幸平創(chuàng)真保持著他一如既往的賤笑走下了臺,，,，繪里奈馬上沖到了他的面前,。

　　“······幸平君,！為什么你會出現(xiàn)在這······”繪里奈一臉氣呼呼的樣子,。

　　“這個(gè)??？居然是問我為什么,？

　　因?yàn)槎际盏搅虽浫⊥ㄖ獣税?，?dāng)然要來啊!······不過,，那時(shí)真是下出了一身冷汗，你居然說我的料理難吃,，好吃的話就坦率地說好吃?。　?p>　　繪里奈咬牙切齒地看向幸平創(chuàng)真,，“我丑話說在前面,，無論是你這個(gè)人，還是你做的菜,，我都不會認(rèn)同······”

　　然后這兩個(gè)人就誰會成為遠(yuǎn)月學(xué)園的第一的這個(gè)問題進(jìn)行了長達(dá)十分鐘的互相嘲諷,，然而站在分別他們站在他們身后兩側(cè)的兩人心里進(jìn)行著不同的思考。薙切仙左衛(wèi)門心里甚是欣慰,，對于幸平創(chuàng)真這枚他所挑選出來打磨繪里奈的璞玉十分的認(rèn)同,，因?yàn)橐粋€(gè)自卑的人注定只能作為一個(gè)墊腳石，然而兩個(gè)同樣自負(fù)的人卻可以互相激發(fā)出不一樣的火花,。

　　而另一個(gè)人自然是蘇若了,，他手上的畫筆飛速轉(zhuǎn)動，很快一幅光影變化鮮明的素描就完成了,。畫中的繪里奈俏皮可愛,，幸平創(chuàng)真也是一臉的賤兮兮的表情，十分的生動,。

　　“呼,，總算畫完了,，第一次嘗試漫畫風(fēng)格的作品效果還不錯(cuò)，先放著吧,。以后這一些都是值得收藏的作品,。”蘇若臉上露出了滿意的笑,。然后,，立刻轉(zhuǎn)身上臺做了一番簡單的自我介紹，他也沒顧及臺下學(xué)生的反應(yīng),，講完就馬上下來了,。

　　嗯，在成為十杰之前,，就做快樂的小透明,，就這么愉快地決定了ヾ(^?^)?。

　　來到了后臺,，蘇若驚奇地發(fā)現(xiàn)創(chuàng)真和繪里奈還在爭執(zhí)著。

　　“創(chuàng)真,，冷靜一點(diǎn),，要開始上課了，這個(gè)學(xué)校在學(xué)業(yè)方面可是相當(dāng)嚴(yán)格的,?！碧K若只一句話點(diǎn)醒了創(chuàng)真和繪里奈?！昂?，反正像你這種小飯館出身的人，也很快會被遠(yuǎn)月給淘汰的,?！崩L里奈看了蘇若一眼，一甩頭發(fā)離開了,。

　　“你也是的,，和一個(gè)大小姐講什么道理，無論你贏了或是輸了都得不到任何好處,?！碧K若無奈地看向幸平創(chuàng)真。

　　“可是她瞧不起我家餐館?。,。?▼ヘ▼#)”

　　“那你準(zhǔn)備怎么對付她,？(￣▽￣)／”蘇若在他的肩膀上輕拍了一下,。

　　“當(dāng)然是憑借我的料理讓她心服口服。ヽ(｀⌒′メ)ノ”幸平創(chuàng)真的斗志一下子燃到了極點(diǎn)。

　　“別以為我不知道,，你這家伙只是嘴強(qiáng)而已想在還比不過繪里奈,，不過要不要幫你一把?！碧K若這樣想著,。在他心里繪里奈和創(chuàng)真這對歡喜冤家十分的搭，創(chuàng)真心中的光芒可能就是為了繪里奈而存在的吧,。想了想一切都還早,，今天才開學(xué)第一天，可以做的事還會有很多,，先為挑戰(zhàn)十杰的事做準(zhǔn)備吧,。

