解離,、藥,、dissociat,、su.

　　Mr.S在蘇寫(xiě)下這幾個(gè)字后，私下查到解釋,。對(duì)漢字的不熟悉，不影響拼湊字意,。

　　成功查到“解離”和“藥”的聯(lián)系,，了解到“解離”是中文里的解離癥（人格分裂），dissociat是蘇沒(méi)有拼完的一個(gè)單詞,，大概因?yàn)閬?lái)不及寫(xiě)或是不常用,，完整的dissociat拼寫(xiě)是Dissociative Disorders（解離性障礙）。

　　至于字母“su”,，是她留給自己的標(biāo)記,，防止丟失這段記憶，或是讓另一個(gè)蘇去發(fā)現(xiàn)誰(shuí)才是身體的主人,。

　　就連這種精神病癥的成因,，Mr.S也快速咨詢了專業(yè)人士，通常情況下它來(lái)自遺傳或應(yīng)激障礙,。

　　前者基本能夠排除,，遺傳的話，蘇有很大可能會(huì)更早發(fā)病,，或長(zhǎng)期間歇式發(fā)病,，但一個(gè)弱女子落入人口販賣(mài)組織，以蘇做為醫(yī)生的心理素質(zhì),，長(zhǎng)達(dá)四年時(shí)間保持順利合作，發(fā)病原因大概是后者——心理壓力或懷孕,。

　　這就好辦了,，Mr.S決定不給蘇用藥治療。手術(shù)醫(yī)生可替換,，已孕育的生命無(wú)可取代,。

　　Mr.S回到自己房間時(shí)，蘇也在,，口紅和裙子讓人不必費(fèi)心觀察,。

　　“Hi，my baby girl.”Mr.S開(kāi)始試探她的學(xué)生人格,。

　　蘇舉起手臂給他看,，小聲問(wèn)：“Why did she...?”

　　“Um...”Mr.S想了想：“She?”

　　“Dr.Su.”蘇語(yǔ)氣肯定。

　　這……她竟然記得,，還是認(rèn)得出筆跡,？Mr.S思考應(yīng)對(duì)方法。

　　可筆跡有沒(méi)有因年齡產(chǎn)生變化,，是一個(gè)人還是兩個(gè)人有同樣筆跡,？啊,，不不，是兩個(gè)人格,。

　　這種情況,，學(xué)生人格蘇以為自己是獨(dú)立的一個(gè)人嗎？知道中年醫(yī)生蘇的存在,，但又不知道她就是她,？相當(dāng)于共用身體的兩個(gè)人，學(xué)生蘇認(rèn)識(shí)醫(yī)生蘇,？

　　但可以肯定的是,，醫(yī)生蘇直到看完監(jiān)控才明白自己在分裂，并且兩個(gè)人的記憶也是分開(kāi)的,。

　　“Um...”Mr.S心里盤(pán)算著,，對(duì)蘇剛剛的疑問(wèn)稍稍點(diǎn)頭：“Maybe.”

　　Mr.S無(wú)法判斷兩個(gè)人有多少交集，只好讓蘇多說(shuō)一些,，最好是說(shuō)到他們共同制造的小生命,。于是問(wèn)她有沒(méi)有哪里不舒服，最近有什么東西需要買(mǎi)……

　　蘇說(shuō)手臂上的字大概是Dr.Su留的研究課題,，實(shí)習(xí)期間要整理的資料好多,，睡眠不足真的很累，隨手記下了什么自己竟然毫無(wú)印象,。

　　Mr.S點(diǎn)頭,，理解她的累。除了身份轉(zhuǎn)換導(dǎo)致睡不夠,，也因?yàn)檎谠杏粋€(gè)小生命,，與身體爭(zhēng)奪養(yǎng)分。

　　“不如,，你寫(xiě)張字條,，告訴她你正在懷孕，如果有身體不舒服耽誤的功課,，很抱歉之類的,？”Mr.S提議。

　　“是的,，我正想這么做,，放射科的工作需要暫時(shí)避開(kāi)?！睂?duì)于一個(gè)想順利生下健康寶寶,，又是醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生而言，蘇真是個(gè)被完美利用的人才。

　　寫(xiě)完字條,，蘇對(duì)Mr.S說(shuō)一會(huì)兒吃飯時(shí)再來(lái)叫她,，自己先睡一會(huì)兒。Mr.S幫她蓋好被子,，拉過(guò)椅子坐床邊守候,，回想勞累又驚喜的一天，思考下一次面對(duì)醫(yī)生蘇的種種可能性該如何應(yīng)對(duì)……

　　回字長(zhǎng)廊響起工作人員腳步聲,，咔噠,！鐵門(mén)關(guān)起，新獵物入庫(kù),，拍攝產(chǎn)品資料,，迅速整理上架。

　　人類真是自信,，自信到只要想,，就可以制造新生命，仿佛自己能夠永生,。也正是因?yàn)闊o(wú)法永生,，于是讓基因延續(xù)，有多少人真的準(zhǔn)備好對(duì)一個(gè)新生命負(fù)責(zé),，有多少人是為了自我滿足,。被制造者沒(méi)有權(quán)利說(shuō)不。

