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我的超品學(xué)院

第三十章 嚴(yán)格

我的超品學(xué)院 大橘已定 2633 2019-12-18 14:00:00

  羅峰走進(jìn)教室,看著趴在桌子上呼呼大睡的同學(xué),。

  “上課了上課了,!”

  “羅老師,昨天你讓我們練了一晚上,,我們.....哈.....?。《紱](méi)睡個(gè)好覺(jué)??!”

  “就是啊?!?p>  “各位小可愛(ài)們,,要是再不起來(lái),,我就不客氣咯?!?p>  馬麗斯忽然走進(jìn)來(lái),,笑著看著眾人。

  我去,!

  眾人趕緊正坐,,羅峰笑了笑:“你們這些小破孩吃硬不吃軟啊。那人都到齊了,,今天就給大家講一講咱們學(xué)校給大家開(kāi)設(shè)的課程,。”

  “首先大家的學(xué)生證上有一周的課程安排,,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些變化,。基本上現(xiàn)在超品學(xué)院的教育方針是讓你們趕快熟練的運(yùn)用自己的超能力,,爭(zhēng)取在一年級(jí)讓你們一個(gè)個(gè)都能考過(guò)臨時(shí)英雄執(zhí)照,。所以你們的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常的嚴(yán)格的?!?p>  “那么先不說(shuō)英雄執(zhí)照的考核,,學(xué)校給大家設(shè)立的課程有專(zhuān)項(xiàng)的對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,集體訓(xùn)練和相關(guān)事宜的課程任務(wù),。今天咱們要上的課,,就是這個(gè)?!?p>  關(guān)于防災(zāi)減災(zāi),,以及災(zāi)難發(fā)生之后的應(yīng)急措施。

  “各位同學(xué)都知道,,在去年曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的怪物入侵地球的事件,,我們這所超品學(xué)院也是在怪物破壞后的城市建立起來(lái)的。所以到處學(xué)院內(nèi)到處都還能看到一些場(chǎng)所,,專(zhuān)門(mén)是用來(lái)給大家提供平時(shí)的訓(xùn)練以及課程的講解,。”

  “遇到怪物以現(xiàn)在你們的能力還不足以完全應(yīng)付,,所以在這種情況下要第一時(shí)間聯(lián)系警方通知英雄的到來(lái)解決事件,。但除此之外,有時(shí)候成為了英雄的你們擔(dān)負(fù)的是在社會(huì)上維持穩(wěn)定,,治安方面的管理等等,。但這就涉及到一個(gè)問(wèn)題”

  羅峰在黑板上寫(xiě)下來(lái):“如何區(qū)分自然事故和超自然事故?!?p>  “提問(wèn),,老師的意思是否是說(shuō)英雄并沒(méi)有干涉非超自然事故的權(quán)力,?”慕容雪問(wèn)道。

  “可自然事故你說(shuō)海嘯地震那樣的,,普通人也沒(méi)辦法自救吧,?”陳菲說(shuō)道。

  “嗯,,而且說(shuō)是自然事故和超自然事故,,其中的界限應(yīng)該是很模糊的。萬(wàn)一有用超能力做壞事的人,,普通人恐怕很難對(duì)超能者進(jìn)行有效的制止和抓捕吧,?”吳周扇著扇子,說(shuō)道,。

  劉軒思考了下:“羅老師你要我們區(qū)分自然事故和非自然事故,,是讓我們能夠判斷和處理這兩種事故,讓我們了解這個(gè)‘度’在哪兒,,是嗎,?”

  羅峰看著眾人:“既然大家對(duì)于自然事故和非自然事故的定義稍微有些不清楚,所以在這里我也是把這個(gè)話題重點(diǎn)拿出來(lái)說(shuō)一下,?!?p>  “有的人成為英雄之后想著做一些功績(jī)出來(lái),所以可能在某些地方的治安環(huán)境上并不是那么好,,但大多數(shù)犯罪的人都是普通人,極少有超能力者,。那這種事故是人為事故,;如果有超能力者犯罪,那這就是非自然事故,。如果你們當(dāng)時(shí)在場(chǎng),,要怎樣處理這兩種事故呢?”

  “普通人犯罪簡(jiǎn)單啊,,抓住他打個(gè)電話給警察就行了,。”

  “嗯,,還有呢,?”

  “如果是超能者,至少要確定對(duì)方是什么超能力,,不能輕易動(dòng)手吧~”

  “對(duì),,在不知道對(duì)手超能力的前提下貿(mào)然出擊并不理智?!?p>  “那當(dāng)犯罪者舉起屠刀要砍殺無(wú)辜群眾的時(shí)候呢,?”

  “這......”

  “我會(huì)用我的氣槍打死他,!”曾嘉文笑著說(shuō)道。

  “提議,,我也可以把他凍住,。”

  “那我的話就更簡(jiǎn)單了,,我的鬼蔓藤很堅(jiān)韌的,,能困住他?!蓖趵收f(shuō)道,。

  “捆綁play?”

  “老子打死你啊曾嘉文,!”

