有找到什么頭緒,，也能想到一個(gè)潛在的問(wèn)題。
是的,，部分亞洲人的部分骨骼偶爾也會(huì)發(fā)生融合現(xiàn)象,，所以成年之后會(huì)比其他成年人少上那么一兩塊骨骼,。
當(dāng)然，這種現(xiàn)象并不是獨(dú)一無(wú)二的,，也許,，其他人種也會(huì)出現(xiàn)類似的現(xiàn)象?
事實(shí)上，人類成年人的骨骼數(shù)量只是大部分都是206塊而已,，一些少數(shù)的特例,，也不是找不出來(lái)，當(dāng)然,，要是有心人借著這一點(diǎn)做文章,，難免也會(huì)引起不小的風(fēng)浪。
畢竟,，人類骨骼數(shù)量這件事,，想要做文章實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，畢竟大部分人都不會(huì)關(guān)心,，也不清楚人類的骨骼數(shù)量到底是多少塊,。
而網(wǎng)絡(luò)上的輿論一旦被帶了節(jié)奏的話，單憑個(gè)人的信譽(yù),，是很難抵得住廣大水軍的輿論攻勢(shì)的,。
“這樣吧，小何,，一會(huì)回答的時(shí)候,，你就直接引用論文上的回答，最重要的是,，要說(shuō)明是什么論文上的哪段,，你明白了嗎？“
副院長(zhǎng)提出了一個(gè)提議,。
何主任思索了一下,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法暫時(shí)還不錯(cuò)，雖然還會(huì)有一些后續(xù)的問(wèn)題,，但是暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間慢慢的思考,，也靜不下心來(lái)思考的何主任還是決定使用這個(gè)方法。
何主任瞅了瞅自己手頭剛剛下載完看了幾天的論文,，對(duì)了對(duì)用詞,，隨后示意一臉茫然的主持人可以繼續(xù)開始了。
不過(guò)主持人卻并沒(méi)有開始對(duì)意思,，而是有些迷惑的看著何主任,。
“不知道為什么，網(wǎng)絡(luò)上突然涌現(xiàn)出了大量的奇怪討論,，那個(gè),，領(lǐng)導(dǎo)讓我問(wèn)問(wèn)你們,，你們是不是買水軍了?“
做為一個(gè)有著進(jìn)取心的電視臺(tái)，跟上網(wǎng)絡(luò)的潮流是一個(gè)必然的選擇,。
但是一旦與網(wǎng)絡(luò)接軌,，就必然面對(duì)著某個(gè)時(shí)刻，被水軍洗地的可能性,。
高明點(diǎn)的,，多少有些自知之明，手段雖然下作,，但是還是知道進(jìn)退的,。
愚蠢一點(diǎn)的，手段就是連網(wǎng)友都能看明白的直白,，打的話,，有點(diǎn)虧，不打的話,，又會(huì)引發(fā)一些很不好的后果,。
主持人做為一個(gè)有著基本職業(yè)道德的媒體人，自然是看不過(guò)水軍這種下作手段的,，玩弄文字的神圣事業(yè),，怎么能夠被暴力刷屏這種下作手段所壟斷呢？
技術(shù)人向來(lái)都是看不起這些只知道水水水的家伙的,。
“當(dāng)然沒(méi)有,，難道是，有人要搞,，事情?“
何主任反應(yīng)很快的說(shuō)著,。
主持人和何主任驚疑不定的面面相覷著，不出事自然是最好的,，出了事,，他們兩個(gè)就是第一個(gè)被拉出去背鍋的替罪羊。
雖然,，這也是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),，但是能不冒險(xiǎn)的話，誰(shuí)又愿意冒險(xiǎn)呢,？
哈哈,，這不就有兩個(gè)傻子甘愿冒險(xiǎn)。
何主任和主持人對(duì)視一眼,，互相從對(duì)方的眼神之中看到了面對(duì)機(jī)會(huì)的決意,。
風(fēng)來(lái)了，是一陣能夠讓豬也飛上天的大風(fēng),。
是被活活吹死,，還是借著這股強(qiáng)風(fēng)飛上天空,，就看他們各自的手段,，和造化了,。
至于風(fēng)停了怎么辦?