　　“很抱歉為您添麻煩,，崇敬的Dr.Su.寫(xiě)信給您是因?yàn)榻鼇?lái)得知自己有孕,，我和男友S都期待TA的到來(lái)。一些對(duì)胎兒有影響的實(shí)習(xí)工作,，我申請(qǐng)延后,，可以嗎？愛(ài)您的學(xué)生：蘇,。”

　　看到這張字條時(shí),，蘇在自己房間醒來(lái),。盯著字母u的拼寫(xiě)方式，這段熟悉的字體,，以及“男友S”,，驚訝得喉嚨滾過(guò)一個(gè)哽咽。

　　最近這么累,，缺失的睡眠,，反復(fù)倒帶手術(shù)畫(huà)面，每一個(gè)經(jīng)手的供體交易，逐一侵蝕著內(nèi)心堅(jiān)韌,。為什么要選在這個(gè)時(shí)候,！為什么沒(méi)能更堅(jiān)強(qiáng)些！為什么事態(tài)往最糟糕的方向發(fā)展,！

　　嘉達(dá),、友信、爸媽,，對(duì)不起,，我讓一切無(wú)法收拾了……

　　知道自己正在失去對(duì)身體的控制，蘇來(lái)到熟悉的藥品間,，想找些鎮(zhèn)定類精神藥物,。

　　人格分裂、知覺(jué)失調(diào),、抑郁癥,、狂躁癥等等，大多使用神經(jīng)阻滯劑,，這類藥物的鎮(zhèn)靜功能讓病人減少興奮,。

　　上次看過(guò)監(jiān)控畫(huà)面后，蘇確定每次情緒激烈波動(dòng)時(shí),，是觸發(fā)意志消退的關(guān)鍵,。如果靠鎮(zhèn)定類藥物保持情緒穩(wěn)定，或許另一個(gè)自己沒(méi)有機(jī)會(huì)跑出來(lái)攪局,。

　　她竟然和綁架者相愛(ài),！還懷了孩子！蘇無(wú)法接受身體里住著另一個(gè)人,，甚至有她和Mr.S制造的生命,，即使她是自己。

　　門(mén)鎖提示信息錯(cuò)誤,，蘇站在藥品間門(mén)口,，反復(fù)輸入密碼……

　　“Don't do that，Dr.Su.”棕發(fā)白人在身后出現(xiàn),。

　　棕發(fā)把Mr.S的提議告訴蘇,。蘇只要順利生產(chǎn)，別再做傷害自己和胎兒的事,，就不必等到先前的五年約定,，產(chǎn)后直接放她自由，且一并搞定警方打擾,。

　　蘇當(dāng)然懂得,，如果拒絕，對(duì)方也有辦法以囚禁方式達(dá)到目的。算了算生產(chǎn)時(shí)間,，回家確實(shí)會(huì)提前些,，想來(lái)自己手里沒(méi)有籌碼，抵抗明顯不妥當(dāng),。

　　“Cooperate,？”棕發(fā)明知故問(wèn)，等蘇妥協(xié),。

　　嘆氣后,，蘇轉(zhuǎn)身走開(kāi)，留下微弱一聲：“Yes.”

　　她哪里有什么選擇,，又怎知往后歲月里,，原本優(yōu)雅堅(jiān)韌的自己會(huì)漸漸沉睡……

　　春夜三月，BJ晴冷,。風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)灌入心懷,，如溫度剛好的白葡萄酒，清甜舌尖,，酸澀喉頭,。嚴(yán)總收到南方消息。

　　“這次真的趕不回上課了,，我們?cè)谲嚭?，回縣里的路被連日雨水淹沒(méi)?！备綀D片和定位,。

　　嚴(yán)總點(diǎn)開(kāi)定位看，車河鎮(zhèn),，新節(jié)目籌備工作的最后一站,。山峰連綿，出不去鎮(zhèn)也回不到縣的話,，只有等水位退一些再趕往機(jī)場(chǎng),。

　　“好，安全重要,，不要單獨(dú)外出,。你的課我找助教要一份視頻？”

　　“不不,，我會(huì)按時(shí)交作業(yè)給助教,，電視臺(tái)的十七都有錄音,，你先休息吧,，我可以搞定。”南方回復(fù),。不要視頻,，一來(lái)怕干擾助教工作，二是錄音更方便在交通工具上閉眼聽(tīng),。

　　回復(fù)完OK的表情,，嚴(yán)總看著聊天頁(yè)面，往前翻一翻也都是談工作,。不如,，借著雨夜發(fā)展私生活，于是追問(wèn)：“你有什么想要的禮物嗎,？”