  劉軒:“我覺(jué)得還是要先保證人質(zhì)的安全,,畢竟如果對(duì)方執(zhí)意要跑還好,就怕他臨時(shí)殺了人質(zhì),。所以.....還是讓專(zhuān)業(yè)的警察來(lái)比較好,。”

  “誒,?劉軒,,警察能做什么?普通的警察又沒(méi)有超能力,,卷入到戰(zhàn)斗中也是非常危險(xiǎn)的,。”

  “我的意思是能不能配合他們先把人質(zhì)解救出來(lái),,畢竟咱們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),,但警察一定是經(jīng)歷過(guò)很多次的。他們有經(jīng)驗(yàn),,我們有超能力,,或許合作才是最好的辦法?!眲④幷f(shuō)道,。

  羅峰點(diǎn)點(diǎn)頭:“剛才大家的討論中,劉軒的思維比較靈活,。你們雖然擁有超能力,,但和普通的高中生經(jīng)歷的事情差不多。即使你們之前遇到過(guò)怪物但也沒(méi)有正面戰(zhàn)斗過(guò),。所以在判斷自然事故和非自然事故的時(shí)候,,你們的舉動(dòng)會(huì)決定一些普通人的生死。各位,,如果你們判斷錯(cuò)誤,,很有可能導(dǎo)致普通人的死亡,,你們可以背負(fù)這一切嗎?”

  眾人沉默,,這是個(gè)比較沉重的話題,。

  成為英雄,外表光鮮亮麗,,可是負(fù)擔(dān)也是難以想象的,。

  因?yàn)橛⑿垡谌嗣裰氨Wo(hù)人民,又是現(xiàn)在這個(gè)世界,,隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)大量的危機(jī)......

  他們想要成為英雄,,要走的路還有很多。

  “在這一點(diǎn)上,,我覺(jué)得大家需要思考的東西有很多,。成為英雄并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它意味著責(zé)任,,意味著你們必須擋在人們的面前,,身先士卒,死而后已,?!?p>  “那么關(guān)于自然事故和非自然事故就說(shuō)道這里,各位同學(xué)回去后思考一下,,提交一份不少于八百字的作文交給我,。題目就是在面臨這兩種事故前,你們能做的是什么,。好了,,下課?!?p>  鈴聲一響,大家站起身來(lái),。

  “啊~~雖然說(shuō)心里做好了準(zhǔn)備,,但實(shí)際上一聽(tīng),感覺(jué)壓力山大啊,?!标愌鄧@口氣,說(shuō)道,。

  “成為英雄哪有那么簡(jiǎn)單,,我們要學(xué)的東西太多了?!?p>  “是啊,?!?p>  劉軒坐在座位上,拿出了紙筆,。

  做自己力所能及的事情,!

  可是當(dāng)劉軒有了這份力量之后,她覺(jué)得自己能做的事情更多了,。

  正如羅峰老師說(shuō)的那樣,,自己在面對(duì)自然事故和非自然事故能做什么呢?

  “如果是普通人犯罪,,超能者應(yīng)該都能輕松解決交給警察,;可要是有人質(zhì)的情況下就不一樣了,果然這種情況還是要和警察聯(lián)系,,視情況改變對(duì)策,;同時(shí)也要了解犯罪者的動(dòng)向.......”

  劉軒思考著,其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,,英雄無(wú)論何時(shí)何地都要保護(hù)好普通人的生命安全,,即使是遇到不可抗力,也要盡自己最大的努力,。

  但沒(méi)有多少英雄能像拳山都皇那樣一個(gè)人頂替一支軍隊(duì),,所以英雄大多數(shù)時(shí)候都是結(jié)伴處理事故的發(fā)生。如果碰上大型事故還有各個(gè)英雄事務(wù)所聯(lián)合起來(lái)處理,。

  拯救并非一個(gè)輕松的詞匯,,這是個(gè)非常沉重的職責(zé)。

  “我們能做的,,也就只有竭盡全力了,!”

  劉軒快速的寫(xiě)著作文,提到了自己假設(shè)的兩種情況,,在面對(duì)自然和非自然事故中的處理方法,。

  八百字瞬間寫(xiě)好,劉軒揉了揉肩頭,。

  “劉軒,,你寫(xiě)完了喵?”張玄魚(yú)望過(guò)來(lái),,問(wèn)道,。

  “嗯,一些想法大致的描述了一下,。不過(guò)我們還要學(xué)習(xí)很多東西,,光憑現(xiàn)在的思考,也了解不到那么多事情的?!眲④幷f(shuō)道,。

  “上課了,今天是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,!”

  “老師好”

  日子一天天的過(guò)去,,剛來(lái)學(xué)院的不適應(yīng)也在多次的訓(xùn)練之中使得大家都和身邊的人熟絡(luò)起來(lái)。

  劉軒晚上回去之后也要跟歐陽(yáng)學(xué)習(xí)掌控火焰的技巧,,總的來(lái)說(shuō)這個(gè)星期的時(shí)間過(guò)得是真的快,。

  大家從新生逐漸了解到了作為一名超品學(xué)院學(xué)生的職責(zé),每天的練習(xí)也是為了今后在面對(duì)危機(jī)發(fā)生的時(shí)候,,能夠救出更多的人,。

  這樣,大家才能成為真正的英雄,!

  “好了好了,,你們的戰(zhàn)斗服和輔助道具今天到學(xué)校了,等下來(lái)辦公室領(lǐng),?!绷_峰喊道。

  “很帥氣哦,,各位同學(xué),!”馬麗斯笑著說(shuō)道。

  “終于來(lái)了,,我的鋼鐵戰(zhàn)衣,!”

  “想得美啊,國(guó)家要是能研發(fā)出鋼鐵戰(zhàn)衣,,那咱們國(guó)家的英雄不得有多厲害,?”

  “戰(zhàn)衣只是為了行動(dòng)的時(shí)候方便,輔助道具才是重點(diǎn)吧,!”

  “嗯,!”

  同學(xué)們熱情高漲,慕容雪思考了一下,。

  明天.....不就是一年級(jí)考核了嗎,?

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