在地上的豬，最終終究還是要任人宰割的,，風(fēng)的來(lái)去,，它們的意志根本絲毫都不重要。
摔成一灘肉泥,，和被人剁成肉餡,，有的區(qū)別嗎？
還不如趁著這個(gè)機(jī)會(huì),，看看那,，天空之上的風(fēng)景。
反正,，早晚都是要死的嘛,！風(fēng)光大葬總比默默無(wú)名的死去要好得多。
即便那只是一時(shí)的,。
采訪重新開始了,。
“何主任，接下來(lái)我們將隨機(jī)抽選一位網(wǎng)友的問(wèn)題,，請(qǐng)您回答,，請(qǐng)問(wèn)您做好了準(zhǔn)備嗎？這屆網(wǎng)友可是難伺候的很,?！?p> 主持人打趣著。
“雖然鄙人的水平在世界上算不得什么,，不過(guò)大部分已經(jīng)解決的,，關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)自信的,?！?p> 為了吸引沙雕網(wǎng)友們的注意力，何主任還是提起做過(guò)功課的,，雖然何主任本來(lái)并不希望用到這種功課的,。
“看來(lái)我們的何主任很有自信嘛！來(lái)!全知全能的廣大網(wǎng)友,，塊提出一個(gè)何主任解決不了的問(wèn)題來(lái)!“
岔開話題,，吸引注意力，提高期待感的手段,，做為一個(gè)資深媒體人,，還是有那么兩把刷子的,。
主持人看著蹭蹭見(jiàn)長(zhǎng)的觀看人數(shù)，內(nèi)心之中有著那么一絲絲的喜悅感漸漸地升騰而起,。
只要這次直播能夠平安無(wú)事的度過(guò),，那么主持人之后的媒體人生涯，將會(huì)變得順風(fēng)順?biāo)?，別的不說(shuō),，至少領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)給主持人加工資，發(fā)獎(jiǎng)金,。
當(dāng)然,，這有一個(gè)前提，那就是平安無(wú)事的度過(guò),。
隨機(jī)的抽取了一個(gè)沙雕網(wǎng)友的問(wèn)題之后,，主持人和何主任松了一口氣。
為了避免被神通廣大的網(wǎng)友們挑出來(lái)問(wèn)題,，抽取問(wèn)題的辦法用的是真正的不可控的隨機(jī)方式,。
自然，后臺(tái)的工作人員會(huì)進(jìn)行一些預(yù)先的篩選工作,，但這依舊不能保證一些意外不會(huì)發(fā)生不是?
“這是一位id為人上柳梢頭的網(wǎng)友提出的問(wèn)題,，他問(wèn)何主任，關(guān)于癌癥,，何主任是怎么看的……“
一個(gè)中年男子拍了拍手,，吸引了會(huì)議室中所有人的注意力。
“現(xiàn)在事情就是這樣的,，因?yàn)橐恍┮馔?，已?jīng)掀起了極為不妙的輿論風(fēng)暴，是要直接地用強(qiáng)力手段壓下去,，還是繼續(xù)混淆視聽(tīng),，各位做出個(gè)決策來(lái)?！?p> 中年男子有些焦急的說(shuō)著,。
“那個(gè)，頭,，我有個(gè)問(wèn)題,。“
一個(gè)比較青澀的聲音響起,。
“好好說(shuō)話,，什么頭?要叫領(lǐng)導(dǎo)!懂嗎?不能在組織內(nèi)部拉幫結(jié)派的道理，你不懂嗎？算了,，有話快說(shuō),。“
中年男子訓(xùn)斥了兩聲,，不過(guò)很快就又壓下來(lái)了怒氣,。
雖然這個(gè)小年輕總是說(shuō)話不經(jīng)過(guò)腦子，但是他的能力還是有目共睹的,，如果不是這樣的話,，中年男子早就把這個(gè)小年輕打發(fā)去坐冷板凳了。
當(dāng)然,，這也是為了這個(gè)小年輕好，國(guó)家大事,，怎可輕易對(duì)待?