　　南方想,，什么日子突然要送禮物？正在輸入,，再次收到消息,。

　　“還是我看著來(lái)，幫你置辦個(gè)書(shū)架,？”嚴(yán)總附一個(gè)得意表情,。

　　“不不?！蹦戏矫牖?，直男送禮物一般很嚇人，如果可以的話,，要么很小不占空間,，比如首飾。要么用完可以扔,，最驚嚇的就是大家伙和小擺件,。書(shū)架的嚇人程度和大型毛絨玩具劃等號(hào)。

　　“我想養(yǎng)棵盆栽,，放在小沙發(fā)旁邊,，看書(shū)時(shí)候陪著我?！蹦戏揭呀?jīng)開(kāi)始幻想在樹(shù)下看書(shū)的樣子,。植物永遠(yuǎn)不嫌多，養(yǎng)死還可以扔,，簡(jiǎn)直完美,。

　　“好，那就當(dāng)是植樹(shù)節(jié)禮物吧,！早點(diǎn)睡,，回來(lái)見(jiàn),。”

　　看來(lái),，除了清明節(jié)都適合送禮物,。哎？也不對(duì),，清明節(jié)也送禮物,，只是送給故去的人。南方往窗外急雨里探出手,，滴答答,，落得比白天稍慢了些。

　　整理白天采集的素材,，翻找行李箱,，燒開(kāi)水吃泡面。一小桶面熱乎乎吃完,，隨身背包里有最后一條水果軟糖,。泡面、軟糖,、普洱熟茶,，做為滯留車河的睡前宵夜，很妙,。

　　車河是個(gè)又小又美的地方,，資源整合完成度高，擁有地下礦產(chǎn),、有色金屬加工等支柱產(chǎn)業(yè),。同時(shí)在農(nóng)產(chǎn)品、人文方面也值得關(guān)注,，節(jié)目組此次考察目的在于深入了解廣西多民族文化,，試圖在生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)與商業(yè)服務(wù)之間引發(fā)思考,，有沒(méi)有一個(gè)更好的方式,，有利于人與大自然協(xié)同發(fā)展。

　　《番茄小車》的前期考察做了大量人文工作,，這些能在節(jié)目里播出多少,，制作組預(yù)案想爭(zhēng)取5分鐘內(nèi)容，最近得到的投資方建議：1分半,。理由是,，大多數(shù)觀眾都是看明星的呀，取景地的宣傳介紹在大數(shù)據(jù)分析里是被快進(jìn)跳過(guò)的呀,。

　　服務(wù)大多數(shù)觀眾喜好,，才是一檔收益可觀的節(jié)目,。這就很尷尬了，但投資方也給了B選項(xiàng),，片尾跑字幕的35秒可自由使用。

　　問(wèn)題就在這里,，1分半放進(jìn)正片,，與片尾35秒無(wú)法合并使用。節(jié)目的片尾需要放下期預(yù)告,。制作方與投資方的拉鋸戰(zhàn),，由嚴(yán)總和其他股東去解決。

　　素材備份結(jié)束,，南方洗好澡坐回電腦前,，追一集電視劇，晾晾吹過(guò)的頭發(fā),。一部春節(jié)前就播完的下飯偶像劇,，斷斷續(xù)續(xù)還沒(méi)看完。

　　每次看到有喜歡的演員都想追追劇,，但點(diǎn)開(kāi)一看有40多集,，果斷放棄。好在這部劇很良心,，只有10集,。

　　10集真的足夠講好一個(gè)故事了，談戀愛(ài)的時(shí)長(zhǎng)很夠用,，過(guò)日子的糾葛也豐富,。畢竟新聞、生活,，比電視劇更艱難離奇,。唯一不足的是，男女主可能不夠漂亮,、沒(méi)有濾鏡,。可誰(shuí)要給生活加濾鏡,，想想就諷刺……

　　車河的雨停在后半夜,，第二天上午，當(dāng)?shù)叵驅(qū)ㄖ谱鹘M準(zhǔn)備出發(fā),。水位退了,，可以通車。

　　“走啦,，收拾行李到前臺(tái)集合,?！毙r(shí)姐催兩名新人編劇。

　　“小時(shí),，早飯,。”南方從外面回來(lái),，提著打包的兩碗粉和幾個(gè)糯米團(tuán)：“我行李在大廳了,，你和兩小孩兒吃一口熱的墊墊，別著急慢慢來(lái),，外面還在搬器材,。”正在裝車的攝像組,，行李比較多,。

　　“啊啊啊啊啊,！等咱回BJ就要對(duì)接藝人啦,！好想見(jiàn)到四字弟弟啊,！”新人小孩兒興奮,。

　　“不想見(jiàn)大牧老師、臉叔,、大頭叔嗎,？”南方問(wèn)。

　　“這都老男人了,，哪有我們四字弟弟可愛(ài),！”兩小孩兒迅速解決一碗粉，喝完熱湯打包行李,。

　　南方搖搖頭離開(kāi),，去前臺(tái)拿行李。哈哈,，老男人……