　　開學(xué)式一結(jié)束，學(xué)生們就開始為接下來的實(shí)踐課程做準(zhǔn)備,，開學(xué)的第一堂課對所有已經(jīng)得到三次E評價(jià)的學(xué)生來說都是一場噩夢,，因?yàn)樵诘玫降谒拇蜤評價(jià)的話，他們將會被退學(xué)處理,。他們當(dāng)中心態(tài)最蹦的一個(gè)當(dāng)然是田所惠了,，因?yàn)樗巧龑W(xué)考試中毫無疑問的最后一名，并且她也已經(jīng)積累了三次的E了如果今天的課程中,，她的成績還是E的話就會作為新學(xué)期第一個(gè)被退學(xué)的人,。

　　“我收夠了，我絕對是第一顆棄石,，好不容易才晉升到高中部的······,，只要······不像那個(gè)叫幸平的插班生一樣······對！?。,。∥医^對不能靠近那個(gè)插班生半步,?！碧锼菰谛睦锝o自己鼓勁并告誡自己離幸平創(chuàng)真遠(yuǎn)一點(diǎn)?？墒?，當(dāng)?shù)竭_(dá)教室的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)和她一組人正是她想要避開的插班生的時(shí)候,，她已經(jīng)提前給自己平了死刑了,。

　　同時(shí)，在同一料理教室的蘇若,，一點(diǎn)也不擔(dān)心他們兩個(gè)注定要得到這場實(shí)踐授課最高評價(jià)的人,，他這時(shí)候心里想的是如何能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),，做一個(gè)小透明。

　　沒錯(cuò),，這是就是蘇若心里的想法,，他不想表現(xiàn)得太突出，要不然被創(chuàng)真攔路要求食戟怎么辦,，然后就和他一起成為學(xué)院公敵了,？不行不行，這樣的是絕對不能發(fā)生,。一段時(shí)間的思考過后,，蘇若決定自己一個(gè)人慢慢地做，不發(fā)聲,，不出頭,，堅(jiān)持以能過就行的基本方針。

　　這個(gè)個(gè)計(jì)劃,，從執(zhí)行的角度上來講是最為穩(wěn)妥的,，因?yàn)檫@堂課的授課老師是羅蘭·夏佩爾老師，他可是奉行不是A一律給E的嚴(yán)格教師,，也就是說,，能通過的都是A，大家都沒區(qū)別,。這堂課可謂是最適合蘇若的一堂課了。(～￣▽￣)～

　　而且,，蘇若是自己一個(gè)人一組,，并沒有搭檔，所以也不會有人妨礙他摸魚,。蘇若環(huán)顧四周,，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里居然呈現(xiàn)著一片完美的眾生相。有充滿敵視的人,，也有像田所惠一樣驚恐的人,，也有像幸平一樣對新鮮事物充滿好奇的人。不錯(cuò)的素材,，值得參考,，先留個(gè)淺草，等課程結(jié)束之后再改稿,。

　　變馬上拿出素描本,，簡單的到了個(gè)線稿，剛弄完羅蘭·夏佩爾老師便走進(jìn)了教室,。然后,，周圍的人的神情便又發(fā)生了變化,，大部分人臉上都露出了驚恐的顏色。但是對于蘇若來說,，這是一個(gè)不錯(cuò)的靈感來源,，教室里學(xué)生從自得再到驚小，小部分人因?yàn)榉稚穸]有做出反應(yīng),。搞得蘇若心癢癢,，不停地在思考如何在畫中表達(dá)眾人的變化。

　　想到這里蘇若感覺來遠(yuǎn)月一切都值了,，光今天一天就收集了不少素材,，對于系統(tǒng)的怨念也少了不少，嗯從99降到了98呢,。在學(xué)生都冷靜下了了之后,，夏佩爾老師便開始宣布今天的實(shí)踐課程的題目。