“我知道了,，我就是想問(wèn)問(wèn)，人類的骨骼到底有多少塊?“
小年輕站了起來(lái),，有些迷惑的說(shuō)著,。
其他人將目光整齊的投了過(guò)來(lái)，輿論工作是要做的,，但是輿論工作也不能罔顧事實(shí)不是?
萬(wàn)一到時(shí)候被直接打臉,，那鍋可不好背。
中年男子也想到了這個(gè)問(wèn)題,，只是,，他也不是很清楚。
或者說(shuō),，原本中年男子是很清楚的,，但是幾個(gè)醫(yī)學(xué)方面的大佬一發(fā)話，中年男子就不由得開始有些懷疑起是不是自己記錯(cuò)了起來(lái),。
當(dāng)然,，這也不是沒(méi)有可能的，畢竟,，人到中年,，記憶力衰退什么的，也不是不可能的事情,。
“嗯,，這個(gè)，算了,，我去問(wèn)問(wèn)上面的意見(jiàn)吧,，當(dāng)然，這不代表你們沒(méi)事了，提前做好方案與準(zhǔn)備,，隨時(shí)準(zhǔn)備介入,，都給我支楞點(diǎn)，還有,，今天開始加班,，都跟家里人通個(gè)氣，明白吧,？“
中年男子囑托了兩句,，隨后想了想，又補(bǔ)充了一句,。
“等這事完了,，出去聚餐，放心,，這次絕對(duì)不是路邊的燒烤攤了,，絕對(duì)是能夠上檔次的那種?！?p> 中年男子毫不客氣的開著口頭支票,，隨后趕回辦公室開始打電話。
“??！小陳啊,！這事我剛想通知你一聲,，上面正在征詢一些專家的意見(jiàn)，但現(xiàn)在吧,，這些專家們的意見(jiàn)吧,！有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小摩擦，所以,，你現(xiàn)在就隨時(shí)待命,，隨時(shí)等待指示，提前做好方案和準(zhǔn)備,，加個(gè)班,。等這事解決之后，我會(huì)向上面反應(yīng),，給你把位置往上挪一挪,，當(dāng)然，獎(jiǎng)金也絕對(duì)不會(huì)少的,，明白吧,？“
中年男子總感覺(jué)這段話有點(diǎn)熟悉，不過(guò)許諾的前景還是誘人的很。
蒼老卻有力的聲音繼續(xù)說(shuō)著,。
“小陳啊!這段時(shí)間,，就得辛苦你了，需要人手和資金的話,，隨時(shí)向上面請(qǐng)示,，當(dāng)然，不能出格,，小陳你應(yīng)該拎的清吧,？“
得，棗給完了,，棒子也是絕對(duì)少不了,。
必要的警告，還是很必要的,。
蒼老的聲音很清楚,，人性，是經(jīng)不起考驗(yàn)的,，多提點(diǎn)一下，也算是對(duì)有能力的人的小小的幫助吧,。
畢竟,，年輕人總是容易犯錯(cuò)的。
蒼老的聲音掛掉了電話,。
中年男子聽(tīng)著電話里的盲音,，一時(shí)之間有些茫然。
所以,，人類的骨骼數(shù)量,，到底是多少?
事情的風(fēng)波還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
一點(diǎn)點(diǎn)信息上的錯(cuò)誤,，根本不是什么最嚴(yán)重的情況,。
但卻也是人類最容易發(fā)現(xiàn)的異常。
當(dāng)然,，這值得只是現(xiàn)在恩匹瑟世界之中的人類文明,。
如果要是曾經(jīng)的人聯(lián)的話，估計(jì)根本不可能會(huì)發(fā)生這種意外,。
“你TMD不會(huì)數(shù)數(shù)嗎,？來(lái)，值得大體老師跟我一起數(shù)!“
一個(gè)暴躁的老頭子指著另一個(gè)垂垂老矣的老頭子罵著,。
“你才TMD不會(huì)數(shù)數(shù)呢,！“
因?yàn)橛洃浥c現(xiàn)實(shí)之中的差距而導(dǎo)致的錯(cuò)亂感令這個(gè)原本脾氣還行的老頭子也變得暴躁起來(lái)。
其他的幾個(gè)老頭子看著這場(chǎng)鬧劇，想阻攔一下,，卻又不知道該說(shuō)些什么好,。
畢竟，現(xiàn)在懵的,，可不止是那些普通人,。
畢竟，用不上的知識(shí),，人類通常是不會(huì)記得那么清楚的,，但是總用的知識(shí)，還是很清楚的,。
其中比較年輕的老頭子前兩天還剛剛給人做了手術(shù)呢,！現(xiàn)在突然有人告訴他，他記憶之中的知識(shí)有問(wèn)題,，你說(shuō)他慌不慌,。
幾十年聲譽(yù)毀于一旦倒也算不上什么，最重要的是,，他曾經(jīng)接手過(guò)的那些病人,，要怎么再追回來(lái)重新仔細(xì)進(jìn)行檢查?
他曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生呢？
他曾經(jīng)編寫過(guò)的教材呢,？
他曾經(jīng)寫過(guò)的論文呢,？
他曾經(jīng)的醫(yī)療成果呢？
……凡此種種,，幾乎都要重新整理之后重來(lái),。
你說(shuō)他慌不慌。
“別擔(dān)心了,，老俞,，剛剛不是打電話問(wèn)了嗎？人好好的,，別鉆牛角尖了,。“
年長(zhǎng)一點(diǎn)的老頭子安慰著姓俞的老頭子,。
“我倒不是很擔(dān)心這個(gè),，我擔(dān)心的是，我的那些研究成果,，是不是也有問(wèn)題?“
那些一生奮斗的研究成果,，要是也被否定的話，那可就要人老命了,。
其他幾個(gè)老頭子也擔(dān)心起來(lái),。
突然,，一旁的爭(zhēng)吵聲停了下來(lái)。
“一百五十四?沒(méi)了?怎么沒(méi)了?不對(duì)勁,，難道是我真的連數(shù)都不會(huì)數(shù)了嗎,？難道我真的老糊涂到這種程度了嗎？“
幾束目光投了過(guò)去,。
大體老師依舊是那個(gè)熟悉的大體老師,，骨骼數(shù)量卻明顯和眾人記憶之中的對(duì)不上號(hào)。
一個(gè)老頭子有些懷疑人生的摸了摸自己的骨頭,，然后變得更加懷疑人生了,。
沉默了一會(huì)之后，一個(gè)老頭子提議著,。
“哎呦,，看來(lái)人老了，果然什么事情都做不好了,，來(lái),，叫年輕的小伙子來(lái)?！?p> 不多時(shí),，懷疑人生的又多了一群年輕人。
“這?真的是我們的記憶出錯(cuò)了嗎,？“
一個(gè)老頭子不敢置信的問(wèn)著,。
“難不成還能是大體老師活了過(guò)來(lái)?“
一個(gè)老頭子沒(méi)好氣的諷刺著。
“不,，我摸了摸自己身上的骨頭，大體老師的大部分結(jié)構(gòu)還是沒(méi)有問(wèn)題的,?！?p> 一個(gè)老頭子有些猶豫的回答著。
“依我看,，數(shù)數(shù)這件事吧,！得叫專業(yè)的人來(lái)干才行，我們這些外行人,，不行,。“
一個(gè)老頭子幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)著,。